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1、中学德育工作规划模板 时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，我们又将续写新的诗篇，绽开新的旅程，是时候静下心来好好写写规划了。那么该如何写呢?以下是我为大家收集的中学德育工作规划模板，盼望你喜爱。 中学德育工作规划模板篇1 本学期德育处将在党总支校长室的领导下，以“诚朴爱”校训训练为载体，坚守“崇信毓才”特色文化建设；以“导师制”为载体，助力同学个性化成才，培育“崇信明德、大气灵动”的现代公民。 一、德育主题活动 我校今年德育活动将围绕百年校训“诚朴爱”中“诚”的训练活动绽开，利用170年校庆、体育节、艺术节等载体，营造“诚信毓才”的特色文化。 1、开展“让每一个孩子都发光”的系列活动。 “多
2、元毓才”是我校办学理念之一，我们信任每一个孩子都有独特的才能，都有未被发掘的潜能。通过艺术节、体育节、社团活动、班团活动、校内文化活动的载体，设计普适性的活动方案，让每一个孩子参加其中，感受胜利，培育自信，散发自己独特的光荣。同时，也让每一个孩子更深地了解自己、熟悉自己，找到自己优势及爱好点，学会规划、学会选择，真正实现多元毓才。 2、开展波宁四中“百七十华诞庆”系列活动。 今年是我校办学170周年，本着“简朴但不失隆重”的原则，开展学校“百七十华诞庆”系列活动。通过“世纪谈家祯、百载四中情”杰出校友展活动、“向校庆献礼”艺术节、“走过百七十年”校史展等活动并制作成微电影形式向.传播以弘扬四中
3、精神，增加学校凝聚力，增加与.各界的沟通，进一步促进学校的进展。 3、以“诚信在我心”为主题开展“诚朴爱”校训训练系列活动。 通过抗战成功70周年纪念活动、.主义核心价值观、三严三实训练、诚信考场、微电影父母的一天、崇信大讲堂、“闪亮四中人”评比活动，弘扬校训精神，让我们的同学有报效祖国的志向，上善若水的情感，求真务实的态度，阳光大气的风采。本学期，推动“三礼三守三不”活动三礼：礼貌、礼仪、礼节；三守：守信、守时、守纪；三不：不撒谎、不作弊、不抄袭。 二、以“导师制”为载体，促成全员育人的新格局 为满意新高考的需求，通过建立老师和同学之间明确、相对固定的新型师生关系，充分发挥老师对同学成长中的
4、个体指导作用，关心同学树立学习目标和人生规划，促进同学全面而个性化的进展。起到“思想上引导、学业上辅导、心理上疏导、生活上指导”的作用。 1、发挥首创精神，为新高考及同学个性化进展创设导师制。 导师制是新奇事物，但也是大势所趋。新高考给予同学更多的选择权，也给予学校更多的办学自由空间。高中三年是同学一生中最为关键的阶段之一，同学需要正确熟悉自我，把握人生方向，规划学习与将来职业生涯。以“导师制”为载体，对同学进行全面指导，正是基于每一位同学的个性特点，关心同学更好适应新高考，学会规划、学会选择，获得学习的动力，把握好人生的每一个阶段，最终服务于同学的终身进展。 2、发挥实践精神，摸石子过河走好
5、每一步。 依据本校实际，试行学部制。 设置“分管领导学部主任首席导师导师”四级管理体制，给予学部更大的办学自由空间，给予首席导师更大的责任和使命感。 明确导师的权利与义务，培训指导到位，激发导师工作乐观性。 实行全员导师制，使每一位老师都有机会参加同学的成长历程，感受身为导师的使命感。 3、发挥科研精神，做好行动讨论。 将导师制作为一项行动讨论课题，在实践中讨论，在讨论中总结，在总结中调整。 三、工作支配 8月：国防训练活动月 1.8月19日新生始业训练和校史训练、高中学法指导、军训指导 2.8月2027日新生军事训练、学科学业指导，支配紧急疏散演习和跑操训练、班集体建设。寒窗基金工作。 3.
6、高一高二12名同学出访澳大利亚姐妹学校。 4.落实新高一校讯通信息录入。 5.做好校内宣扬工作 9月：遵纪守法规范月 1.9月1日开学典礼及始业训练 2.强化各项纪律和规章制度、重点查到校状况、仪容仪表、手机、早自修和午自修状况，严禁在教室吃早餐和围墙交易。 3.在年轻老师中聘用2名新德育干事，潘维玲和应佳男 4.住宿生调整和纪律训练，夜自修支配，落实住宿生的学习生活制度，同学宿舍区的文化布置。 5.“最干净”教室评比。住宿生寝室卫生分数量化每周公示，每月评比文明寝室及文明寝室长，并在升旗仪式上通报表扬。 6.各班制定同学个人三年成长规划、班级（班主任）工作方案、班级目标 7.各班进行班级干部
7、选举，由政教团委进行集中培训. 8.跑操未参与跑步人数每天公示。 9.校内贫困生减免申报，截止日期9月22日。 10.布置本学期家访工作 11.主题班会展望新学年，落实三年成长规划。 12.推举高二汪新伟参与班主任基本功竞赛 十月：爱党爱国宣扬月 1国庆黑板报评比 2画我心中的四中老师绘画竞赛、垃圾分类环保手抄报大赛。 3班主任沙龙。 4法制专栏宣扬活动 5住宿生紧急逃命疏散演习 十一月：阳光体育活动月 1.开展校第五届体育艺术节 2.各班问题生座谈。 3.同学心理健康训练。 4.推动无人监考诚信考场：高三全体、高一高二同学申请，加强考前训练。 5.高二同学上盘山（暂定时间11月2日5日学考休
8、息时间）。 6.家长学校、个性化家长会。 十二月：诚恳守信践行月 1.高三同学赴浙江高校高校励志训练暨成人仪式（暂定12月4、5日）。 2.“闪亮四中人之诚信在我心”、“诚信班集体”评比，以三礼三守三不+跑操状况+住宿生管理表现突出的班集体。（结合不迟到、不作弊、不违纪、跑操人数不靠后、住宿生无停宿退宿等量化考核）。 3.“向校庆献礼”青春杯艺术节活动 4.家长委员会活动 一月：民族传统感恩月 1元旦特刊评比 2高三各类先进终评 3家访工作汇总 4印发告家长书。 5文明寝室总评，选出本学期最美寝室及最美寝室长，赐予物质嘉奖。 6休学式 三月：诚恳守信宣扬月 1.开学式及始业训练 2.强化各项纪
9、律和规章制度、落实住宿生的学习生活制度，住宿生调整和纪律训练，夜自修支配。 3.以“三礼三守三不”为主题开展诚恳守信训练活动。 4.身边的榜样引领：学业奖学金获奖同学全校宣扬，并落实国旗下讲话，树立榜样引领作用。 5.高一班级春游：高二班级通用技术培训。 6.“我爱我班”美化教室评比 7.连续实行跑操点名并公示制度 四月：革命传统弘扬月 1安全板报评比 2高一、高二主题班会观摩 3法制专栏宣扬活动 4同学紧急逃命疏散演习 5校内之星评比活动表彰 五月：抱负信念激励月 1.各班问题生座谈 2.同学心理健康训练 3.家长学校 4.班主任沙龙其次期 5.高三优秀毕业生评比 6.高三毕业照 六月：志愿
10、服务行动月 1.家长委员会活动 2.各类先进评比、文明寝室总评，选出本学期最美寝室及最美寝室长，赐予物质嘉奖。 3.高三毕业典礼 七月：.实践拓展月 1.家访工作汇总 2.印发告家长书 3.考前训练 4.班级、班级组长、班主任、导师考核 5.休学式 6.组织同学参与.实践，职业体验。 中学德育工作规划模板篇2 学习并贯彻落实关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法文件精神，依据区训练局文件精神，紧紧围绕学校工作中心，以创建生态学校为目标，以“行规道德细节50问”和德育训练系列活动为主线，促进每个同学身心健康进展，培育良好品德和行为习惯。连续在精细上做文章、在落实上下工夫，强调理论和实
11、践、思想训练和严格管理的有机结合，发挥同学的主体意识和创新精神，努力提高同学的整体素养，使我校德育工作逐步走向规范化、科学化。 一、加强德育队伍建设，营造全员育人氛围。 1、加强领导。成立以校长为组长，由政教处、团委、总务处主要负责人组成的学校德育工作领导小组。成立由家长代表组成的家长委员会，建立强有力的德育工作领导、操作、督导系统。 2、提高班主任的管理水平。班主任是学校德育工作的骨干力气，提高班主任队伍的管理水平，是提高学校德育工作质量的先决条件。 （1）注意学习。利用每月的班主任例会组织班主任进行业务学习，学习内容以中学校德育大纲、规程等法律、法规性文件为主，结合我校实际，剖析典型事例，
12、讲究实效性和针对性。学校定期召开班主任沙龙和举办各种以提高班主任素养为目的的培训训练活动，乐观为班主任的再学习、再提高供应外出机会和相应的资料。 （2）指导培训。指导班主任开好班会，细心设计班会课教案，要求班主任围绕同学的思想训练、生活指导、学习指导、常规训导等问题召开形式多样的主题班会，每月至少召开一次主题班会。同时，班主任要做好班会课的备课记录和典型案例的收集，把握同学最新思想动态，准时发觉讨论和解决同学中出现的新状况、新问题，准时总结班主任工作的新面貌、新成果。 （3）深化调研。由德育处牵头，常常组织德育领导小组成员，深化课堂、课间、食堂，找同学个别谈心，把握第一手资料。协作学校定期召开
13、家长会、学会座谈会，广泛征求家长、同学对班主任的看法和建议，实行有效措施，改进班主任工作。 3、老师队伍建设。仅靠班主任是无法完成德育任务的，老师是学校德育工作的基本力气。要转变以往非班主任只教不育人的现象要求全体老师要提高德育工作的责任感，有机地寓德育于学科课堂教学之中，严格履行老师职业道德规范，做到教书育人。全面推行德育导师制，真正实现人人德育的目标。并且在对老师的年度考核、评先评优、职称评定等都要把完成德育岗位责任制的实绩作为一个重要依据。 4、注意发挥学科老师的德育功能。课堂是德育训练的主阵地，切实做到德育思想进头脑，德育目标进教案，德育措施进课堂，贯彻教书必先育人，正人必先正已的宗旨
14、。 二、培育同学的学习习惯和行为习惯，营造健康和谐乐观向上的校内氛围。 （1）以行规道德细节50问为切入点，连续抓好同学的日常行为规范。 连续开展行规道德细节50问。训练同学，真正胜利的人，只有把每一件小事都做好，才有机会成就大事。从坚持讲一般话、使用文明用语、维护国旗尊严、扫好地、做好操、排齐队、不乱扔废弃物、不乱涂画、乱追打等小事抓起，创最美的学习环境，最优的课间秩序，培育同学良好的日常行为规范。 连续完善江临中学同学行为百分制管理制度，坚持每天一检查，每周一小结、每学期一总结。并在此基础上，结合班级状况把每周的竞赛成果公示在行为习惯竞赛黑板上，学期结束时，把竞赛成果作为文明班评比的一个重
15、要指标，以竞赛推动良好班集体的形成，以竞赛促良好行为规范的内化，逐步内化成为同学的自觉行为。 （2）努力培育同学良好的学习习惯。 要训练同学良好学习习惯：学会预习；学会沟通；学会倾听；学会展现。本学期，生本课堂在我校将全面铺开，这既是一次教学改革，更重要的是一次学习习惯的改革，它将有利于同学良好学习习惯的培育，对同学来说将会终身受益。通过课堂，我们将从大处着眼，小处入手，坚持不懈地反复抓，抓反复，让同学熟悉到养成良好学习习惯的重要，树立自觉养成良好学习习惯的意识，明白良好学习习惯应达到的要求，并逐步养成乐观参加，主动合作、探究、开放、自主的学习习惯，并把这些学习行为经过自觉操练或不自觉重复，最
16、终成为自动化的学习行为习惯而爱学习，善学习。同时，通过课堂，我们还将培育仔细倾听、懂得发问、学会共享、擅长沟通、勇于表达、敢于质疑等优良品质，并在这个过程中学会理解他人、敬重他人，全面提升自身素养，成为其健康人格的重要组成部分。 （3）加强对同学的心理健康训练 我校是留守儿童、离异家庭、外来务工子女较多的学校，同学心理健康问题是我校的一个重点工作，本学期将开展有关同学心理健康课题讨论活动，做好个案的积累和讨论工作。组织有关老师外出学习，聘请有关专家来校开办讲座 中学德育工作规划模板篇3 一、加强队伍建设，提高管理水平，把德育队伍建设放在首位。 德育工的观念和水平打算了训练管理的层次和效果，因此
17、，加强德育工队伍建设，不断与时俱进，更新观念，提高责任意识，管理水平和施教力量，是德育工作的首要任务。 1、完善德育工作领导小组，增加德育队伍人力，由副校长主管德育，主持全面工作。实行层级管理，明确职责范围、工作对象和操作方式。每月第一周定期进行例会活动，加强对德育工作的方案、督促及考评。 2、班主任是学校德育管理工作主力军，提高班主任的管理素养是重中之重。特殊本学期年轻班主任比较多，为提高班主任的素养和管理水平，本学期特地制定班主任培训工作方案，充分利用每周周一班主任例会，举办多层次、多类型的培训研讨活动，开展科研探讨、班主任工作论坛、阅历沟通、学问讲座、工作方法培训等活动，采纳“请进来，走
18、出去”，培育班主任的创新意识，责任意识，服务意识，提高班主任管理水平。 二、加强级组、班主任对同学的学习方法、学习习惯进行指导 切实搞好学校的学习氛围和提高同学的学习质量，使我校尽快达到梁校长提出的“把三中建设成_区乃至_市的学校”这一目标。 无论是哪个班级，同学首先面临的是学习任务，他们若对学习有爱好、有信念，通常在日常行为规范方面会有较好的表现，反之，亦然。因此，班主任对同学的学习必需有指导，包括成果分析、科目协调、习惯养成、学习方法调整等。这样才简单树立班主任的，从而有利于班主任在各方面的管理，更重要的是能直接促进同学提高学习质量。 三、充分发挥同学自我管理、自我训练、自我评价的作用。（
19、重点在同学干部培训） 1、加强同学干部思想道德素养训练与培训。对同学干部要严格要求，使其既成为班主任管理班级的有力助手，又成为同学学习的榜样，培育同学干部高尚的道德情操和正确解决问题处理班工作及冲突的方法，从培育高素养复合型人才角度去培育干部，使用干部。 2、实行“班级量化考核制”，连续抓好各班级文明班、标兵班评比工作，充分发挥各班级级委参加、民主管理作用，训练同学以剧烈的责任心提高评价的客观性、公正性、精确性，并依据学校进展要求，学校统一评价内容，准时上报，在校内宣扬栏和网站公布，促进同学自我管理、自我训练、自我评价。 3、充分发挥共青团、学会生在同学中的乐观作用，制定学校同学会、团委干部主
20、动参加学校日常行为规范管理的原则，充分发挥同学干部的作用，在实践中提高同学干部的素养，形成三中同学干部的优良传统。 中学德育工作规划模板篇4 指导思想： 本学期，我校的德育工作将坚持以爱国主义训练为主线，以强化行为规范养成训练为重点，结合.主义核心价值观，针对我校实际状况，连续开展丰富多彩的德育活动。 工作目标： 1、发挥学校德育的主体作用，加强德育工作队伍的建设。 2、狠抓同学的日常行为规范训练，努力促进同学养成良好的行为习惯。 3、把.价值观融入训练活动全过程，扎实开展未成年人思想道德建设工作，深化少先队活动，从活动中培育和提高同学的综合素养。 4、建立心理健康辅导室，有方案地对班主任或全
21、体老师进行心理健康训练培训，定期开展心理健康询问。 主要工作措施： 一、加强德育队伍建设 1、连续做好班主任的培训工作，召开班主任工作研讨会，沟通工作阅历，研讨班级管理方法，进一步提高班主任的事业心和责任感，提高班主任的管理水平。 2、加强班主任的日常管理工作，从以下四个方面着手：一是抓主题班队会，加强同学的思想道德训练，训练内容要丰富多彩，形式要多样；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培育；四是家校联合，共同努力。 3、连续办好家长学校，加强学校与家庭、社区的联系，利用各种途径加强对同学的训练管理。各班主任要充分利用家长及.资源做好班级训练，做好“留守儿童、单
22、亲家庭、离异家庭、贫困家庭”等特别家庭孩子的训练指导工作。 二、进一步加强团队建设 （1）加强学校共青团、少先队阵地建设，健全管理制度，各辅导员分工合作。同时进一步规范学校团队活动室的布置，选拔新一轮的鼓号队员，进行训练，为鼓号队竞赛做预备。 （2）充分发挥团队组织的先锋模范作用，乐观开展“学雷锋”“红领巾示范岗”“假日雏鹰小队”等活动，进入社区、敬老院、民族博物馆、革命烈士纪念碑等活动阵地开展道德实践活动。 三、加强同学思想道德建设 1、深化开展学校生日常行为规范训练。依据学校生守则、日常行为规范要求，充分利用国旗下讲话、红领巾广播站、文明班级评比、少先队活动和班队会等活动加强班级管理，规范
23、同学的日常行为规范。加强同学“爱国、诚信、守法、文明、感恩、励志”等养成训练，强化同学的行为习惯、语言文明、规范同学仪表，使同学做到“文明守纪、敬重师长、爱校如家”。广泛开展纪律、学习、两操、安全、卫生训练活动，让良好的行为习惯内化为同学的自觉行动。 2、严格规范升旗仪式，连续做好国旗下的训练活动，做好国旗班的训练，做好国旗下的讲话内容的审核及讲话人、主持人的训练。 3、推动心理健康训练，建立心理健康询问室。连续开展有关同学心理健康课题讨论活动，组织有关老师外出参与学习，再进行二次全员培训。结合品德与生活、班队会等学科的教学活动，结合同学的日常学习和生活，多渠道地了解和把握同学的心理问题，关心
24、同学形成健全的人格，拥有良好的心理状态。尤其要重视对家庭离异、特困生家庭同学的训练，建立帮教档案。 4、扎实开展以.主义核心价值体系为内容的爱国主义训练，结合“春节”、“文明礼貌月”、“清明节”、“劳动节”等节日进行抱负信念训练、养成训练、感恩训练、诚信训练、安全训练等主题训练活动，使同学的思想、行为习惯在日积月累的训练熏陶中不断提高。连续开展“文明班级”“十佳班级”“文明宿舍”评比活动和留守儿童关爱活动。开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”训练和节粮、节水、节电“三节”主题训练活动。 （1）乐观开展“学雷锋，从小事做起”、“优秀传统文化在我身边”主题训练活动。 （2）开展“清明网上祭英烈”网络
25、活动。 （3）大力开展爱国主义读书训练系列活动，加强.主义荣辱观训练，弘扬中华民族传统美德，连续开展“我的中国梦”系列活动，开展“奋勉向上崇德向善”读书活动。 （4）开展“漂亮童年，童谣相伴读童谣，写童谣，讲故事，争当美德小达人”系列活动。 （5）连续开展“我们的节日”系列活动。 四、加强校内文化建设 做好校内美化净化工作，充分利用宣扬栏、黑板报、校内广播等宣扬阵地对同学进行思想熏陶，连续开展“特色教室”“文化走廊”“美的宿舍”评比活动，使我校形成文明健康的文化环境及融洽和谐的校内文化氛围，充分发挥环境育人的功效。 五、德育工作支配： 1、开学典礼暨法制安全训练活动。 2、制定学校德育工作方案
26、、大队部工作方案、班主任工作方案。 3、少先队大队辅导员会议。 4、做好“文明班级”评比细则的完善，做好“文明班级”评比人员的选拔与培训，从其次周起进行“文明班级”评比，第三周开头进行同学的仪容仪表、个人卫生检查。 5、选拔新一轮的鼓号队员，其次周开头训练。 6、召开班主任工作会议。 7、开展“三爱三节”主题训练中队会。 8、开展“学雷锋，从身边的小事做起”主题中队会。 9、结合春节开展“优秀传统文化在我身边”主题中队会。 10、开展“文明礼貌月”系列训练活动。 11、开展“安全训练月”活动。 12、开展“创建漂亮校内，争当环保小卫士”活动。 中学德育工作规划模板篇5 新的学期开头了，为了进一
27、步引导班级同学走上正确的思想道路，在各方面得以健康的进展，充分挖掘同学的才智潜能，培育我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作规划如下： 一、指导思想 遵循学校本学期德育工作的总体思路，在“整体优化，和谐进展”的办学理念指导下，班级工作围绕以中同学日常行为规范的训练为基础，以养成训练为重点，以学校丰富多彩的思想训练活动为载体，以班主任爱岗敬业，教书育人为保障，以同学自我训练为有效途径，充分发挥家长的帮助训练作用，实行学校班级制度导训，活动导行，努力构建学校训练，班级管理与同学自我训练相结合的德育训练和管理模式，促进同学良好的文明行为习惯的养成，全面提升同学的思想道德素养。在高一这
28、一特别而且关键的阶段，关心同学摆脱由于生理，心理以及.风气的不良影响，指导同学走向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻同学心理压力，从而用心学业，这就是班主任工作中的重中之重。 二、班级状况分析 从开学的各方面状况来看，本班同学总体还是不错的，班风乐观健康，同学团结向上，班干部的工作力量有很大提高，大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数同学自控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步培育同学良好的学习习惯，争取引导个别同学有明显进步，大胆放手让同学自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，乐观，先进的班集体。 三、德育工作 贯彻公民道德建设实施纲要和中同学行为
29、准则。由于高一是最为麻烦的班级，由于高一同学刚进学校各方面多比较生疏和胆小，所以让每位同学养成良好的行为规范是特别重要的，尊师守纪，时刻留意自己的仪表仪容，为以后的高中学习生活作充分的预备，并从德、智、体、美等方面培育同学全面进展. 乐观抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走。后进生的训练和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体训练教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们，深化调查摸底，搞清她们所以成为差生的缘由，做到因材施教，对她们到处真诚相待，时时耐心相帮，真正做她们的知心伴侣，最可信任的伴侣。准时对后进生加强心理疏导，关心她
30、们消退或减轻种种心理担忧，让她们熟悉到自己的价值。同时，我还制造条件和机会让后进生表现其优点和特长，使她们品尝到胜利的欢快和喜悦。 培育同学的良好道德品质，协作学校团委和学工处的工作，乐观开展有益于同学身心健康进展的活动。乐观响应学校的德育活动，根据学校政教处的支配搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的训练工作。 四、本学期详细目标： 1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 4、与同学融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。 五、详细措施 (
31、一)连续抓好同学的思想工作 （1）针对个别同学进行耐心的谈话，直到行之有效。 （2）多多了解关怀同学，努力开导同学，尽力做好心理专家和引导者. （3）利用空余时间进行家访，准时与家长沟通状况，统一思想。 （4）对一些要求上进的同学要充分调动他们的乐观性，鼓舞他们再上一个台阶。 (二)常规工作: （1）落实同学德育量化考核制度，乐观开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，人人争做石油“当月之星”。 （2）适当调整班干部组织，每半个月进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部乐观主动并制造性地处理班内事务，培育工作力量。 （3）加强对同学的心理健康训练，优化同学的心理状态。 （4）鼓舞同学乐观参
32、与志愿者活动，使他们走近.，了解.，增加他们的.责任心和为人民服务意识。 (三)学风建设: 1、常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解同学状况，做好协调工作。 2、.做好后进生转化工作。 3、加强对同学综合力量的培育，乐观培育同学的制造精神，利用班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，辩论会等。 4、加强同学早自修，午自修等时段的自主管理。 (四)活动支配: 2月：利用班会时间，把寒假生活转换到课堂上来，对同学进行日常行为规范训练，准时总结，扬长避短。 3月：乐观开展“向雷锋同志学习”的活动，通过学雷锋活动，形成人人关怀集体、关怀他人的好风气，同时做好赴东方绿洲军训的纪律训练和安全训练工作，提高班级整风光貌。 4月：对期中考试进行分析总结，对有进步的同学要表扬、鼓舞，对成果不抱负的同学，要调整他们的学习方法，提高他们的学习爱好。此外，对同学进行集体主义训练，乐观参与校内艺术节活动，为班级争光添彩。 5月：对整个班级的学习状况进行针对性总结，做好期末考试动员和结束工作。班级实行德育量化考核评优嘉奖制度。对于工作突出的班级干部，勤奋学习的优秀同学，工作仔细的同学要赐予嘉奖表扬，为其她同学起到带头作用。 作为年轻老师，我会乐观学习，不断探究，着重班级的德育，乐观协调各科教学，全面提高同学素养。