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1、春季学期工作总结10篇 总结是一个词语，可做动词，也可作名词，另外也是一种应用文体。朱子语类卷七四:阴阳不测之谓神是总结这一段。以下是我预备的春季学期工作总结.，欢迎借鉴学习。 春季学期工作总结1 一、珍惜与回顾 1. 办学条件有了改善。本学期化解了多年的冲突，搬迁了移动信号塔，新建了同学养分餐厅，改造了图书室、微机室，整改了用电线路，添置了班级图书柜，生均图书达到了30册，硬件可整改项目达到了“均衡验收”标准。 2. 高效课堂有所提高。高效课堂基本实现了常态化;“模式”“学案”“小组”更加精细化;“赛课”质量全面提高;县内冲刺省教学能手的选手来我校进行实地观摩;学校青年老师基本达到了县级教学
2、能手水平;学校兴起了高效课堂论文热。 3. 有效德育尝试升格。一是主题训练如期落实;二是学校环境保持了洁净亮丽;三是班级文化富有个性;四是仪表训练取得胜利;五是班级图书管理有序;六是尝试实行班级优秀达标嘉奖方法，班级文化和仪表训练实行全员嘉奖，之外评比了七个单项优秀班级，期盼德育质量有新的提高。 4. 安全工作全面加强。胜利进行了四次不同主题的安全演练活动，尤其是防恐防暴演练在全校师生心灵上产生很大的震惊。安保设备更加完善，购置了应急灭火器及防控设备。师生的安全责任意识更加深厚，课后安全管理老师仔细负责。安保人员的责任意识提高到新高度。 5.学校精神进一步彰显。我校老师在日常工作和重大活动方面
3、体现出了二小人“责任至上、尽善尽美、永不言败”的价值理念。不少老师爱家一样爱学校，爱生命一样爱事业，赢得了人们内心深处的敬重。本学期重大活动方面更加彰显出二小人的风范：同学运动会秩序井然，鼓舞人心;艺术节内容精彩纷呈，活动过程感人至深;图书整理中老师们不怕辛苦，只讲奉献，不讲条件;周边住户防汛工作建档立卡中我校老师很好地履行了公职人员的.责任;六班级备考过程中老师们挤时间、枪效率，忘我工作，即使成果平平，永不言败的精神是我们的荣耀。 5. 党建工作极大提升。我校党支部依据上级支配，制造性的开展工作，把每项工作做得精细有质量，在学校进展中很好发挥了党支部的引领作用，每一个党员都成为学校进展的骨干
4、力气。本学期我校党支部被上级党组织推举为市级优秀基层党支部。 6. 家长支持度令人满足。家长的满足是最高的质量，质量高了，学校和老师的威望就有了。通过电话及现场满足度测评，家长对学校和老师的满足度超过95%。不论是家长讲堂、日常卫生还是文艺节目编排，家长们乐观参加、全力支持，为学校训练锦上添花。本学期校长未参加协调任何班级的的家长与老师、家长与家长的冲突，再次给了我们“有好质量让家长放心，有好老师让校长省心”的自信。 二、问题与反思 1. “改薄”是头等大事。班级之间不均衡，学科之间不均衡，一些老师长期教学成果滞后，非考试科目得不到抱负的教学效果。这些问题严峻影响着同学的成长、学校的声誉、团队
5、的和谐、老师的健康，牵动着全体师生的心，我们应当有关爱的态度，反思的品质，查找问题，剖析缘由，查找出路。 2. “减负”是才智的产物。长期以来，老师教的苦，同学学的累，同学背着镇静的书包上学，带着繁重的作业回家，失去了学习的欢乐，影响了健康成长。训练是行善积德的事，教学是一项才智的工作，不能用同学的勤弥补老师的拙。我们每一个训练工都要在教学才智上下功夫，课堂效率上做文章，实现减负而高效。 3. “落实”是最好的管理。诚信办学才能让学校持续进展，无论是学校管理方面还是老师工作方面均有落实不到位、落实打折扣问题。如我校本学期支配的同学美育平台的资源利用方面就做的不好。坚决让方案从纸上走出来，让制度
6、从墙上走下来，有布置就有落实，有落实就有评价，有评价就有反馈，用落实保证质量。 4. “平凡”会走向平凡。奋勉进取成就价值，铸造幸福，赢得敬重，追求平凡就会走向平凡。我们每一个人要克服“无我意识强，集体观念差”“仆人角色强，奉献力量差”“当评论员不错，当战斗员不行”“坐享其成要公正，守株待兔靠福利”的消极思想。 学校的进展道路确定会布满荆棘，布满坎坷的，我们只有在反思求变，克难求进的决心中让学校质量有新突破、新提高、新跨越。 春季学期工作总结2 本学期学校训练教学工作紧紧围绕市训练局、东石教委工作部署，坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标，坚持“以人为本”的办学理念，努力挖
7、掘老师潜力，充分调动一切有利于学校进展的乐观因素，扎实推动素养训练和新课程改革，促进学校工作的全面进展，乐观打造内涵丰富的校内文化，进一步夯实学校高质量的内涵品牌，争创“校内文化建设特色校”“书香校内”提升学校品尝。学校各方面工作得以圆满完成，也取得了可喜的成果：学校参与-市第三十二届少儿文艺汇演荣获优秀组织奖、其次届-市中学校“泉州南少林五祖拳健身操”会操竞赛荣获学校组三等奖，东石镇第三届“人口杯”校内灯谜赛，荣获团体电控决赛二等奖、东石镇“-省全民健身运动会(晋江赛区)暨-市第九届“胜利学校杯”中学校生幼儿围棋赛获得学校中年组团体第五名、-市“防震减灾”学问竞赛团体优秀奖。 主要工作回顾：
8、 一、学校管理求规范 管理意味着肩负责任，管理的最高境界就是为了不管理，努力使法规和民主、理性与情感达到和谐统一、平衡进展。本学期教学管理工作理念：以同学健康进展为工作根本，以充分调动老师内在乐观性为工作核心, 以适应基础训练改革为工作依据, 以教学工作走内涵进展道路为工作目标。进一步完善学校各项规章制度，构建科学的学校管理架构。 (一)一学期来，学校为谋求训练事业的持续进展，仔细进行了学校训练教学工作回顾与展望。立足实际，精确把握学校基本状况，仔细实施学校工作方案，广泛征求教职员工看法和建议，不断完善学校规章制度、老师嘉奖性绩效工资考核安排实施方案、护导师制度和安全管理制度等;老师人人签订师
9、德承诺书东石镇其次中心学校严禁老师有偿家教承诺书，制定了老师个人成长规划和相关的教科研、培训方案等。 (二)详细实施中，坚持学校行政班子牵头，注意制度管理和人文管理的结合，强化激励性。学校乐观推行精细化管理，执行“周反馈工作制度”、“老师常规月检制度”和“学期老师离校评估制度”，确保学校训练教学工作的长足进步，为促进学校又快又好进展指明白方向，确立了目标，奠定了基础。 (三)抓好常规管理是办好学校的基础。我们重视教学常规的检查和落实，夯实教学基础。教育处每月进行常规检查(随机)，校领导随机参加，不仅对老师的备课、案例等教学常规工作进行检查，还查同学课堂行为及作业习惯，准时反馈，对好的做法进行推
10、广，并对优秀作业进行了展现，对同学良好学习习惯的养成有很好的促进作用。平常加大对随堂课的检查力度，抓好听课、反思、评课活动。对同学单元测验状况进行反思和总结，老师对班级每次单元检测都做质量分析检查，要求任课老师关注和追踪后五名同学的学习状况，一方面加强了教学质量的监控，一方面也促进了同组间老师的教学沟通和沟通，有利地促进教学质量的提高。在常规教学方面，我们在关注课堂教学、方案总结、教学设计、教学反思等常规工作检查的基础上，着重开展作业布置批改专项检查，促使老师对常规教学的重视。 二、德育品牌显特色 德育工作在整个素养训练中居于首要地位，对素养训练的进展起着动力、导向、保证的作用。因此，我们把德
11、育工作作为学校各项工作的龙头，加强老师及同学管理，以养成文明训练为突破口，突出德育工作的实效性，学校开展了丰富多彩的活动，为师生同学健康进展、主动进展、充分进展奠定坚实的思想基础。 (一) 参与“全国辅导员培训”，提升德育组织活动力量。新时期要求德育工要了解德育的新动态，接收管理的新学问，学习古今优秀的德育理论，以提高自己的理论水平和管理水平。我们充分利用每周老师例会、班主任会议抓老师的理论学习，严格执行老师政治学习制度，使老师了解国家的大政方针和国家对新时期老师的新要求。引导全体老师参与“全国辅导员培训”，提升自己的组织活动力量。引导老师转变传统的师道尊严的观念，建立民主、公平、融洽的伴侣式
12、的师生关系，促进师生间的沟通，转变训练的目标观、价值观和人才观。实行以老带新的“结对子”方式，选择努力、进取的德育工，在实践中进行“传、帮、带”，以他们的高尚师德、敬业精神和丰富的阅历感染和指导其他老师，“互学、互促、互勉、共进”，以提高全体德育工的素养。 (二) 开展“雷锋精神伴我行”，营造学雷锋氛围。辅导员利用升旗仪式进行学雷锋动员、课间音乐播放学雷锋歌曲、出一版学雷锋主题黑板报。各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的脚印，感悟雷锋的品德。组织低班级同学级捡取校内杂物;高班级同学到第一社区为老人打扫卫生，关爱老人，给老人们送暖和，奉献一点爱心，为构建
13、文明和谐.贡献一份自己的力气。 (三) 我校64位同学代表东石镇参与了-市训练局举办的其次届中学校生“-市南少林五祖拳健身操”会操竞赛。在竞赛场上，我校代表队队员们个个精神饱满、列队整齐。随着五祖拳健身操洪亮的音乐节奏，队员们动作标准、有力、美丽，他们的挑手、抬脚、弯腰、转身、跳动，动作整齐划一，布满自信。那一声声整齐、刚劲有力的“哈、哈”声此起彼伏，强健有力，兴奋人心，展现了武术的阳刚之美，更显出武术的雄伟气概，场面精彩壮丽，荣获三等奖。 (二) 连续开展国学经典诵读活动。在原有诵读国学经典的基础上，挖掘其深层次内涵，让同学从简洁诵读、理解向外化行为过渡，践行经典国学对文明礼仪的要求，从而提
14、高同学的道德素养，促进同学健康和谐可持续进展。在东石镇“德耀仁和，梦圆中国”经典美文诵读竞赛中，我校同学以一首木兰辞博得了阵阵喝彩与掌声。同学们精彩的演绎，声情并茂的诵读，舞蹈与朗诵恰如其分的结合，赢得观众的频频点头，勇夺第一名，并代表东石镇参与-市文艺汇演，取得优异的成果; (二)精彩纷呈的“六一”活动。今年，我校过了一个别有一番趣味的“六一”儿童节，节目多样，动静搭配，经典与现代结合。 第一曲：黑白交叉的围棋世界。围棋是中华民族的一项传统国粹，一大早，我校操场上一片壮丽的景象，小选手们在进行激烈的对弈，在黑白的世界里，原本活泼好动的孩子们，在赛场上则表现得镇静自若，他们时而托腮思索，时而举
15、手投子，一副专业棋手的架势。 其次曲：五颜六色的灯谜乐园：同学们一进校就被校内内挂着的五颜六色的灯谜吸引了，原来，学校利用“六一”节进行猜灯谜活动。同学们有的看着谜面深思，有的围着主持人争猜，有的在向主持人解说自己的猜谜过程。 第三曲：传承文化的经典诵读。“诵读中华经典美文，传承华夏文明古风”这个经典诵读活动已成为我校的传统，十九个班细心预备，全员参加，演绎了木兰辞七律长征黄河颂我傲慢，我是中国人春夜喜雨七律人民解放军占据南京等经典诗文，带来了一场文化盛宴。 第四曲：活力十足的长绳竞赛。在裁判的一声令下，整个操场都沸腾起来，加油声、数数声、绳子碰地的“噼叭声”此起彼伏，如同一支交响乐。绳子在空
16、中来回旋转，一个个活跃的身影一跃而过，是那样的轻快、灵敏。同学们兴致勃勃地跳着，不时发出欢快的笑声，在这幸福的节日里，把欢乐洒向四周八方精彩的“六一” 奏响了多重的协作曲，奏响了孩子们多彩的童年。 三、推动教改探新路 立足课堂，做实课题讨论。课题讨论是训练科研的有效途径，它对于提高学校科研层次，提高老师科研水平，促进学校各项工作向前推动具有极为重要的作用。我校乐观组织各教研组申报市级“十二五”规划(其次批)课题，语文、数学、综合实践三个课题被确认为东石镇“十二五”规划(其次批)的课题。蔡月珠负责的综合实践活动促进学校校本课程框架建设的讨论被确认为-市“十二五”规划(其次批)的小课题。 这个学期
17、各个课题讨论全面性地铺开，课题组的老师们总结上学期讨论的成果，反思存在的不足，明确学习和讨论的方向，虚心向他人学习，经过又一个学期的实践讨论，课题活动开展扎实有序科学，循序渐进不断推动，不断有总结，不断有收获。 春季学期工作总结3 一、指导思想： 本学期，学校连续努力构建安全和谐校内和创建“义务训练标准化学校”为工作目标，仔细学习贯彻“-大”对训练提出的一系列方针政策，紧紧围绕“质量求生存，创新求进展，科研求品牌”的办学方针,牢牢把握“训练观念要有新跨越，学校管理要有新举措，校内建设要有新变化，训练质量要上新台阶”的工作要求。进一步深化课程改革，推动素养训练，提高训练质量;努力改善办学条件，促
18、进训练均衡进展;巩固和扩大过去的建设成果，提升学校硬件资源的开发和配套专用室的利用效益;大力加强老师队伍建设，提升训练优质化内涵;进一步加强内部管理，又好又快地建设和谐校内。 二、规范学校管理，促进学校进展 1、加强学校安全工作管理。仔细贯彻落实各级安全工作文件、会议精神，连续贯彻落实“安全训练制度”，增加安全工作的责任感与紧迫感。强化保安管理机制，规范校内人员出入登记制度。 2、依法治校、学法知法。 3、规范管理，加强法制建设。 4、校务公开，坚持民主监督。 5、家校联网，营造同学成长环境。 6、加强教学管理，构建校本教研体系。以校本教研为载体，立足本校，进一步健全、优化校本教研制度，形成相
19、对有效的校本教研常规并加以落实，有力推动校本教研校际联动方案的实施，通过学习与沟通，努力提高办学质量。 三、 主要工作落实： 1、强化学校安全工作管理体系、专人负责制。仔细贯彻落实各级安全工作文件、会议精神，提高安全责任意识;强化保安管理机制、强制执行校内人员出入登记举措，组织学习、落实并提升校内师生安全警戒及防范意识，履行护导师工作职责，学校保安每天协管学校安全并在放学后护送同学有序过大路。 2、学期分阶段排查排解学校安全隐患;开展每周安全宣扬训练活动，提高师生安全防范意识，每周一升旗后、周三早操后的安全训练时段、每周最终一节课的班队会进行安全训练活动及利用电话群发短信平台进行家校安全互动与
20、信息沟通。 3、乐观完善校内配套建设，提升校内育人氛围。多渠道筹集资金135万元，完成新教学楼教室、老师宿舍、厨房等配套建设及校内绿化美化工作，优化训练资源配置，提高专用室使用率;组织开展班级文化建设评比活动，提升班级、学校文化建设氛围，完成新教学楼班级及专用配套室的文化与设施建设，提升服务育人氛围。 4、结合“植树节”“清明节”“劳动节”等相关节日组织同学进行校内绿化、爱国主义、爱校如家等相关训练活动，在第61个“六一国际儿童节”组织开展同学表彰、少先队员入队、师生文娱等相关活动，努力营造校内文化艺术氛围。 5、持续落实校本教研常规，提升校本教研质量，促进校本教研工作的有效实施。在仔细做好训
21、练教学讨论工作的基础上，全面落实“校本教促教学”的战略。以校本教研为载体，以学校博客网平台为载体，开展探究“餐桌式”教研模式的实效性及开展每周三教研活动，进一步推动课程建设步伐，本学期开展教研活动计14次，发表教研博文及训练故事48篇，并有相应评论。 6、连续探究校本教研之路，催进建设学习型学校。我校属于基层小规模学校，各方面都很薄弱，但师生的成长需求相同。学校本学期进一步创设条件，通过相关活动及培训工作，促进老师学习各种训练书籍、刊物，转变观念，转变训练方式，提升老师专业素养，在学校生良好习惯养成训练策略的探究主题下开展各项活动，构筑主题活动方式，形成立足本校、基于本校、服务于本校的校本教研
22、制度方略，有力促进校本教研联动方案的实施，着力提升校本教研质量。 7、结合薄弱校和危房改造建设，根据“整体规划、合理布局、乐观推动、稳妥实施”的思路和“办学标准、规范程度、资源优化、效益提高”的目标，结合我校及潘山村的实际状况，有效促进-学校新教学楼的建筑建设及配套工作。基本落实危房改造方案及新教学楼图纸设计方案。 8、按相关要求落实普及九年义务训练措施。切实保证入学率、巩生率、普及率达到相关标准。做好学籍及普教资料的管理工作，把关转学、休学、借读的审批工作，同学学籍等各种资料进行有序整档，规范学校内部的自身管理。 9、加强教学管理，努力提高办学质量。仔细贯彻实施学校管理规程，加强教学管理力度
23、，规范老师教学行为，定期、不定期进行教学常规检查。 10、加强学校德育工作。强化师风师德建设，创设深厚的德育氛围，进一步加强校内文化建设，开展同学行为规范养成训练、普法训练、道德修养训练等，增加德育的实效性和针对性。以同学的养成训练为基础，促进同学良好的行为习惯的养成。充分发挥少先队组织的龙头作用，贯彻“理性思路，刚性管理，柔性服务，和谐激励”的办学策略，围绕学校中心工作，坚持“一手抓训练，一手抓建设”的工作方针，进一步深化“雏鹰行动”，推动素养训练进展，组织同学通过升旗仪式、板报、广播、班队会等各种形式，学习中学校生守则和学校生日常行为规范，加强礼仪训练与训练，促进同学良好行为习惯的养成，为
24、形成良好的校风而努力。 11、提倡“阳光体育”;加强学校的体育卫生工作，提高同学锻标合格和竞技水平。 12、重视幼教事业，巩固学前班办学成效。做好学前班管理工作，规范学前班管理工作，优化学前班教学质量。幼儿园要贯彻落实纲要要求和有关法规精神，转变训练观念，贯彻保教并重原则，促进幼儿富有个性的进展，为幼儿一生的可持续进展奠定基础。现在是小、中、高混班，切实加强幼儿常规管理，保教结合，不断提高对幼儿和家长的服务质量。细心创设环境，体现幼儿训练的艺术性、训练性。 12、落实语言文字规范训练工作。制定、实施、规范语言文字训练工作，坚持一般话教学与沟通。 四、主要工作回顾： 二月份： 1、排解安全隐患，
25、商讨旧教学楼的拆除等相关事宜; 2、制定各项工作方案(创安、学校工作、教务、少先队、德育、幼儿班、班队活动、学科等); 3、召开全体老师会，布置学期工作中心任务(安全、教务、少先队、总务等); 4、督促新教学楼装修与配套建设; 5、学校各方面培训与了解：校本培训、师资培训、课程教材培训等; 6、招生、巩生注册，学籍管理。(留意同学联系电话等档案更新、保险自愿签名确认) 三月份： 1、做好开学第一天工作：甲流晨检报送、升旗、良好养成训练、爱校如家训练等; 2、完成新教学楼的教室、老师宿舍搬迁过渡工作及班级文化布置; 2、操场整改、绿化与美化; 3、老师结对子互动提高; 4、持续强化同学良好行为规
26、范的养成训练; 5、加强少先队队室建设; 6、同学英语口语、美术书法竞赛选拔; 7、期初家校联系; 8、防震、消防疏散演练。 四月份： 1、结合相关项目组织开展校级文体活动; 2、组织开展腰鼓会操训练; 3、参与镇级老师说课竞赛; 4、期中检测反馈; 5、期中家校联系; 6、防震、消防疏散演练。 五月份： 1、校本教研主题或小课题讨论阶段反馈; 2、组织课堂教学研讨活动; 3、校内歌手竞赛选拔 4、同学乒乓球竞赛选拔; 5、防震、消防疏散演练。 六月份： 1、组织庆祝六一儿童节相关活动; 2、组织制定学期有效复习方案并实施; 3、组织期末检测与质量分析; 4、学年总结、评价与反馈; 5、期末家
27、校联系; 6、防震、消防疏散演练。 七、八月份： 1、学校财产管理登记、学籍整理，各仪器、材料、教学参考书等归档; 2、放假前师生安全训练; 3、制定并落实暑期护校值班制度; 4、制定新学期工作方案; 5、学校校内及周边安全隐患排解。 春季学期工作总结4 依据上级训练行政主管部门的统一要求，我校于2月10日上午八点召开行政会、九点召开全体教职工会议，2月12日如期开学。开学后，秩序井然，各项工作快速步入正轨。之所以能快速形成良好开局态势，主要得益于以下几个方面。 一、开学工作讨论部署周密。 学校行政在20-年下期即将结束时就着手讨论本期工作，制定了切实可行的-县试验学校20-年上期工作方案。新
28、年过后，学校行政又于2月10日讨论了开学工作，对开学工作作了周密部署，对处室和个人的工作作出了详细要求，并制定了-县试验学校20-年“治陋俗、树新风”深化作风建设年活动实施方案。2月10日召开了全体教职工开学工作会议，宣布了每位教职工开学的详细工作，将工作任务落实到了每个人。 二、深化学习贯彻全县训练行政工作会议精神。 在2月10日召开的教职工开学工作会议上，黄圆善校长传达了全县训练行政工作会议精神。其中重点学习了-县20-年训练工作要点、-县训练系统20-年“治陋俗、树新风”深化作风建设年活动实施方案、和-县训练局严禁在职老师从事有偿家教家养责任状等文件。明确了工作任务和方向，划明白一名人民
29、老师不能碰触的红线和不能逾越的底线，警醒每位教职工，要求全体教职工以饱满的热忱投入到开学工作中。 会上，对我校20-年“治陋俗、树新风”深化作风建设年活动进行了布置。每位教职工都与学校签定了包括严禁在职老师从事有偿家教家养、收费及安全等内容的责任状，并在试验学校在职老师不从事家教家养的公开承诺书上庄重地签上了自己的名字，严肃承诺乐观遵照上级要求努力规范自身办学行为。 三、以洁净干净的校内环境迎接同学返校学习。 2月10日学校教职工会议结束后，曹学鹏副校长率各处室的负责人，将学校教学楼、宿舍楼和公共区的卫生彻底打扫洁净，内务整理整齐。2月12日报到当天，两学部政教处支配人员对各班教室、寝室进行了
30、彻底的大扫除，以洁净干净的校内新面貌迎接同学和家长的到来。 四、开学宣扬工作简明有效。 开学前，学校在门卫室楼顶换了崭新的彩旗，将欢迎同学返校和家长指导工作的宣扬标语打印于校门口的电子屏幕上。教务处书写张贴了入学须知，具体列出了报到流程和留意事项，家长和同学看后一目了然。学校依据三家文件制作了精准的收费公示牌和宣扬栏，通过这些简明的宣扬，渲染出了浓浓的开学氛围。 五、收费工作仔细规范。 学校严格根据上级收费文件要求进行了服务性代收费报备、执收工作。开学前，学校在醒目位置悬挂了收费公示栏，让家长和同学明确所执收费用的类别和明细，做到了明白收费，杜绝了一切乱收费现象。收费工作结束后，未接到任何乱收
31、费举报，受到了来校检查收费工作组领导的好评。 六、安全工作防微杜渐。 我校是一所按高标准建设的新学校，各种设备设施价值不菲，为了保证这些设备设施的安全，学校寒假期间支配了值班人员进行24小时不间断值守，一个寒假过来没有发生任何校产遗失和各类安全问题。 开学当天，为防止报到高峰期发生拥堵，学校在各个关键位置支配了教职员工值守疏导。同时为便利家长反映状况，黄圆善校长亲自出面接待家长，关心家长排忧解难，对不能当场解决的问题，进行了耐心细致的解释，准时化解了少数家长的不良心情。 为让同学安全报到和学习，政教处在后勤部门的协作下对全校的安全隐患进行了彻底全面的排查，作好记载准时清除，保证了学校安全工作平
32、稳运行。 我校是一所寄宿制学校，有20-多名同学在校就餐，为保证同学就餐安全，欧副校长督促食堂工作人员对食堂全部设备设施进行了彻底清洗和消毒。食材则由有经营许可资质、讲信誉的供货商供应，并且建立了进出货台账，详实记录食材的来源和去向。学校领导还对学校商店进行了检查，对商店卫生提出严格要求，严禁出售“三无”产品及腐烂变质食品。 2月12日学校部开头晚自习，2月13日全校全部班级正式上课，各班集合同学进行安全、学习、生活、卫生习惯等方面全面细致的入学训练，专心上好了同学的开学第一课。 七、常规工作落实有力。 办公室准时将学校工作方案印发至各处室，各处室依据学校方案制定了处室工作方案，并准时上交。同
33、时各科任老师依据新课程标准制定了教学方案并上交教研组和教务处批准执行。教务处依据训练部颁布的课程方案和学校的师资状况调整了课程表，并将新课程表发放到每位任课老师手中，督促大家严格执行。 开学后进行了新学期的第一次升国旗仪式。在仪式上，黄圆善校长对本期工作进行了展望，并对同学们提出了殷切的盼望。 八、后勤工作保障到位。 2月8日，欧副校长亲自带领后勤人员利用假期将课本、办公用品和食堂食材选购到位，并准时发放到师生手中。相关人员检修了电路、水路和教学设备设施，保证了学校工作正常顺当运行。 九、控流保学工作扎实有效。 为保证同学按时入学，学校以短信的方式告知每位家长和同学精确的开学时间，对于未能按时
34、报到的同学，教务处和班主任准时与他们取得联系，弄清缘由，有详细困难的同学则关心他们克服困难，使他们顺当返校学习。有个别临时未能如期到校又联系不上的同学，班主任和科任老师则登门访问，进行劝学，不让任何同学因任何缘由而辍学。 虽然开学工作总体平稳有序，但有些问题还需要上级部门支持才能解决。主要有： 20-年暑假训练局未能按我校需要选调足够的老师，本期调走、已请产假和即将请产假的在职在编老师达13人、顶岗实习达11人之多，造成任课老师严峻短缺，部分班级无法正常按课表开课; 在学校四周商住楼小区购房并于近期入住的部分家长要求将子女转入我校，但学校不能解决，且每天纠缠在学校，严峻影响了学校正常工作的运行
35、; 因学校属赶工而建，建筑质量暴露的问题渐渐增多，校舍修理量不断增大，这些都无形中增加了学校运行管理难度和修理费用开支。 开学工作紧急而劳碌，但在上级领导的关怀指导和全体师生的共同努力下，学校做到了忙而不乱，平稳顺当。“良好的开端是胜利的一半” 我们有理由信任在新的学期学校的各项工作必定将跃上一个新台阶，取得新成就，成造新辉煌。 春季学期工作总结5 我校在市局的正确领导和关怀支持下，在.各界的大力协作下，坚持以.重要思想为指导，仔细贯彻市训练工作会议精神，紧紧围绕“家长满足工程”和“师风建设的工作要求，发扬西一中“尚雅、笃学、健体、健美”的优良传统，在学校训练设施不尽完善的状况下，牢牢把握训练
36、现代化建设目标，注意内涵进展，各项工作都取得了明显的进步，较好地完成了年初制定的工作目标。 一、进一步推动师德建设和业务培训，努力促进高素养老师队伍的建设 1、坚持抓师德师风建设，努力提高行风建设水平 我校以创建“家长满足工程”和落实“师德八项承诺”为重心，坚持把师德工作落实到学校的每一个岗位，每一个时间。对比公民道德建设纲要和老师职业道德规范，制定西一中师德师风建设“十不准”，严峻禁止有偿家教、体罚同学等.反响比较剧烈的问题。对老师的工作责任心、办公纪律、个人修养、教学业务和管理力量的提高等问题，学校领导在每周政治学习上加以强调和训练。由于措施扎实，重视训练，本年度中我校未出现有违师德的现象
37、和个人，并且由于绝大多数老师能乐观发扬“无私奉献、敬业爱岗、爱生如子”的精神，受到了广阔家长和.的广泛好评。 2、加大了骨干老师和年轻老师的培育力度 一年我来校有针对我校年轻老师多、骨干老师相对缺乏的局面，我校非常重视对年轻老师和骨干老师的培育，学校师训工作副校长详细负责，教务处、政教处等共同协作，制订了较为长远的师训方案，分阶段有重点地开展青年老师和各类老师的培育工作，本年度中，分别进行了师徒结对、学科练兵、教学基本功比武、骨干老师教学艺术展现、新老老师教学阅历沟通会、新老师任见习班主任等多种形式的师训工作。 二、突出管理在促进学校中心工作中的核心地位，乐观优化德育体系 针对学校实际，结合我
38、校多年来的阅历，我校提出了“突出管理在促进学校中心工作中的核心地位，乐观优化德育体系”的德育工作目标，着重加强“四支队伍”建设，拓展“四项德育工程”。 1、探究加强德育工作系统化和科学化的路子：第一，政教处从实际动身，每学期分别制定班级的德育工作目标和途径设计，在三个班级分别进行主题训练和系列训练活动，大体归纳起来就是做好“三篇德育文章”，即专题训练篇、文艺熏陶篇、节日训练篇。其次，连续做好两项德育工作：一是准时搞好同学的各级各类评先树优活动，召开德育表彰与阅历沟通会，本年度在原来评寻三好生”等传统先进的基础上，着重抓了“孝雅”的评比活动;二是每学期进行一次班主任德育论文沟通并评奖，第三，团委
39、与政教处协作协作，结合重大节日，合理开展多种针对性的训练活动，如落实三月“学雷锋，树新风”活动、祭扫烈士墓、五四“青年志愿者”活动、“捐零钱，献真情”活动，多种形式，多角度多渠道对同学进行德育渗透，肯定程度上实现了 德育模式的创新和探究。第四，充分发挥了同学志愿者队伍在校内文化建设、德育建设和学校形象建设中的乐观作用，同学志愿者队伍不断壮大，活动形式也不断务实，在中同学中发挥了乐观的引导促进作用。 2、加强对同学的抱负信念训练、公民道德训练和法纪训练。政教处、团委从训练实际动身,通过同学代表国旗下讲话、业余团校的培训、开设广播站、邀请法制副校长进行法制报告、各种主题班会等渠道，开拓了同学的视野
40、，熬炼了同学的力量，使同学对抱负训练、道德与法制训练增加了感性熟悉，深化了“公民道德训练活动”和“养成训练”活动，本年度中重点围绕尊师训练、消退如起哄、说脏话、乱仍乱抛等不良行为习惯和培育节省意识、责任意识等方面开展德育工作。 3心理辅导已经被同学接受和认可。 为实践素养训练和“一切为了同学的进展，一切适应同学的进展，一切促进同学的进展”的训练理念， -年4月学校正式成立了服务于同学的心理室。截止X-6月底，在总共两年半的时间里，我校接受个案辅导的同学总计达到100多人次。在两年半时间里，这么多同学主动前来接受询问辅导，反映出同学基本上能够正视自己的心理和行为问题并且盼望得到有效的关心。心理辅
41、导已经被同学接受和认可 4、强化队伍建设和制度建设，进行严格考核。第一是抓好班主任队伍建设，充分发挥班主任的德育训练主力军作用，坚持每周召开一次班主任工作会议，准时总结阅历，发觉问题，树立典型，以老带新;规定每学期开学第一周为强化训练周，末两周为安全周，要求班主任与同学同步，强化岗位监督 ;加强过程管理，实行班级日考核、周考核、月考核和学期考核，并准时将考核结果公布;加强了对班主任的培训，努力把教书育人、服务育人、管理育人、环境育人落到实处。其次是乐观培育一批喜爱集体、有力量、有威信的同学干部队伍。政教处、团委和班主任通力协作，通过同学干部的竞争上岗和培训，增加了同学当仆人，当管理主体、训练主
42、体和进展主体的意识，为同学全面和谐进展、自我管理训练制造良好的环境。第三是加强值周班队伍建设，通过同学的自我管理，既扩大了管理的外延，又增加了同学的自我训练。第四是加强夜间巡逻和查岗工作，有效地提高了对同学夜间休息时段的管理，基本杜绝了同学夜间外出的现象。 5、重视家校联系，充分发挥.的训练功能 我校不仅注意使德育训练网络遍布校内的角落，而且有意识的将德育训练向校内外延长，借助.多元力气，优化学校、家庭、.“三位一体”的德育模式。有力地推动了学校与家长的联系沟通。我校每学期均召开一次各班级的家长会，并对班主任家访的次数有明确的规定。本年度中，我校还邀请了派出所杨所长作了两次法制讲座，邀请老同志
43、给同学上革命传统训练课。 三、坚持以质量为中心，切实加强教学管理 1、连续加强教学常规工作的检查落实 教务处深化扎实地抓好教学大检查，通过规范管理，提高课堂教学效率，突出过程考核，强化平常抽查。各教研组开设的汇报课、研讨课、示范课等， 基本做到全组参与，业务校长和教务处、教科室指导教研组准时仔细地评课;每周有多次公本资.料来源于文秘. 开课，有一次进行业务学习，事先教务处都提出明确的要求，事后有书面反馈;强化集体备课，通过修订教学质量嘉奖制度，进一步提高老师的整体质量意识;建立了同学监督老师的机制，平常由学习委员记载老师的上课状况及夜自修下班辅导的状况，对老师的教学状况，教务处会同年段长多次进
44、行同学问卷调查，并准时反馈给老师，期末由全体同学对任课老师进行德、能、勤、绩的问卷调查，并纳入年终岗位责任制考核。 我校始终来非常重视学校文化特色建设和探究，初步形成了符合我校实际的办学特色，一是重视对体、艺等特长生的培育，同学在市级竞赛中多次获奖。 五、强化安全工作，确保教学秩序正常进行。 1、健全组织，加强对学校安全工作的领导 我校实行安全工作行政主要领导(校长)负责制，由副校长分管安全工作，连续以“求质量、保安全、促进展”为工作目标。全体教职工能始终以 高度的政治责任感来看待安全工作，始终把安全工作放在一切工作的首位，时刻提高警惕，全力做到防范于未然，本年度中我校无重大安全事故发生。 2
45、、建立健全安全工作系列规章制度，明确职责，落实责任 本着“安全第一”、“责任重于泰山”的原则，我校制订了比较完善的安 全工作系列规章制度，并随时加以检查落实。我校严格执行有关安全工作的奖惩考核制度，坚决处理一些危及安全的人和事，如同学上网吧、打架等，不仅对同学进行严厉处理，而且还对班主任工作进行严厉批判。 3、加强常规管理，加大宣扬力度。 由政教处和保卫科牵头，学校每学期组织三次有关安全问题的主题班会，分别放在期初、期中和期末进行。学校常常组织力气进行安全检查，对防火安全、食品安全、校舍安全、危急化学品安全等一一加以检查落实。班主任能仔细督促、管理同学在校及上学、放学路上安全，训练同学不乘坐无
46、营运资格的车辆，禁止同学私自下河或到水库游泳，严厉查处同学到网吧等不相宜未成年人的场所。学校保安实行全天24小时值班，政教处组织值周老师、值日领导和女生指导等每周对 生晚上在寝室状况实行不定期、不定时检查。 六、规范制度建设，强化工作职责的落实我校非常重视管理制度的建设和改革，努力建立起科学、高效、民主、规范的管理体制，工作制度和考核制度，即将通过教代会通过并汇编成册，基本形成了各项工作有据可查，有章可据的管理体系，使学校的管理进一步趋向制度化、规范化、民主化。 我校制度约束有力，学校活力倍增，我校坚持重大问题实行民主决策的制度，各项政策出台基本实行行政班子争论、老师代表评议、教代会审议通过的
47、方式进行，行政会议争论支配的工作，在每周政治学习中进行通报，学校健全教代会制度，一年来，两次召开教代会临时会议，对学科嘉奖政策考核等进行争论表决。 我校能仔细执行政务、财务公开制度，建设好“阳光工程”，落实领导干部廉洁从政承诺。能严厉财务纪律，努力开源节流，仔细贯彻国家有关财经制度，严格按物价局规定进行收费。 春季学期工作总结6 1、把教学过程管理作为改进提高我校教学质量的重点来抓，深化贯彻落实桓台县生本课堂“12345”工程和我校“以学定教，五步十环”教学模式，切实把管理措施落实到教学的每个环节上。开学初制定了生本课堂创新系列活动实施方案和教研活动实施方案，先让上学期获得校级公开课一等奖的高继英和李荣学老师上一节示范课，再要求每位老师出示一节公开课，掀起课改.。 2、抓好初四毕业班工作。多次召开初四老师会，分析形势，找出不足，制定方案，督促落实。特殊是对初四毕业班老师承包同学进行安排，重点做好同学课前宣誓、班主任到村中走访家长、组织月考及