少先队秋季工作方案10篇.docx

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1、少先队秋季工作方案10篇 中国少年先锋队是中国少年儿童的群团组织，是少年儿童学习中国特色.主义和共产主义的学校，是建设.主义和共产主义的预备队。以下是我预备的少先队秋季工作方案.，欢迎借鉴学习。 少先队秋季工作方案1 一、指导思想 依据学校的实际状况，充分发挥少先队组织团结、训练、引导少年儿童的核心职能，深刻熟悉和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务;以体验训练为途径，以行为规范为突破口，围绕“百川文化”创新开展各项少先队活动，努力培育“专注、欢乐”的七彩水娃。 二、工作目标 重学习 强队伍 促规范加强队干部的学习，进一步规范少先队组织建设和各项常规工作。 用阵地 重宣扬 成氛围充分使用阵地

2、，挖掘校内中的真善美。 重落实 求创新 活品牌围绕“百川文化”，创新开展各项活动，给孩子们留下美妙的童年回忆。 三、主要工作 (一)重学习 强队伍 促规范 1.加强辅导员队伍建设 聘请顾静、钱秋霞、唐敏洁分别担当低中高班级段大队辅导员，平常在工作中相互切磋、相互探讨，出谋划策，探讨各项活动，使得开展的各项活动真正融入孩子们的心灵。 2.加强队干部的培育 从规范选举，轮换制度，队干部例会，力量培育，岗位评价这五块着手，使队干部的力量得以熬炼并提升。融入培训，凸现规范，力求把少先队队干部例会做出特色，成为大、中队干部沟通信息、互通有无的常规信息平台。大队部首先在大队委员例会中实行四“有”特色例会：

3、 有内容可倾听听常规的任务布置、活动实效反馈。 有话题可争论对新的活动主题、方案进行充分争论，提炼亮点、丰富活动整体效果。 有任务可挑战组成若干小组，取长补短团结协作，为大队部供应各中队少先队工作第一手信息、民意民情。 有东西可学习 在例会中进行“课堂化”尝试，固定“5分钟学习时间”，固定培训内容，初步形成我校少先队校本课程。 (二)用阵地 重宣扬 成氛围 1.橱窗栏更新校内橱窗栏，多展现同学的活动，多展现同学的荣誉，在潜移默化中让同学有种骄傲感，形成你追我赶的局面。 2.水娃电视台本学期将组建水娃电视台团队，培育摄影、采访小能手，放手让同学发觉校内中的真善美，乐观记录校内中的点点滴滴。 3.

4、校内游学活动组织校内半日游学活动，在游学过程中，让同学进一步熟识学校景物蕴含的深意，了解百川，唤起他们的爱校情感。 4.形象大使新奇出炉选出班级中的“思思”“源源”，再选出班级中的“思思”“源源”，发挥“思思”“源源”形象大使的示范引领作用，通过他们，展现学校良好的同学面貌。 5.水娃少代会召开第五届水娃少代会，提高同学的仆人翁意识、参加学校管理的主动性和乐观性。 (三)重落实 求创新 活品牌 1.开学礼开学典礼是学校德育训练的重要组成部分，是新学期生活的开头。借助百川文化的颜色，以“百川竞流 气象万千”为主题，写下新学期目标，放飞许愿瓶，踏着浪沙，朝着自己的目标前进，让水娃们在沙滩上留下成长

5、的脚印。 2.入学礼开学的第一天，进行隆重的开学礼，让每一个孩子怀着喜悦的心情，对新学期的向往，爱上漂亮的百川学堂。家长的参加，见证孩子的成长脚印。 3.入队礼细心策划入队礼，将每一个仪式训练融入百川文化的颜色，让一班级的孩子真正成为一名光荣的少先队员。 4.水娃小讲坛每天晨会课2分钟，高班级开展“水娃小讲坛”，低班级开展“水娃故事会”，或励志故事，或优秀作文，或所见所闻，形式新奇，真正发挥水娃小讲坛的功效。才智树旁将搭建特地的水娃小讲坛，班主任可利用班会课组织同学前往竞赛，搭建平台，熬炼自信。岁末将进行-年度总冠军决赛。 5.水娃幻想舞台在原有形式上不断创新，利用.各界人士，邀请家长参加和观

6、看，把“水娃幻想舞台”走出学校，走向.。岁末将进行-年度总冠军决赛。 6.七彩雨少年宫连续加强艺术训练工作的探究和实践，关注同学艺术修养的提升。通过音乐课、少年宫社团活动，全力塑造同学良好的气质修养，努力培育一批艺术特长生。乐观参与各级各类竞赛，让水娃们走出校门，展现自我。 7.主题队会本学期主题队会将创新形式，四到六班级每个班级推举3个班级上主题队会，主题为“劳动训练”，从小树立劳动意识，学会做人，学会生存。 四、详细工作支配 九月： 1.制定少先队工作方案 2.一班级入学礼 3.开学典礼 4.组建红领巾监督岗值日生 6.大队委竞选 7.队学问训练 8.水娃幻想舞台 9.第一期黑板报：用学问

7、守护生命 十月: 1.一班级入队仪式 2.聘请中队辅导员和命名中队仪式 3.水娃幻想舞台 4.校内游学 5.班级、班级“思思”“源源”评比 6.其次期黑板报：一到三班级主题：我是光荣的少先队员，四到六班级主题：祖国我为你傲慢 少先队秋季工作方案2 一、指导思想： 根据少先队辅导员工作纲要(试行)的要求，充分发挥少先队的优势，进行组织训练，开展丰富多彩的训练活动，提高少先队综合素养;关注少年儿童身心健康成长，培育少先队员健全人格，乐观引导广阔少年儿童为实现中华民族宏大复兴做好全面预备。 二、工作要点： 1、以少先队辅导员工作纲要(试行)的基本内容为主线，遵循少年儿童成长规律，坚持以人为本的训练思

8、想。充分发挥少先队的优势，强化少先队的组织训练，开展丰富多彩的训练活动，提高队员的综合素养;从少先队作为少年儿童自己组织的角度，关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素养、科学文化素养和身心健康素养。 2、以老师节、国庆节、重阳节、元旦、春节等节日为契机，结合本校实际，通过特有的礼仪、阵地、先进典型、训练活动等形式，面对.，注意实践，引导队员们在丰富多彩的.实践中体验人生，熬炼成长，着力营造具有特色的少先队文化氛围。 3、加强少先队自身建设 1)细心布置中队环境，完善中队队角，开设中队图书角，动员队员们自带图书，相互交换地阅读课外书籍，关心同学从小养成读课外书的好习惯，同时也营造了

9、书香校内。 2)办好“红领巾广播站”，在上学期的基础上进一步丰富内容，增设一些体现学校训练特色的栏目。连续抓好升旗仪式、黑板报和红领巾广播站等常规工作，使基础建设规范化。本学期各大中队黑板报宣扬栏要求至少办四次，要求内容丰富新奇、形式多样敏捷、版面美观大方。 少先队秋季工作方案3 一、指导思想： 坚持以马列主义为指导，依据少年儿童先锋队的群众性特征，把少年儿童组织起来进行训练，充分发挥少先队员的乐观性、主动性、制造性，使他们从小喜爱祖国，培育他们成为有抱负、有道德、有文化、守纪律的一代新人，通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展。 二、目的要求： 少年先锋队是通过队员当家作主的集体

10、生活丰富多彩的活动来进行工作的，使广阔少年儿童接受共产主义思想品德训练，初步形成正确的世界观，具有远大的抱负，明确的奋斗目标和奋勉向上的精神，使他们健康的成长。 三、活动要求： 不断加强活动的训练性、激励性、改进思想政治工作，不断开拓新的活动领域，适应新形势下改革对人才的需要，开展多样化、趣味性的活动，逐步达到少年儿童自己来组织和方案自己的名次活动的目的。 四、详细措施： 1.抓好少先队大队部的组织建设，成立少先队大队部，配备大队长文-、副大队长-，宣扬委-等队干十余人，指导各班成立中队，加强同各班中队辅导员的联系和协作，乐观引导，支持中队开展活动。 2.连续完善少先队大队部值日制度，抓好学校

11、环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操一活动等工作，少先队值日干部和值日老师必需每天坚持检查记载，每周末大检查，并张贴好卫生标志，做到每周一小结，每月一评比，每月不定量评比文明班级，并赐予10元的嘉奖。对于本学期发生过重大安全事故班级一票拒绝，不予评比。文明生每班每月评比一名。 3.连续完善各中队养成训练记载，每月选交大队部作检查记载。 4.办好学校的文化长廊，坚持对各班黑板报进行检查，并实行投票评比，要每月更换一次，内容必需融学问性、趣味性于一体，对每月被评比为优秀黑板报的六名班级赐予该班3分嘉奖，合格为1分(分高、中、低三个级，方法同上，每个段评出2个班为优秀)。 5.学校少先队大队部开展其它

12、活动，嘉奖标准校委会、少先队大队部联合下发的活动通知按有关条文执行。 6.凡奖到各班的奖金，班主任老师可依据各班科任老师对班级工作支持的力度，按比例赐予科任老师肯定的嘉奖。 少先队秋季工作方案4 一、指导思想： 以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培育少年儿童创新精神和实践力量为核心内容，全面推动素养训练。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成训练，以爱国主义训练为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的训练活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作重点： 1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品行修养、学问力量、训练教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提

13、高中队辅导员的整体素养，进一步完善“红旗中队”的评比机制，提高班队集体建设的水平。 2、提高少先队员思想素养。仔细贯彻执行公民道德建设实施纲要，切实加强少年儿童思想道德训练。以爱国主义为龙头，连续对同学进行爱国主义、集体主义、.主义的思想训练，抓紧、抓实行为养成训练，纪律法制训练，中华民族传统美德训练。学校的德育常规训练，要提倡引导式训练，突出训练对象参加的主动性，变老师的单方灌输为师的双边互动，变规范训练重传授学问为重同学实践。详细抓好： (1)环境卫生。各中队要组织同学仔细做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要训练、并督促同学有条理的做好课前预备工作，教室内外肯定要保持全天的洁净

14、、干净。 (2)文明礼貌。各个班级都要训练同学无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、小黄帽佩戴状况的检查力度。 (3)课间纪律。要训练同学自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个同学的自觉行动。 (4)抓好每日检查评比工作，促使同学良好行为习惯的形成。要连续指导好每天的评比工作，仔细做好检评结果统计，公正公正的把检评结果纳入到班级评估中，让同学在不知不觉中养成良好的行为习惯。 (6)深化“养成训练系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我爱护的良好习惯、诚信守法

15、良好的习惯、”养成训练系列训练活动。 3、切实加强学校少先队组织建设。期初，进行大队委员改选。进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，乐观发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。乐观提倡建设欢乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢乐生活、全面进展。充分发挥板报的宣扬训练作用，不断提高阵地建设的品位。 4、进一步强化星苑卡评比活动。引导队员从详细环节入手，分阶段为自己确立争创新目标，鼓舞他们通过自己的努力争得星苑卡。 5、班队工作。各中队辅导员要有责任心，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。 6、心理健康训练。我校仔细上好健康

16、训练课，老师负责同学的心理询问工作。准时关心同学妥当处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。 7、关注弱势群体。要特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特别家庭孩子的训练和管理，仔细做好“两免一补”工作，建立学困生档案，实行切实有效措施，做好学困生的转化工作。 8、加强安全训练工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有方案、多形式开展安全法规、安全常识训练。道路安全训练，以确保同学安全。 9、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题训练活动。 各校应充分利用重大节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、重阳节、“1013”建队节等节日

17、，有方案地组织开展形式多样的系列主题训练活动，如老师节开展制作“心愿卡”赠送老师的尊师活动，对广阔队员进行爱国主义、集体主义和革命传统训练，关心他们坚固树立中国特色.主义的抱负和正确的世界观、人生观、价值观。 在建队节期间通过新老队员手拉手，进行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感训练，关心少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟识少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为骄傲，情愿为少先队添光荣。 少先队秋季工作方案5 一、指导思想 以“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”的要求和党的.精神为指导围绕上

18、级工作部署，培育少年儿童对党和.主义祖国的朴实感情，引导少年儿童养成良好的道德行为习惯，以感恩训练、体验训练、雏鹰争星等活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，有方案有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的训练活动，使少先队员更好地把握交际力量、学习力量、生活力量，成为幸福生活并能制造幸福的人。 二、基本思路： 求真抓好班队和品德课及其它课的主渠道育人途径，强化学科的德育功能，注意德育的连续性、系统性。 求实抓好日常行为习惯的养成训练，从小事入手，从一点一滴做起，培育良好的行为习惯，注意个性化、人格化的训练。 求新开展丰富多彩有特色的训练活动，让少先队员在活动中实践、体验、感悟，受到

19、潜移默化的训练，提高在校生活的幸福指数。 三、工作重点： (一)抓好阵地，不断完善少先队基础建设 1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长、离退休老师、.优秀人士为校外少先队辅导员，乐观挖掘.资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会熬炼自己，展现自我，增加实践力量。 2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的竞聘选拔工作，培育队员管理少先队、喜爱少先队的仆人翁情感。组织班队干部培训，健全队委学习、沟通制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明岗、礼仪岗、国旗班，努力让更多的队员参加到少先队阵地的建设和管理中来。 3.加强信息宣扬工作。乐观推动少先队工作的信

20、息化、网络化和科学化，乐观用好省、市、校各级少先队工作网络平台，提高时效性、针对性和指导性。以队室、宣扬橱窗、校内广播台、各中队队角、黑板报为阵地，营造优雅、活泼、趣味与学问并存的文化氛围。 (二)强化规范养成训练,促进同学良好习惯的.形成 1.抓好养成训练,培育良好行为习惯。 组织各中队队员仔细学习贯彻学校生守则学校生日常行为规范,在行为规范方面详细做到：不带零食进校内，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追赶打闹;推广礼貌用语与一般话。协作学校政教处正向习惯培育方面的要求开展“校内之星”评比宣扬活动、“十个道德好习惯”、“日行一善”、“一日常规”等活动，以老师在平常言行的示范作

21、用为先导，以同学在校内中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口，培育同学从一点一滴做起，一言一行抓起，突出德育训练的实效性。 2.抓好心理健康训练,形成健全人格. 心理健康训练是新形势下必需重视的重要内容,开展好同学的心理健康训练,做好同学心理的疏导,老师要乐观创设良好的课堂氛围和保证同学心理健康进展的人文环境，多管齐下，保证心理健康训练活动的正常化、规范化，促进同学身心全面和谐健康的进展，将心理健康训练真正落在实处。 3.加强未成年人思想道德建设。 开展弘扬民族精神训练、日常行为规范训练、法制训练、心理健康训练、节能环保训练、安全训练、食品卫生训练、诚信训练和感恩训练。增加少先队员的荣誉

22、感、责任感，激发爱国热忱。通过落实学校生行为规范学校生守则努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培育同学爱自然、爱他人、爱自己的情感。 (三)以活动为载体,注意体验,提高同学道德素养。 1.结合重大节日和纪念日，开展主题训练活动。 充分利用重大节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、重阳节、建队节等节日，有方案地组织开展形式多样的系列主题训练活动。 2.开展各种青少年法律宣扬训练活动。 充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校内网等途径宣扬普及法律学问，提高广阔少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，以青少年喜闻乐见的法律实践活动，激发他们学习法律学问的爱好，

23、提升少先队员运用法律爱护自己合法权益的意识。 3.开展安全训练和自护训练。 安全训练应常抓不懈，将其贯穿到整个学期,通过专家讲座、模拟训练等、观看视频等多种方式,关心同学了解和把握更多的安全常识，学习自护本事，提高安全防范意识和自护自救力量，规范同学的课间活动，杜绝担心全隐患。 (四)加强少先队理论讨论。 1.定期开展中队辅导员专业技能培训，抓好辅导员队伍的建设，在品行修养、学问力量、训练教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。开展少先队专题论文评比，进行优秀少先队活动案例评比，鼓舞并组织辅导员进行投稿、参赛。 2.开展“辅导员”专题阅历沟通会。 3.开展队活动方案评比，开展班队活动

24、课的观摩评比。 少先队秋季工作方案6 一、指导思想 本年度学校少先队工作将以党的.精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际状况和特点以及上学期少先队活动中已经取得的阅历和教训，以培育队员的创新精神和实践力量，规范队员的行为习惯，形成和谐的校内文化为核心内容，全面推动素养训练。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全训练、爱国训练、养成训练为主线，以少先队活动为载体，有方案地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的训练活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作思路 转变观念，热忱服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。 三、详

25、细措施 (一)强化规范养成训练,促进同学良好习惯的形成 1、抓好养成训练,培育良好行为习惯。 组织各中队和同学仔细学习贯彻学校生守则学校生日常行为规范,在行为规范方面详细做到:不带零食进校内，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追赶打闹;推广礼貌用语与一般话。开展“校内之星”(详细要求见缤纷童年)评比宣扬活动，准时检查反馈,发觉问题准时指正。 2、抓好学校常规,创建乐观向上校风。 连续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,准时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校内环

26、境。 细心预备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使同学受到一次德育训练。 3、抓好心理健康训练,形成健全人格. 心理健康训练是新形势下必需重视的重要内容,开展好同学的心理健康训练,做好同学心理的疏导,老师要乐观创设良好的课堂氛围和保证同学心理健康进展的人文环境。多管齐下，保证心理健康训练活动的正常化、规范化,促进同学身心全面和谐健康的进展.充分利用日常训练教学主渠道,开展好学校心理健康训练。通过课堂渗透以及老师与同学沟通,交往等,将心理健康训练真正落在实处。 (二)以活动为载体,注意体验,提高同学道德素养。 1、结合重大节日和纪念日，开展主题训练活动。 充分利用重大节日、纪念日，如老师节、中

27、秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有方案地组织开展形式多样的系列主题训练活动。如开展“老师节”感恩活动，“心连心”献爱心活动，抗日战斗成功七十周年庆祝活动，庆“国庆”系列活动，新生入队活动等。 2、开展各种青少年法律宣扬训练活动。 充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校内网等途径宣扬普及法律学问，提高广阔少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，进行“快乐法典”系列活动，以青少年喜闻乐见的法律实践活动，激发他们学习法律学问的爱好，提升少先队员运用法律爱护自己合法权益的意识。 3、开展安全训练和自护训练。 要把安全训练贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,关

28、心同学了解和把握更多的安全常识,学习自护本事,提高安全防范意识和自护自救力量,规范同学的课间活动,杜绝担心全隐患。 4、加强未成年人思想道德建设。 开展弘扬民族精神训练、日常行为规范训练、法制训练、心理健康训练、节能环保训练、安全训练、食品卫生训练、诚信训练和感恩训练。增加少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热忱。通过落实学校生行为规范、学校生守则，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培育同学爱自然、爱他人、爱自己的情感。 5、开展文明礼仪养成训练。 为全面贯彻落实中共.国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法和中学校文明礼仪训练指导纲要等文件的精神，结合我校开

29、展的“古诗等级测试”、“一日常规”、经典诗文诵读等活动要求，从同学的实际生活入手，切实加强同学的礼仪训练、抱负情操训练。培育同学从一点一滴做起，一言一行抓起，突出德育训练的实效性，切实提高学校生文明礼仪素养，提升群英学校师生的文明形象，建设和谐团结向上的人文环境。 以中学校文明礼仪训练纲要为指导，以培育同学养成良好的文明礼仪习惯为目的，以“文明礼仪伴我行”为调查主题开展活动，以老师在平常言行的示范作用为先导，以同学在校内中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口，全面提升我校同学的思想道德素养和文明礼仪素养，营造一个乐观向上、文明礼貌的校内文化环境。 (三)以人为本，抓好队伍建设，强化育人意

30、识 1、强化班主任队伍建设和班级管理。 (1)定期组织班主任的学习培训及训练沟通活动。 (2)仔细使用好班主任工作手册，进一步规范班主任工作。 (3)进一步完善班主任工作考评机制，加大奖惩力度。 (4)抓好班队与同学管理，强化班风建设，努力使学校的同学训练工作向精细化、特色化、实效化进展。 2、重视课堂主渠道建设。 重视与同学进行面对面的、互动式的集体训练，上好品德与.课、主题班会课。各班辅导员及各任课老师要充分利用课堂训练主阵地，乐观协作学校进行同学良好行为习惯的养成训练。 3、重视德育主阵地建设。 加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣扬窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展训练活

31、动;建好少先队鼓号队。定期开展培训，为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老连接，使鼓号声更响亮更兴奋;利用.资源,依靠.力气,多渠道,多层次地开拓和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种社团小组,培育和提高队员的全面素养。 四、详细工作支配 九月敬重师长服务学校 1、制订少先队工作方案，建立健全少先队组织。 2、组织观看开学第一课，一至二班级师生利用班会课进行沟通，四至六班级写好观后感，进行评比沟通。 3、出好第一期黑板报。 4、制订读书活动方案。 5、培训红领巾监督岗值日生，恢复常规考核。 6、以“庆祝老师节”为主题，开展活动。 7、开展“推普”活动。 8、组织同学学习守则、规范

32、，加强同学思想道德建设。 9、开展文明礼仪养成训练。 10、招募校内志愿者，关心同学树立校内仆人翁意识。 十月爱我中华提高修养 1、加强常规训练。 2、对同学进行安全训练。 3、出好其次期黑板报。 4、开展“庆国庆”系列活动。 5、召开少先队大队干部会议，进行队干上岗培训。 6、进行新生入队仪式。 十一月学会感恩安全生活 1、召开少先队大队干部会议。 2、对同学进行安全训练活动。 3、开展“感恩”系列活动。 4、出好第三期黑板报。 5、进行主题队会观摩活动。 6、进行同学演讲竞赛。 十二月遵守法制强健体魄 1、加强心理健康训练。 2、第四期黑板报。 3、对同学进行法制训练。 4、进行同学现场书

33、画竞赛。 5、开展冬季三项系列活动。 一月欢天喜地迎新年 1、加强常规训练。 2、出好新年板报。 3、庆元旦活动。 4、各中队总结本学期工作。 5、评优工作。 6、布置寒假生活。 少先队秋季工作方案7 一、指导思想： 全面贯彻新时期少先队工作的精神，依据少先队辅导员工作纲要的要求，结合学校德育方案，以“为同学的一生胜利幸福做预备”为中心，开展各种实践活动，充分发挥队员的自主作用，培育队员健全人格，加强各中队的建设，丰富队员们的课余生活，为少先队员的健康成长和素养训练的全面推动服务。 二、主要工作任务： (一)加强少先队组织的建设。 1、健全少先队组织和制度的建设。建立以大队辅导员，大队委，中队

34、辅导员，中队委为主的少先队组织网络。制定大队委工作条例，落实队干部的职责，加强对队干部的训练和培育，定期召开大队委例会，准时反馈和改进工作，激发少先队工作制造力，充分发挥他们在少先队日常工作中的作用。 2、着手建立儿童志愿者团队，开拓社区敬老院青年志愿者服务基地、校门口小公园及周边环境训练基地，让为他人为.服务的精神滋润同学的心田。同时成立校内红领巾礼仪小队、文明监督岗、卫生监督岗，充分发挥他们的监督和以身作则的作用，规范队员的行为，促队员们良好习惯的培育。 3、落实校内广播站的建设，办好周一升旗仪式下的“国旗下讲话”和宣扬栏的宣扬工作，充分发挥它们的育人作用，让同学在耳濡目染、潜移默化中陶冶

35、情操，受到训练，提高素养。 (二)细心组织各类活动。 1、深化开展行为规范养成训练活动。组织同学深化学习学校生守则、学校生日常行为规范、将同学的养成训练抓细、抓严、抓实。开展以“管住自己的口，不吃零食，不说脏话，不随地吐痰;管好自己的手，不乱扔垃圾，不在课桌凳、公开场所的墙壁上乱涂乱画;管好自己的脚，不践踏花草，不在墙壁上留脚印”为内容的“三管住”系列训练活动，引导少先队员做到“三告辞”：向陋俗告辞、向粗鲁告辞、向坏事告辞。 2、以重大节日为契机，对少先队员进行“爱”的训练。今年是抗日战斗69周年，以中国梦为主题，开展爱国训练，弘扬民族精神，引导同学从小养成高尚 的思想品质和良好的道德情操。利

36、用节日资源，通过国旗下讲话、讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式，对少先队员进行“爱”的训练，引导队员懂得感恩，学会感谢家人、感谢老师、感谢全部关怀他们成长的人。 3、安全训练常抓不懈。加强交通安全、消防安全、法制训练，通过举办学问讲座，观看电视等形式，让少先队员学会自爱、自护，促使同学成为遵纪守法的好公民，创建和谐校内、安全校内。 4、组织开展队学问讲座，加强各中队和少先队员的少先队礼仪规范，让全体少先队员把握少先队基础学问和基本技能，通过评比“文明标兵”等活动，引导队员自我训练、自我管理，将管理的触角伸向校内生活的每一个角落，使同学的文明行为达到肯定的水平。 5、连续开设“心灵之约”

37、心理健康辅导室，动员持有心理健康证书的辅导员或科任老师开展心理健康辅导课，以谈心、队活动等形式，进一步培育队员良好的心理素养。 6、着力举办校级“书法、美术、手工、歌咏系列评比”，评比校内“十大小艺术家”，乐观组织同学参与县市艺术相关活动，全面提高同学审美情趣和综合素养 (三)探究特色训练 充分挖掘当地特色文化资源，革命传统文化和香茗园的茶文化，努力开拓南山头红军挺进军纪念碑革命训练基地和五凤乡茗园农业科技基地，开展革命传统训练、茶文化训练，同时创设书法特色训练。 (四)加强少先队理论讨论 树立“科研兴队”的思想，调动辅导员学习少先队业务学问的乐观性，鼓舞撰写少先队论文、优秀少先队活动案例等，

38、探究少先队服务素养训练的有效机制，提升思想理论素养。 三、详细工作支配： 九月份 1、开学典礼，新学期入学常规训练。 2、优秀队员表彰大会。 3、制定少先队工作方案，各中队辅导员制定中队方案。 4、团队干部例会，加强队干部培育。 5、三项循环评比全面启动。 6、开展弘扬民族精神训练训练。 十月份 1、布置出其次期黑板报。 2、庆祝抗日战斗成功-周年活动。 3、开展行为规范高校习，进行行为规范学问竞赛。 4、开展告辞不文明训练活动。 5、开展校艺术节节活动。 6、“弘扬万向精神，完善自我人生”的抱负训练演讲、征文活动。 8、成立红领巾广播站，并试播。 十一月份 1、“寻访革命遗迹，弘扬传统美德”

39、活动。 2、“学习先烈事迹，做时代新人”讲革命故事竞赛。 3、连续开展告辞不文明训练活动。 4、青年志愿者.活动。 5、垃圾分类回收工作开展状况评比。 6、布置出第三期黑板报。 十二月份 1、法制训练讲座。 2、学习心理指导讲座如何正确面对困难。 3、组织部分队员学习队章队史，让他们懂得珍惜红领巾。 4、劳动体验训练活动。 5、消防安全演练。 6、布置出第四期黑板报。 一月份 1、评比校文明中队，优秀队员、优秀队干部。 2、做好大队，中队工作总结。 3、开展寒假同学安全训练。 4、少先队五凤学校大队部。 少先队秋季工作方案8 一、指导思想 坚持育人为首、德育为先的理念。以小公民道德建设和礼仪训

40、练为重点，强化同学的养成训练，不断加强班主任队伍建设，全面实施素养训练。 二、工作目标 1、加强班主任队伍建设，充分发挥文明班主任、优秀班队的示范、引领作用。 2、深化少先队活动，从活动中培育和提高同学素养，组织开展“养成良好习惯，争当四好少年”主题训练活动，.实践活动，不断提高同学综合素养。 3、加强学校德育常规工作的管理，讨论同学特点，制定适合校情的养成训练要求及相关管理制度，营造良好的育人环境。 三、主要措施 (一)仔细组织开展班主任职业道德的学习和业务培训。坚持每月召开一次班主任工作例会，通过培训、沟通、学习，撰写“训练故事”等形式加强在详细工作中的讨论，提升不断提高班主任的工作水平和

41、力量，促使班主任能做到用爱心去塑造人、用真性去感化人、用榜样去激励人、用人格去熏陶人，将敬业奉献落到实处。 (二)以“养成良好行为习惯，争当四好少年”为培育目标，以学校生日常行为规范为准则，争创“文明班队”、争当“四好少年”。把同学日常规范训练抓细、抓严、抓实，以此促进文明班集体建设，培育良好的班风、学风。各班级、各班要依据同学的状况，分层次有针对性对同学实施思想道德训练和文明习惯养成训练，以日常行为规范训练为抓手，着重对同学进行以文明礼仪为重点的基础文明养成训练，在训练和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使同学的行为规范外化为行为，内化为素养

42、，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌等好习惯。 (三)充分利用每周主题班、队会活动时间，结合同学年龄和学问的特点，以同学文明习惯养成训练为切入点，充分发挥同学身边道德榜样的示范作用，提升同学文明素养，促进校内文化建设。 (四)乐观开展德育实践活动。利用爱国主义训练基地及各种重大节庆日、重要大事和重要纪念日，组织同学开展丰富多彩的德育实践活动，力求做到在活动中育德，在生活中育人。 (五)充分利用我校的“红领巾广播站”宣扬栏等宣扬媒介。进一步规范升降国旗仪式，开展好国旗下的讲话。利用好校内广播、橱窗、板报等宣扬阵地，营造深厚的校内氛围。 (七)为协作学校开展的主题训练活动，将加大检查力度，

43、做到准时反馈、记录，并与示范班的评比直接挂钩。 四、各月工作支配 九月份： 1、各班成立班队委。 2、召开新学期少先队代表大队成立新一届少先队大队委。 3、依据学校少先队方案，制定适合本班的班队工作方案。 4、开展“我眼中最美老师”老师节庆祝活动。 5、开展“提倡绿色生活反对铺张铺张行动”。 6、9.18疏散演练。 7、九月份流淌红旗发放。 十月份： 1、喜迎国庆节活动。 2、10.13日开展建队日活动。 3、组织同学开展读书活动。 4、召开以“养成良好习惯，争当四好少年”为主题”的班队会。 5、十月份循环红旗发放。 十一月份： 1、召开大队委会议。 2、贯彻落实学校生守则。 3、召开以安全学

44、问为主题的班队会。 4、组织同学参与学校生运动会。 5、十一月份流淌红旗发放。 十二月份 1、元旦专刊 2、十二月份流淌红旗发放 3、做好同学寒假安全的训练工作，布置假期中小队活动。 4、收集、整理少先队工作的各种资料归档。 5、本学期文明班队评比表彰总结工作。 少先队秋季工作方案9 一、指导思想 深化以培育.主义核心价值观为导向，坚持以德育为核心，创新精神和实践力量为重点，以少先队活动为载体，在上级工作的引领下，结合本校的实际状况和特点，将少先队工作的训练性与趣味性有机结合，培育立志向、有幻想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面进展的好少年。 二、工作目标 1、求真抓好班队会和品德课及其它

45、课的主渠道育人途径，强化学科的德育功能，注意德育的连续性、系统性。 2、求实在已有的校少先队建设基础上，仔细学习贯彻学校生守则、学校生日常行为规范抓好日常行为习惯的养成训练，内化于心，外化于行，切实提高我校同学文明素养，养成良好的文明习惯，培育良好的行为习惯。 3、求新结合重大节日时间点，开展富有新意特色的训练活动，让少先队员在活动中实践、体验、感悟，受到潜移默化的思想训练，提高在校生活的幸福指数。 4、求安进行法制训练，加强同学法制观念;进行安全训练，不断强化同学的安全意识，维护校内安全、营造和谐环境;进行心健训练，促进同学身心全面和谐健康的进展。 三、工作要点 (一)、抓好学校的德育常规训练 提倡引导式训练，变老师的单方灌输为师生的双边互动，变规范训练重传授学问为重同学实践。老师在平常言行的示范作用为先导，以同学在校内中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口，培育同学从一点一滴做起，一言一行抓起，突出德育训练的实效性。 1、加强劳动力量和卫生习惯的培育。 各班级要组织同学仔细做好每一天的清洁