2022年度民办学校自查报告五篇.docx

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1、2022年度民办学校自查报告五篇 民办学校是指国家机构以外的.组织或者个人,利用非国家财政性经费,面对.依法举办的学校或其他训练机构。那民办学校自查报告.有哪些呢?以下是我为大家收集整理的民办学校自查报告.的全部内容了,欢迎阅读参考! 民办学校自查报告.(一) 为了仔细贯彻执行民办训练促进法及其实施条例,依据市训练局关于做好2022年度民办中学校幼儿园年检工作的通知精神,本学年度,我校非常重视民办幼儿园工作,坚持“乐观鼓舞,大力支持,正确引导,依法管理”的原则,以规范办园行为为目标,以建章立制、安全管理为重点,促进我镇幼儿训练健康进展,取得了较好的成效。现将自查状况汇报如下: 一、基本状况 我

2、镇现有幼儿园8所,在园幼儿395人,有教职员工44人,其中,老师32人,共有专用校车4部,校车手续齐全,符合接送幼儿要求。 二、主要作法 规范办园行为,理顺管理关系。幼儿园都具有合法的办园资格,办园章程内容完备,依法办园。能自觉接受中心学校和训练行政部门的领导和管理。我们把8所幼儿园根据属地管理的原则,划归各中心学校进行管理,中心学校指定一名副校长分管村小和幼儿园工作。并与派出所、卫生院协商,校车由派出所进行管理,疾病防疫和食品卫生由卫生院防疫站进行管理。 落实责任,强化管理。为了使幼儿园的管理常常化、规范化,我们把幼儿园的管理纳入一般训练管理范围,同分管领导和幼儿园园长签订各项管理责任状,进

3、一步明确他们各自的目标和职责,使他们管理有目标,工作有头绪。我们还特地制订了幼儿园管理检查细则,每学期对幼儿园进行一次综合检查,检查结果,不仅作为衡量幼儿园工作的依据,同时作为评价分管领导工作的依据。 加大投入,改善办园条件。加强园舍建设,做到结实、有用、够用,坚决不使用危房,清除园内危急建筑物;根据要求不断添置、更新设备设施,保障教学活动的需要;添置足够的幼儿生活用品,做到一生一杯、一生一巾,摆放科学,消毒严格;校内实行封闭管理,出入人员要严格把关,进行出入登记;添置必要的安全设备,如消毒柜、灭火器等。 做好卫生防疫,注意食品安全。建立幼儿食品原材料选购登记制度,选购必需索证,必需建立台帐;

4、建立幼儿疾病晨检制度,建立疾病幼儿登记册,对重病幼儿要准时送诊,并与家长准时取得联系;保证幼儿饮用水和食品的肯定卫生与安全,饮用水必需由卫生部门检验;幼教工作人员必需每年进行一次体格检查,不得聘用有传染性疾病的幼教工作人员。 加强校车管理,做好接送登记。建立接送同学车辆的管理制度,接送同学的车辆必需检验合格,定期修理与检测,并到交警部门备案;学校没有使用拼装车、报废车和个人机动车接送同学;校车司机都身体健康、有3年以上相应车的驾龄、无交通责任事故记录。中心学校统一印制了幼儿接送签字表,规范了幼儿接送手续。 加强档案建设,落实安全责任。幼儿园都建立了安全工作档案,记录日常安全工作、安全责任落实、

5、安全检查、安全隐患消退等状况,作为实施安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。 注意师资建设,组织园长培训。中心学校非常重视幼儿园的老师队伍建设,严把老师聘任关,从今年起,不符合学历条件的不能聘,不符合师德要求的不能聘。本学期,我们还组织了一次园长培训,请卫生防疫站进行食品卫生培训,收效很大。爱心幼儿园还迎接了全市卫生系统学校食品卫生工作现场会。 三、主要问题 1、 幼儿园布局还不太合理,办园规模太小,不能充分发挥规模效益。 2、 保育员未受过专业培训。 3、 财务管理还要进一步规范。 民办学校自查报告.(二) 依据各教办发_民办学校年度检查细则的通知的要求,我校结合实际状况,现报告如

6、下。 一、依法办学,遵守法规政策。 文化艺术学校成立于20_年,是由_区训练局的审批的民办培训学校,在办学校工作中,我们遵循“以诚待人、凭智治校理念,严格遵守民办训练促进法、民办训练促进法实施条例,仔细执行市训练、区训练局有关民办训练的各项规定,没有出现违规办学状况,在市区相关评比中多次受到好评,我校是市民办训练协会常务理事单位。 二、合理布局,不断扩大办学规模。 我校由办学之初的英语辅导逐步扩展为以英语为主,作文 、书法为辅的相对综合办学机构,目前,有同学500多人,由于人数的增多,我校已租用两处办学场地,共有13个教室。办学硬件不断改善,在安全防火等方面均符合要求。 三、不断投入,改善办学

7、条件。 为使我校同学有相对舒适的教学环境,我校组织教职工,美化教学环境,达到让每面墙都会说话,利用卡通人物形象装饰走廊、教室。用想象生动的美术语言,影响和训练同学。 为增加教学效果,我们还投重资为教室安装多媒体教学设备,使每节课都能使用投影机、大屏幕,让教学效果更为直观有效。提高了训练教学效果。 四、人文关怀,保障同学和家长的利益。 为创办特色民办训练学校,我校从成立之初就秉承人文关怀理念,让同学和家长时时感受到学校的关怀。一是准时为有特别状况缺课的同学进行补课;二是设立教材班,为同学无偿补课;三是对因故退学同学准时退费,几年来,从没有由于缴费、退费等问题与家长发生冲突。 五、职责 明晰,加强

8、队伍建设。 随着办学规模的不断扩大,我校老师队伍建设工作也得到不断加强,目前已形成一支责任明确、分工合理的老师队伍,管理力量强,分工细致,尽职尽责是我校老师队伍的特色,秉承教学工作得到了很好的保障,教学讨论工作开展的红红火火,各项规章制度也得到了很好的完善。 六、强化教研,提高老师综合素养。 我校针对民办培训学校老师队伍不断稳定,流淌性强的特点,选取有针对性、有实效的教研培训形式,使老师的教学力量、师风等综合素养有了较大的提升。详细工作中,一是树立老师先育人,再教学的理念,再老师选聘工作中,重点考察老师的师德和对同学的爱心,对于那些虽自我力量强的但心高浮躁的,坚决不选,缺少耐心和热忱的坚决不选

9、,较好地把好入口关。二是坚持先听课,再上讲台的做法,新入职的老师必需有一个月左右的听课实习时间,对教材和同学相对熟识后,才可上课,三是听课评课制度。用录像机先把老师的课录下来,集中老师共同观看,查找优缺点,不断改进和提高,四是过课,说课制度,新任老师在上课前,先组织老师进行说课,在说课过关后方可上讲台,五是多种措施确保每一节课达到同学和家长都满足的效果,走出,请进来,选择老师分批、分期、长期进行学习,并重金邀请国内知名专家到我校培训。 七、科学选材,突出学习的实际效果。 教材的选择,有助于提高教学效果,为此,我校在长期实践,多方学习的基础上科学的选取适合同学特点的教材。 英语选取了“百思迪威”

10、少儿英语教材,新金牌概念,新概念教材三种教材适应不同同学的需求,作文学科选择了全国着名的小桔灯作文培训教材,书法引进九宫格快速书写教学法,数学思维训练习从学校实际动身选取了北京卓越训练的趣味训练,科学适用的选择增进了学习效果。 八、完善制度,确保安全。 我校时刻以安全为第一责任,制度了相关的管理制度,购置了安全防火等器材,适时进行疏散演练,使全校师生安全意识明显增加。 九、财目清楚,遵守财务管理制度。 总之,我校恪守训练的各项规定,遵守法规,科学管理,注意管教。 在整体工作中,如有不当,请指正。 民办学校自查报告.(三) 20_年度我校在各级政府及训练主管部门的关爱下,全面贯彻党的训练方针,坚

11、持正确的办学方向。坚持人人进展、进展人人的训练理念,以全面推动素养训练为导向,以全面提高教学质量为中心,严格规范学校管理,确保学校朝着健康有序的轨迹前行。现将20_年度学校各项工作状况向年检组领导作简要汇报。 一、学校基本状况: 二、 大力改善办学条件: 一年来在改善办学条件的基础上,以提高办学水平和提高教职工福利待遇为抓手。学校投资近200万用于购置新校车14辆,有效的解决了校车超载问题。其二是用于教学设施设备建设,添置了物理、化学试验器材、体育活动器材以及一至九班级安装了多媒体教学平台,为学校长期进展奠定了坚实的基础。 三、 夯实基础 强化管理 一所学校的生存与进展,管理是关键,只有规范管

12、理、精细管理,学校才能赢得进展机遇,才能有效提升.影响和竞争力。一方面:我们利用管理杠杆加强队伍建设,以人为本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落实管理责任、增加服务意识、提高管理水平、创新工作思路、追求工作绩效,构建学习型、创新型管理平台。 另一方面:利用群体组织、网络资源,丰富教职工文化生活,乐观发挥学校网络在日常管理、训练教学、家校联系和扩大.影响的作用。 1、教学管理注意绩效: 教学工作是学校的中心工作,质量乃立校之本。一是学校按要求开齐开足课程外,教学处以常规教学为抓手,在加强教学常规管理的同时,指导学科教研组乐观开展现范课、优质课、试验课、指导课的讨论活动,不断优化以教为主导、学为

13、主体,以课堂的高效促进教学高质。教研组创新管理,规范活动,每一次教研活动必需做到目标明确、形式多样、人人参加、讲求实效。以构建同学喜爱的课堂,建设同学喜爱的学科为抓手,优化课堂教学提高课堂效率的应对措施,规避老师教学的偏差行为。二是乐观开展校本教研,坚持教学讨论、“以人为本、亲近老师、关注同学、走进课堂、成长师生”的原则,把解决教学中的实际问题作为讨论重点,把促进老师专业成长作为归宿。其一突出老师基本功训练,组织老师教材解读、练习设计、同学训练、课堂管理等方面的培训评比活动,切实提升老师业务素养。其二发挥骨干老师的引领作用,开展老师结对子活动,在教学设计与教学讨论、示范指导、提高讨论成效。 2

14、、德育 训练立足实效: 万千物类人为上,数年教化德为先。学校始终坚持德育为首的办学思想,首先加强德育工作的组织领导,充分发挥各级组织的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考评细则,明确德育工作重点。一是坚持日常行为规范训练常态化,本着以日常行为规范抓起,从养成训练抓起,同时要求各班仔细组织同学学习中学校生守则、中学校生日常行为规范、班级量化评比细则,确保同学言行举止规范,仪容仪表规范,课内课外和两操升旗规范。二是德育活动多样化,我校在德育工作建设中,充分利用班会、队会、国旗下的讲话、校内外活动等途径对同学进行德育训练。 (1)有方案有针对性的对同学进行爱国主义、集体主义、法制、环保、安全、心理

15、健康、孝心敬老。感恩训练和文明礼仪 养成训练,做到重点清、要求高、措施实、效果好。 (2)建立学校、家庭、.三结合的训练体系,加大.参加学校德育的力度,逐步形成训练模块,从而为未成年人思想道德建设组织一个更完善的训练网络,切实加强心理健康训练,培育同学面对挫折的坚韧毅力和吃苦耐劳的精神,从而培育同学适应.生活的力量。 (3)重视思品课堂的任务落实,全校老师人人都是德育工,在教学中有机渗透德育,探究新时期德育训练的新途径,要求每个老师在课堂渗透德育中创新“ 五有目标”(即渗透德育有意识、制定方案有支配、教学设计有体现、课堂教学有落实、授课之后有效果)。 (4)举办庆“六一”文艺晚会活动,给师生供

16、应了展现艺术才华的舞台;举办了中学校生拔河竞赛,增加同学的集体荣誉感。开展了诵读弟子规活动,吸取传统文化之精髓,依据不同班级段每人印发一份诵读资料,同时依据不同年龄段要求低班级同学做到“二能”(能读、能背)高班级同学做到“三能”(能读、能背、能理解)其最终目的通过读记使同学潜移默化,付诸行动。一系列活动使同学们思想得到净化,力量得以提高,素养得以培育。 3、安全工作扎实有效: 安全高于一切,一切为了安全。我们深知安全工作对于学校进展起着至关重要的作用,为学校训练教学保驾护航。其详细做法是:一是着力加强学校、班级组、班主任 、保安室安全管理,互动联防的责任管理体系,落实安全工作层级管理责任制。二

17、是建立学校安全工作检查制度和预防措施,定期或不定期对校内内的设施、建筑物、食堂卫生、消防、职工宿舍、用电用气等方面进行安全检查,对存在安全隐患准时排解。三是利用每周安全一课,国旗下的讲话,班会课,安全训练月和每期一次的消防演练,对师生进行交通安全、食品卫生、应对火灾、地震、常见病和流行性病毒传染的预防等安全学问的训练与培训,增加自护自救的安全意识。 4、后勤保障讲究成效: 加强学校后勤工作,增加服务意识,树立后勤是保障的理念,确保训练教学的正常运行。一是严格校产登记、保管、使用赔偿制度,使物尽其用。二是严格财务制度,按规定标准收费,定期清帐理财,做到开支合理、账目清晰,充分发挥有限资金在教学中

18、的最大使用效益。三是加强卫生宣扬、疾病的预防,仔细组织好年度中学校生的体检工作,完善管理档案。 四、存在的问题和努力的方向: 通过自查,我们不难发觉学校管理建设及运作过程中还存在不足之处: 1、学校办学条件有待进一步改善,设施设备有待充实,为教学供应有力的保障。 2、师资队伍建设有待进一步加强,老师的福利待遇有待进一步提高,以汲取和留住更多的优秀老师。 3、加强校本教研,构建高效课堂,着力解决教学瓶颈问题,不断提高教学质量。 回首往昔,我们一路艰辛勇开拓;放眼今朝,我们与时俱进谱新篇;极目将来,我们志存高远创辉煌。 民办学校自查报告.(四) 依据东湖高新区训练文化体育局关于对全区民办训练机构开

19、展20_年度检查工作的通知,我校结合实际状况,现汇报如下: 武汉光谷为明试验学校自更名一年以来,在东湖高新技术开发区训练局的大力支持下,在各级领导的大力关心下,始终坚持.主义办学方向,努力探究光谷为明训练模式;始终坚持训练教学的中心地位,以质量求生存以特色求进展;始终坚持老师队伍建设,着力打造一支高飞的雁阵;始终坚持同学的利益高于一切,促进同学全面进展,办学条件不断改善,老师队伍不断优化,办学品质不断提高,经受了从“中芯国际”到“为明学校”、从“一般训练”到“国际训练”、从“单轨制办学”到“双轨制办学”的困难历程,初步形成了光谷为明的特色进展模式。 一、基本状况 1、班级状况: 学校现有学校有

20、9个班,173人,一至三班级均是两个班,四五六班级各一个班,其中国际班2个,详细是一班级二班,三班级二班。 2、师资状况: 学校现有教职工35人,学校部现有老师18人,其中男老师1人,女老师17人,现怀孕请假 3人;高级老师4人,中级老师5人,初级老师2人,无职称老师7 人;民办学校教学经受11人,公办学校教学经受7 人;市级以上荣誉或者嘉奖3 人,区级以上10 人;本科学历15 人,专科学历3 人;教过学校一个循环的5人,有班主任工作经受的 13人。 3、硬件状况: 学校占地面积为80亩,建筑面积为29727平方米。学校有专业的音乐教室、美术教室、陶艺教室、科学教室、舞蹈教室、计算机教室,以

21、及大型图书馆和英语阅览室。还配有标准300米田径场、1个小型足球场、2个排球场、6个篮球场、4个羽毛球场、1个室内游泳馆。学校设计规模49个教学班,能供应1764个优质学位,是一所集学校、学校为一体的品牌化、现代化、国际化、特色化、精致化的国有民办学校。 二、办学特色 1、办学模式 学校现在已经确定五年进展为双轨制办学,即优质课程班、国际课程班,优质课程班的主要特色就是10节外教课,国际课程班的主要特色是开设美国学科课程。国际课程班和优质课程班的区分是师资配备不同、教室装备不同、课程支配不同、体验活动不同,国际班逐步渗透IB课程理念,让学校逐步与世界学校接轨。国际班的外教为学科英语老师,优质班

22、的外教为口语老师。优质班每班不超过36人,国际班每班不超过25人。 2、课程建设 学校正逐步构建“一体两翼”课程体系,一体是国家课程为主体,两翼是为明特色课程、为明国际课程。国家课程开全开齐开好,地方整合课程通过学科渗透、专题训练、.实践落实到位,为明特色课程突出国学启蒙、英语特色、艺术素养、体育运动,分必修课、选修课、才艺课。为明国际课程尚在探究阶段,现在为语言艺术、学科英语、英语活动、.体验四个方面;为明特色课程在实践的基础上正逐步完善,现在开设的必修课有游泳、跆拳道、形体、陶艺、陶笛,选修课有十四个项目。 3、监督评价 学校始终以教学质量目标为抓手,以常规教学管理为中心,强化四清(堂堂清

23、、日日清、周周清、月月清),让每个老师在提升课堂效率的基础上,通过准时反馈全面掌控教学过程,快速改进已有的问题。我们通过组长(教研组长、班级组长)、家长(班级家委、学校家委)、主任(教学主任、学部主任)三级监控体系,抓好每个学科的教学质量。期中,我们进行阶段检测反馈,期末参与区统一的考试,学年参与区统一的抽测和考试。 三、成果荣誉 1、同学取得的成果 20_年“中国梦”全国艺术特长优秀作品展现盛会湖北赛区决赛,林恩宇获学校A组古筝专业一等奖,学校A组书画专业二等奖;袁馨雅 获学校A组书画专业二等奖;赵梓涵获学校A组书画专业二等奖;孙沁萱获学校A组声乐专业一等奖;胡依涵 获学校B组钢琴专业二等奖

24、;刘奕晨获区优秀少先队员;黄烁鑫区优秀少先队员;付潇潇区优秀同学;刘威毅区优秀同学。 “查找百老汇珍宝”演员甄选活动,付潇潇获优秀音乐剧小演员;谢维宏获优秀音乐剧小演员。 胜利晋级CCTV“盼望之星”英语风采大赛湖北省决赛的,有一班级的王婷、 张钰楚、 陆启源、 柳叠峻和来自二班级的杨佳荷、李锦云等同学。 “美加杯”湖北省首届中学校生英语口语微视大赛,我校五班级同学廖昕田胜利晋级省级复赛落地赛,并在小组赛中排名第一。二班级的肖承珏和三班级的魏路珈由于表现优异而登上了4月10日的武汉晚报。 长江日报创刊65周年庆暨“我读我城”城市明星挑战赛,李儒晏、张哲耀、付潇潇、廖昕田、熊程心子五位同学组成小

25、组参与竞赛,并荣获其次名的好成果。 在20_年12月进行的全国基础训练英语水平检测暨习思英语等级考试中,我校同学发挥精彩,取得了优异的成果。其中:六班级的黄家辰同学高分通过习思英语六级(相当于国内高一英语水平)测试,一级报名人数:10人;4人获得一等奖证书;6人获得二等奖证书;通过率100%。 二级报名人数:7人,5人获得二等奖证书;2人获得三等奖证书;通过率100%。 2、老师取得的成果 2022年“中国梦”全国艺术特长优秀作品展现盛会湖北赛区决赛,喻晓倩获老师组美术专业 优秀指导老师奖;吴小禾获老师组钢琴专业优秀指导老师奖。桂丹老师获区优秀少先队辅导员;吴小禾获区优秀老师团员;一(1)获区

26、先进班集体,班主任李慧敏。 黄宇新老师在东湖高新区2022年度中学校高效课堂建设工程中努力探究,乐观实践,被评为先进个人;郭雪老师的“121”数学高效课堂教学模式被评为优秀学科教学模式;我校数学教研组被评为高效课堂先进备课组,组员有:肖素娥、郭雪、师会盼、陈红利、蔡青青等;陈红利老师在2022-2022学年度班主任工作中,成果突出,效果显著,被评为“百名优秀班主任” 。黄宇新老师获东湖高新技术开发区优秀女教职工称号。 3、学校取得的成果 我校被评为东湖高新技术开发区年检先进单位。学校获得英语风采大赛2022年度优秀组织奖。长江日报创刊65周年庆暨“我读我城”城市明星挑战赛其次名。被武汉市总工会

27、评为三星级工会。 四、问题建议 1、招生困难 由于学校办学模式的变化,以及.影响力还没有达到,因此在校同学数依旧不乐观。需要训练局给与大力支持和关心,让学校、老师、同学有更多的展现机会。 2、师训欠缺 东湖高新技术开发区训练局的师训,我校原来始终没有参加进去,致使学校的老师培训存在一些瓶颈,需要训练局、教研室赐予大力支持,让我校的老师也参加到培训中。 3、平台不足 教研室的部分教学竞赛、同学竞赛,我校名额安排较少或者有些没有,因此我们的同学失去了不少展现的机会,盼望教研室能赐予我们更多的平台。 三个问题和建议,我校上学期也已经写成报告上报了训练局,盼早日能给落实。 五、党团工会 我校党团工作由

28、于人数较少,始终参加为明训练集团武汉学区的党团活动,本学期我校将成立党支部、团委,让政治工作、组织生活、党团活动深化人心,为训练教学工作增光添彩。我校的工会工作在训练局工会的大力关心下,校内开展了丰富多彩的活动,三八妇女节的趣味运动会、健康查体,以及每学期一次的.实践活动,参观名胜古迹、领会湖北风光。我校在局工会的指导下乐观创建星级工会活动,上年度被评为三星级工会,特别感谢组织上对学校的关怀和爱惜。 六、安全稳定 我校时刻以安全为第一责任,成立了安全领导小组,制定了相关的管理制度,购置了安全防火等器材,每日进行安全专题训练,每周进行安全隐患排查,每月进行全员疏散演练,使全校师生安全意识明显增加

29、。老师敬业爱岗、家长理解支持、领导关心指导,我校一年来没有出现任何安全问题,学校安全进展、师生健康成长。 七、财务管理 我校严格遵守办学许可证核定的项目及收费标准,严格遵守学校制定的财务制度,依法立项,依规收取。 武汉学区围围着“质量、效益、管理”的工作原则,提出了“创办湖北省一流民办学校”“创建具有国际影响力的精品化学校”的进展目标。20_年为明训练集团北京董事会提出了“管理的现代化、业务的国际化”的工作目标,制定了集团五年进展规划,提出了教学质量进展战略和学校优先进展战略,集团五大管理手册,指明白各实体学校今后进展工作的核心,关注老师进展,关注课程建设,关注教学成果,成为各学校业务进展的聚

30、焦点。 为进一步适应为明训练新进展时期的要求,更好地应对大武汉训练进展的形势和为明集团改革进展的大潮,优化管理、提高质量,实现武汉光谷为明学校品质进展,学校全体师生以.核心价值观学习落实为契机,不断深化改革、提升内涵、品牌进展,努力成为东湖高新技术开发区训练界一颗灿烂的明珠。 最终,感谢训练局各级领导、各个部门对学校始终以来的支持、指导、关心、理解,并真诚地邀请各个部门、各级领导多来学校调研、多来学校指导,让我们学校能够在光谷训练这艘大船上冲风破浪、勇往直前。 民办学校自查报告.(五) 20_年度我校在各级政府及训练主管部门的关爱下,全面贯彻党的训练方针,坚持正确的办学方向。坚持人人进展、进展

31、人人的训练理念,以全面推动素养训练为导向,以全面提高教学质量为中心,严格规范学校管理,确保学校朝着健康有序的轨迹前行。现将20_年度学校各项工作状况向年检组领导作简要汇报。 一、学校基本状况: 我校是一所九年一贯制的民办学校,现有31个教学班,其中学校23个、学校8个。在校同学1480人,其中学校1068人、学校413人。在职老师72人,其中学校52人、学校20人。学校基本具备了多媒体电教室、物理试验室、化学试验室、图书室、阅览室、舞蹈室、队部室、体育器材室等8个功能室和近200米环形塑胶跑道以及羽毛球场、篮球场等运动场所。为满意现代教学的需求,一至九班级均安装了多媒体教学平台,从而为教与学搭

32、建了良好的进展空间。 二、 大力改善办学条件: 一年来在改善办学条件的基础上,以提高办学水平和提高教职工福利待遇为抓手。学校投资近200万用于购置新校车14辆,有效的解决了校车超载问题。其二是用于教学设施设备建设,添置了物理、化学试验器材、体育活动器材以及一至九班级安装了多媒体教学平台,为学校长期进展奠定了坚实的基础。 三、 夯实基础 强化管理 一所学校的生存与进展,管理是关键,只有规范管理、精细管理,学校才能赢得进展机遇,才能有效提升.影响和竞争力。 一方面:我们利用管理杠杆加强队伍建设,以人为本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落实管理责任、增加服务意识、提高管理水平、创新工作思路、追求工

33、作绩效,构建学习型、创新型管理平台。 另一方面:利用群体组织、网络资源,丰富教职工文化生活,乐观发挥学校网络在日常管理、训练教学、家校联系和扩大.影响的作用。 1、教学管理注意绩效: 教学工作是学校的中心工作,质量乃立校之本。 一是学校按要求开齐开足课程外,教学处以常规教学为抓手,在加强教学常规管理的同时,指导学科教研组乐观开展现范课、优质课、试验课、指导课的讨论活动,不断优化以教为主导、学为主体,以课堂的高效促进教学高质。教研组创新管理,规范活动,每一次教研活动必需做到目标明确、形式多样、人人参加、讲求实效。以构建同学喜爱的课堂,建设同学喜爱的学科为抓手,优化课堂教学提高课堂效率的应对措施,

34、规避老师教学的偏差行为。 二是乐观开展校本教研,坚持教学讨论、“以人为本、亲近老师、关注同学、走进课堂、成长师生”的原则,把解决教学中的实际问题作为讨论重点,把促进老师专业成长作为归宿。其一突出老师基本功训练,组织老师教材解读、练习设计、同学训练、课堂管理等方面的培训评比活动,切实提升老师业务素养。其二发挥骨干老师的引领作用,开展老师结对子活动,在教学设计与教学讨论、示范指导、提高讨论成效。 2、德育训练立足实效: 万千物类人为上,数年教化德为先。学校始终坚持德育为首的办学思想,首先加强德育工作的组织领导,充分发挥各级组织的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考评细则,明确德育工作重点。 一是

35、坚持日常行为规范训练常态化,本着以日常行为规范抓起,从养成训练抓起,同时要求各班仔细组织同学学习中学校生守则、中学校生日常行为规范、班级量化评比细则,确保同学言行举止规范,仪容仪表规范,课内课外和两操升旗规范。 二是德育活动多样化,我校在德育工作建设中,充分利用班会、队会、国旗下的讲话、校内外活动等途径对同学进行德育训练。 (1)有方案有针对性的对同学进行爱国主义、集体主义、法制、环保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩训练和文明礼仪养成训练,做到重点清、要求高、措施实、效果好。 (2)建立学校、家庭、.三结合的训练体系,加大.参加学校德育的力度,逐步形成训练模块,从而为未成年人思想道德建设组织一

36、个更完善的训练网络,切实加强心理健康训练,培育同学面对挫折的坚韧毅力和吃苦耐劳的精神,从而培育同学适应.生活的力量。 (3)重视思品课堂的任务落实,全校老师人人都是德育工,在教学中有机渗透德育,探究新时期德育训练的新途径,要求每个老师在课堂渗透德育中创新“ 五有目标”(即渗透德育有意识、制定方案有支配、教学设计有体现、课堂教学有落实、授课之后有效果)。 (4)举办庆“六一”文艺晚会活动,给师生供应了展现艺术才华的舞台;举办了中学校生拔河竞赛,增加同学的集体荣誉感。开展了诵读弟子规活动,吸取传统文化之精髓,依据不同班级段每人印发一份诵读资料,同时依据不同年龄段要求低班级同学做到“二能”(能读、能

37、背)高班级同学做到“三能”(能读、能背、能理解)其最终目的通过读记使同学潜移默化,付诸行动。一系列活动使同学们思想得到净化,力量得以提高,素养得以培育。 3、安全工作扎实有效: 安全高于一切,一切为了安全。我们深知安全工作对于学校进展起着至关重要的作用,为学校训练教学保驾护航。其详细做法是: 一是着力加强学校、班级组、班主任、保安室安全管理,互动联防的责任管理体系,落实安全工作层级管理责任制。 二是建立学校安全工作检查制度和预防措施,定期或不定期对校内内的设施、建筑物、食堂卫生、消防、职工宿舍、用电用气等方面进行安全检查,对存在安全隐患准时排解。 三是利用每周安全一课,国旗下的讲话,班会课,安

38、全训练月和每期一次的消防演练,对师生进行交通安全、食品卫生、应对火灾、地震、常见病和流行性病毒传染的预防等安全学问的训练与培训,增加自护自救的安全意识。 4、后勤保障讲究成效: 加强学校后勤工作,增加服务意识,树立后勤是保障的理念,确保训练教学的正常运行。一是严格校产登记、保管、使用赔偿制度,使物尽其用。二是严格财务制度,按规定标准收费,定期清帐理财,做到开支合理、账目清晰,充分发挥有限资金在教学中的最大使用效益。三是加强卫生宣扬、疾病的预防,仔细组织好年度中学校生的体检工作,完善管理档案。 四、存在的问题和努力的方向: 通过自查,我们不难发觉学校管理建设及运作过程中还存在不足之处: 1、学校办学条件有待进一步改善,设施设备有待充实,为教学供应有力的保障。 2、师资队伍建设有待进一步加强,老师的福利待遇有待进一步提高,以汲取和留住更多的优秀老师。 3、加强校本教研,构建高效课堂,着力解决教学瓶颈问题,不断提高教学质量。 回首往昔,我们一路艰辛勇开拓;放眼今朝,我们与时俱进谱新篇;极目将来,我们志存高远创辉煌。 2022年度民办学校自查报告.五篇

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