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1、新建学校少先队秋季工作方案_学校少先队工作方案 本学期我班中队工作围绕学校中心工作，围绕上级团工委的工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以绿色训练、体验训练、生命训练等活动为途径，有方案有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的训练活动，使少先队员更好地把握交际力量、学习力量、生活力量，成为幸福生活并能制造幸福的人。 一、工作思路 1、切实加强中队建设，加强中队同学干部的培育工作，充分发挥班干部的作用。 2、乐观与学校教育处工作、级部管理相协作，加强班级常规评比制度与实施的正常化，严格化，公正化，通过评比把良好行为习惯的养成训练落到实处。 3、结合主题月活动和传统节
2、假日，绽开丰富的活动，以此促进全班少先队员思想意识的提高。 4、以学校开展的各项活动为抓手，仔细落实中队评比活动。让评比活动贯穿于整个教学活动，促进同学综合素养的提高。 二、主要工作 1、抓好少年队员的文明礼仪、思想道德训练。通过同学自主管理委员会每日进行的检查督促，通过定期的主题队会活动、集会等，使得队员们拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好的行为习惯，争做优秀的少先队员。 2、每日对队员的行为规范、教室内务、卫生及公区卫生进行检查。 3、抓好每周一次的升旗仪式，整顿纪律，以确保高质量完成升旗仪式。 4、协作学校教育处工作，抓好午间诵读活动。 5、加强同学自主管理委员会的监督力度，充分发挥队
3、干部的乐观性、主动性、参加学校管理的仆人翁意识，并对老师的为人师表起到监督作用，使其成为帮助老师管理班级、校长管理学校的得力助手。 三、每月工作支配 二月份： 1、寒假活动状况汇总，明确新学期的奋斗目标。 2、结合班级实际状况制定班队工作方案。 3、开学第一课“节水在我身边共建美妙家园”主题队会。 4、开展学校生行为习惯养成训练。 三月份： 1、召开班委员会同学会议，明确职责，树立信念。 2、开展“弘扬雷锋精神，争当双语明星”主题队活动。 3、开展“三八节”感谢母恩活动。 4、借植树节之际，呼吁全体同学并向身边的伴侣宣扬爱绿护绿，爱惜环境学问。 5、3月22日是世界水日，开展“节省用水”主题活
4、动，了解健康饮水学问。 四月份： 1、开展“缅忠魂，承先志，书幸福”班队主题活动，了解清明节文化，进行革命传统训练，培育同学的民族意识和爱国情感。 2、4月22日世界地球日，开展“低碳新生活精彩你我他”环保宣扬和实践活动。 五月份： 1、“劳动最光荣”主题训练活动。 2、筹备六一文艺汇演节目编排。 3、开展为妈妈做一件事“母亲节”主题训练活动。 六月份： 1、庆六一文艺汇演。 2、开展禁毒学问讲座。 3、开展平安、法制、文明交通训练。 4、开展“父爱如山，感恩父亲节”向勤劳的父亲致敬训练活动。 新建学校少先队秋季工作方案(篇二) 一、指导思想： 以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培育少年儿童创
5、新精神和实践力量为核心内容，全面推动素养训练。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成训练，以爱国主义训练为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的训练活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作重点： 1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品行修养、学问力量、训练教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素养，进一步完善“红旗中队”的评比机制，提高班队集体建设的水平。 2、提高少先队员思想素养。仔细贯彻执行公民道德建设实施纲要，切实加强少年儿童思想道德训练。以爱国主义为龙头，连续对同学进行爱国主义、集体主义、.主义的思想训练，抓紧、抓实行为养
6、成训练，纪律法制训练，中华民族传统美德训练。学校的德育常规训练，要提倡引导式训练，突出训练对象参加的主动性，变老师的单方灌输为师的双边互动，变规范训练重传授学问为重同学实践。详细抓好： (1)环境卫生。各中队要组织同学仔细做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要训练、并督促同学有条理的做好课前预备工作，教室内外肯定要保持全天的洁净、干净。 (2)文明礼貌。各个班级都要训练同学无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、小黄帽佩戴状况的检查力度。 (3)课间纪律。要训练同学自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个同学的
7、自觉行动。 (4)抓好每日检查评比工作，促使同学良好行为习惯的形成。要连续指导好每天的评比工作，仔细做好检评结果统计，公正公正的把检评结果纳入到班级评估中，让同学在不知不觉中养成良好的行为习惯。 (6)深化“养成训练系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我爱护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成训练系列训练活动。 3、切实加强学校少先队组织建设。期初，进行大队委员改选。进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，乐观发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。乐观提倡建设欢乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组
8、织中勤奋学习、欢乐生活、全面进展。充分发挥板报的宣扬训练作用，不断提高阵地建设的品位。 4、进一步强化xx评比活动。引导队员从详细环节入手，分阶段为自己确立争创新目标，鼓舞他们通过自己的努力争得星苑卡。 5、班队工作。各中队辅导员要有责任心，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。 6、心理健康训练。我校仔细上好健康训练课，老师负责同学的心理询问工作。准时关心同学妥当处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。 7、关注弱势群体。要特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特别家庭孩子的训练和管理，仔细做好“两免一补”工作，建立学困生档案，实行切实有效措施，做好学
9、困生的转化工作。 8、加强平安训练工作，确保师生生命平安。主要以平安法律法规为重点，以平安常识为内容，针对师生特点，有方案、多形式开展平安法规、平安常识训练。道路平安训练，以确保同学平安。 9、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题训练活动。 各校应充分利用重大节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、重阳节、“1013”建队节等节日，有方案地组织开展形式多样的系列主题训练活动，如老师节开展制作“心愿卡”赠送老师的尊师活动，对广阔队员进行爱国主义、集体主义和革命传统训练，关心他们坚固树立中国特色.主义的抱负和正确的世界观、人生观、价值观。 在建队节期间通过新老队员手拉手，进行新队员入队仪式，
10、广泛开展少先队员光荣感训练，关心少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟识少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为骄傲，情愿为少先队添光荣。 新建学校少先队秋季工作方案(篇三) 一、指导思想： 在学校工作的引领下，结合本校的实际状况和特点，精确把握少年儿童健康成长的方向，培育立志向、有幻想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面进展的好少年。在工作中以爱国训练、平安训练、养成训练为主线，以少先队活动为载体，有方案地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的训练活动，把我校的少先队工作推上一
11、个新的台阶。 二、工作要点： (一)做好队伍建设，提升育人意识。 1、注意辅导员队伍的建设。结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。连续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，发挥优秀班主任、骨干班主任的带头、辐射和指导作用，通过班主任阅历沟通、班队会观摩等形式，促进班主任管理班级的工作水平和工作力量的提高。 2、增加德育责任意识。把德育工作作为育人工作中的头等大事，每个老师都应参加其中，树立德育是为全体同学供应服务的观念，做到全员育人，全程育人。 3、健全和完善少先队组织。把少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理工作作为本
12、学期的重点工作，充分利用各班辅导员、发挥少先队干部组织在班集体建设的作用。作好新学期少先队大队的换届选举，每月召开“大队干部例会”，对他们的工作提出要求，让他们在各方面都起到带头作用。发挥学校督导队的小仆人作用，指导并带领他们检查好同学常规，做好卫生、活动秩序、两操、纪律等方面的检查。并准时公布常规检查结果，做好每周一次“班级”评比。 (二)抓好阵地建设，创设育人环境。 1、重视每周的升旗仪式，支配好每周一“国旗下讲话”的人员和内容。能结合每周的主题，突出讲话内容，做好宣扬训练工作。本学期要对旗手升旗进行全面的训练，从升旗到指挥都进行培训，提高其娴熟程度，做好每周的升旗仪式，并做好升旗仪式录相
13、竞赛。 2、重视班级文化的建设。充分利用班级宣扬栏、板报、图书角的宣扬作用，乐观开展各类小主题训练实践活动。搞好班级文化建设，每月更换和评比板报。 3、健全和完善学校红领巾广播站及校刊的出版。本学期，红领巾广播站的播出时间和内容不变，连续发动中高班级同学乐观投稿，要求各班主任连续抓好稿件的质量和收听的状况。仔细做好校刊的编辑和出版工作，加强校刊的内容审定和版面的编排工作。 4、重点加强中队建设。规范队课程序，加强主题的针对性，做到细心支配内容，细心设计过程，保证专课专用。 5、加大对少先队活动和学校生周报等队报队刊使用，用少先队的文化加强对少年儿童的思想训练，全面提升少先队整体工作水平。 (三
14、)加强养成训练，提升育人氛围。 1、深化开展同学常规的养成训练活动。组织队员学习学校生守则、学校生日常行为规范。加强日常行为习惯的检查督导，严格执行班级的评比细则，促进各校精神文明建设。本学期在行为规范方面详细做到：在校内里不吃零食、不喝饮料，上下楼梯要轻声慢步，不追打哄闹；讲究环境卫生，教室里要做到净化、绿化、美化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与一般话。 2、加强.主义核心价值观的训练。以中队为单位，开展一次“核心价值观记心中”主题队日活动，组织少先队员将.主义核心价值观“富强、民主、文明、和谐，自由、公平、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善三个层面(国家、.、公民)立志向、有幻想
15、，爱学习、爱劳动、爱祖国”要求.心中。以中、小队为单位，开展一次“说优点、讲不足，手拉手、同进步”主题队会，要让少先队员讲讲自己和别人的优点，同时请大家指出自己的不足，明确改进的方向和树立学习的榜样。发动少先队组织在课内外、校内外广泛开展“争当美德小达人”活动。要乐观参与全国少工委部署开展的“选树最美少年”活动，鼓舞中学校少先队员通过“最美少年”活动专题推举自己身边的“最美少年”个人和集体。 3、加强行为规范的养成训练。以爱国主义为主题，开展民族精神、感恩、诚信、平安、法制、心理健康训练主题活动。开展以“文明礼仪”的文明礼仪体验活动，以中队观摩活动、文明礼仪学问竞赛带动各校进行文明礼仪实践活动
16、。在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围，打造和谐校内环境。以习惯养成为基本载体，促进少年儿童思想道德建设水准提升和个体素养全面进展。乐观引导少年儿童亲身实践体验，把做人、做事的基本道德素养要求转化为良好的行为习惯，让少年儿童感受习惯养成的喜悦，感受健康成长的欢乐。 4、多方位做好平安训练。利用国旗下讲话、晨间谈话、开展主题班队活动、橱窗宣扬等形式进行平安法制训练，特殊是防溺水及自护自救力量的训练。通过每月的平安紧急疏散演练、交通平安学问讲座、法制训练报告会、观看录像等形式，强化同学的法制观念，提高是非辨别力量，强化平安意识。亲密家校联系，结合.实践、家访、家长会等载体，构建家、校、.三维
17、德育网。 5、加强对同学的心理健康训练。连续开展有关同学心理健康讨论活动，做好个案的积累和讨论工作。组织有关老师外出学习，通过开办讲座及班会课开展系列活动，亲密关注同学心理素养的进展，挖掘同学的潜能，关心同学形成健全的人格，培育承受挫折的力量、超越自我的士气，具备良好的心理品质。尤其要重视单亲家庭、特困家庭同学、留守儿童和外来务工人员子女的训练。 新建学校少先队秋季工作方案(篇四) 一、指导思想 以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培育少年儿童创新精神和实践力量为核心内容，全面推动素养训练。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成训练，以爱国主义训练为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的训练活
18、动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作要点 1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品行修养、学问力量、训练教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素养，进一步完善“文明班级”的评比机制，提高班队集体建设的水平。 2、提高少先队员思想素养。仔细贯彻执行公民道德建设实施纲要，切实加强少年儿童思想道德训练。以爱国主义为龙头，连续对同学进行爱国主义、集体主义、.主义的思想训练，抓紧、抓实行为养成训练，纪律法制训练，中华民族传统美德训练。学校的德育常规训练，要提倡引导式训练，突出训练对象参加的主动性，变老师的单方灌输为师的双边互动，变规范训练重传
19、授学问为重同学实践。详细抓好： (1)环境卫生。各中队要组织同学仔细做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要训练、并督促同学有条理的做好课前预备工作，教室内外肯定要保持全天的洁净、干净。 (2)文明礼貌。各个班级都要训练同学无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、小黄帽佩戴状况的检查力度。 (3)课间纪律。要训练同学自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个同学的自觉行动。 (4)抓好每日检查评比工作，促使同学良好行为习惯的形成。要连续指导好每天的评比工作，仔细做好检评结果统计，公正公正的把检评结果纳入到班级评估中
20、，让同学在不知不觉中养成良好的行为习惯。 (6)深化“养成训练系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我爱护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成训练系列训练活动。 3、切实加强学校少先队组织建设。期初，进行大队委员改选。进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，乐观发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。乐观提倡建设欢乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢乐生活、全面进展。充分发挥板报的宣扬训练作用，不断提高阵地建设的品位。 4、进一步强化阳光表情成长卡积攒活动。引导队员从详细环节入手，分阶
21、段为自己确立争创新目标，鼓舞他们通过自己的努力争得笑脸。 5、班队工作。各中队辅导员要有责任心，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。 6、心理健康训练。我校仔细上好健康训练课，老师负责同学的心理询问工作。准时关心同学妥当处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。 7、关注弱势群体。要特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特别家庭孩子的训练和管理，建立学困生档案，实行切实有效措施，做好学困生的转化工作。 8、加强平安训练工作，确保师生生命平安。主要以平安法律法规为重点，以平安常识为内容，针对师生特点，有方案、多形式开展平安法规、平安常识训练。道路平安训练，
22、以确保同学平安。 9、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题训练活动。 三、各月详细工作 九月份 1、新学期“班主任”论坛。发放学校德育工作方案。 2、各班制定好班级工作方案，各中队制定好中队工作方案。 3、上好新学期第一次班会课。1)各班组织同学学习中学校生日常行为规范、守则，班主任逐条解读、细化，将工作落到实处。2)唱好国歌、队歌。3)重温学校各项规范、要求。学校组织评比。 4、组织观看CCTV“开学第一课”：先辈的旗帜。 5、进行新学期第一次升旗仪式。 6、一班级新生入学仪式。 7、恢复红领巾监督岗检查活动，强化值周制度。 8、出好第一期黑板报：新学期，新起点！(含红十字角) 9、温
23、馨教室评比、黑板报评比。 新建学校少先队秋季工作方案(篇五) 一、指导思想 以县德育工作思路为指导，在学校党支部的领导下，以培育同学有抱负、有道德、有文化、有纪律的人才为目标，开展多种多样的生动活泼的活动为手段，努力克服同学的一些不良习惯，狠抓同学的行为规范，为xx名校打下扎实的基础。 二、工作重点 连续以同学的行为规范训练为突破口，加强同学的平安训练，开展丰富多彩的切合实际的活动，切实提高同学的思想素养。 三、主要工作措施和方法 1.进一步健全德育工作领导小组，加强党组织和领导班子建设，发挥党组织和班子对学校德育工作的作用。 2.强化思想政治工作，真正把德育工作摆到学校一切工作的首位，健全德
24、育网络，以规范训练为突破口，以少先队活动为主要阵地，开展活动。 3.充分发挥少先队大队部在德育工作中的组织作用，少先队大队部从学校实际动身有方案、有目的地组织全校少先队开展有各种形式的德育活动。 4.充分发挥班主任为德育工作主力军的作用，切实抓紧抓好学校的德育工作。 5.结合思想品德课，其他各学科都要充分利用教材的内在思想性，结合学科教学渗透德育内容。 6.寓思想训练于学科和各项工作之中，深化探究新形势下同学的德育工作新路子。加强值周管理制度，落实校务值勤、值周老师职责；连续严格升国旗仪式，坚持国旗下讲话制度；仔细落实每天的晨间训练活动；加强.、学校、家庭三结合的训练网络，定期召开家长会议；加
25、强校内外德育基地的建设，开展家庭学校训练等活动；加强劳动训练和爱惜公共财物的训练，抓好纪律训练和文明卫生训练，深化开展：学习、纪律、卫生、礼仪四项内容为主的红旗竞赛和文明班级评比活动，进一步促进文明建设，以爱国主义训练为重点，促使同学养成良好的思想品质和文明行为习惯。结合节日，加强训练，开展形式多样、生动活泼的队活动。 7.以社区为训练阵地，开展丰富多彩的社区活动，将学校训练与.训练紧密结合，真正培育同学良好的文明习惯。 8.乐观开展德育讨论，不断总结德育工作中的阅历和教训，各极撰写德育工作总结或论文。 校每月训练重点及活动支配 九月份：交通平安训练宣扬月 1.开学典礼 2.暑假状况交通平安训
26、练宣扬月活动启动仪式 3.观看纪念抗日战斗影视，编纪念抗战成功小报 4.交通宣扬漫画竞赛、交通平安“金点子”评比 5.暑假状况汇总及.实践调查报告上交 6.制定班队工作方案 7.四班级跳蚤市场 8.轻声慢步靠右行 .十月份：行为规范养成训练 1.参与市少先队风采大赛 2.一班级新队员入队仪式 3.五班级跳蚤市场 十一月份：环保训练 1.xx县消防队参观体验活动 2.六班级跳蚤市场 3.校围棋争章竞赛 十二月份：法制训练 1.法制常规训练 2.各中队活动总结，评比先进 3.大队活动总结 新建学校少先队秋季工作方案(篇六) 一、指导思想 针对我校实际状况，创新性地开展“我能行，我们行”自信训练德育
27、工作，使学校德育工作与同学实际状况相结合，探究更适合同学年龄与身心特点、更适合.进展规律的新举措，使“学工学农学科技”真正落实到同学的实际生活中。坚持以“爱国主义训练”为主线，以强化行为规范养成训练为重点，不断增加德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参加的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。 二、工作目标 1.强化同学行为习惯养成训练，培育优秀小干部，提高同学自我管理力量。以“组建同学会机构”为载体，加强德育队伍建设。 2.通过各种训练实践活动，使同学树立信念，完善自信训练。 3.开展德育活动的创新理念，通过班级活动案例建立学校创新活动。 4.健全完善同学评价制度。重点是完善x
28、x学校同学评价手册，完善相应的考核评价、奖惩机制，将德育工作贯穿于训练教学的各个环节。 三、工作重点 1.加强德育队伍建设，对班主任队伍，对班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。 2.常规管理工作常抓不懈。 通过对同学日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新奇、主题鲜亮的班会课，德育处将抽查各班班会状况。 3.连续开展自信训练活动，寓训练于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣扬及各种小型文体活动，培育同学的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4.乐观开展师生
29、义工服务活动，广泛调动各方面的乐观性，利用社区资源对同学进行训练，办好家长学校，形成训练的合力。 5.健全完善学校-.-家庭三结合的网络，形成良好的育人机制。重点是完善学校三级家长会为会员，区分班级找全体家长会、家长委员会成员会。 四、主要工作措施 (一)加强师德建设 结合学校工作重点，从校长到老师都有明确的思想道德训练的详细任务，并共同参加思想道德建设工作的讨论。全员要连续加强多形式的学习，创设全员育人的氛围，树立人人都是德育工的意识，促进和推动学校德育工作，老师要在平常教学过程中乐观开展思想道德渗透训练，进一步加强班主任队伍建设，培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。 (二)高
30、度重视养成训练 深化开展学校生日常行为规范训练。依据新的学校生守则日常行为规范要求，以促进同学全面进展为动身点和落脚点，以争创行为规范示范班等活动为载体，乐观构建同学自我训练、自我管理、自我激励的三自机制，并形成以同学自评、互评与老师评、家长评相结合的评价制度。围绕培育同学十个好习惯，加强班级管理，常常性地进行班级文化检查，将学校生日常规范训练抓细、抓严、抓实，努力达到的日常行为规范，建立学校我能行的评价制度。要进一步强化管理中的同学主体意识和同学自我管理的意识及力量，充分发挥同学的主体作用，让同学自主组织活动、管理、评价，逐步使同学从要我这样做转变为我应当这样做，让良好的行为习惯内化为同学的
31、自觉行动。 (三)乐观开展丰富多彩的德育活动， 以自信训练为核心，全面开展抱负训练、爱国主义训练、集体主义训练、.主义训练、法制训练和禁毒训练等；以坚持人人共成长为训练主题，以道德训练为核心，切实开展公德训练、孝敬训练、体验训练、养成训练、爱心训练、诚信训练；以坚持人与自然协调进展为训练主题，以环保训练为核心，乐观开展喜爱自然训练、爱惜动物训练、学校文化传统训练和审美训练。 (四)加强心理健康训练 1.提高教学水平。 抓好家长学校的组织管理和训练教学活动，做到目标明确，方案落实，规范严格，内容针对性、有用性强，并且仔细做好资料搜集、积累工作。形成学校训练、家庭训练和.训练相互沟通与合作的训练网
32、络；做到每学期同每位同学家长均有肯定程度的联系，特殊重视做好与学困生家长的常常性联系；加强对老师家访工作的组织管理，乐观开展老师家访活动，要求全部班主任全学年必需对本班同学进行六次家访。 2.营造良好环境 仔细贯彻训练部关于加强中学校校同学心理健康训练的若干看法，仔细落实每周一节心理健康训练课，加强心理健康训练。 第一、加强老师对心理健康学问的学习、了解，把握肯定的心理健康学问，具备基础的心理询问力量，能从同学行为表象发觉其内在的心理疾障，并准时反馈给同学家长，进行合理疏导。 其次、充分利用家长会、开放活动等，让家长熟悉心理健康对同学的意义及作用，能用正确的心态面对同学的心理进展，对同学出现的
33、心理问题能正确面对，不回避、不漠视。 我校将关注同学的心理健康，对同学进行心理健康方面的辅导，这是学校、家庭义不容辞的责任，所以刻不容缓。只有我们共同努力，探究出一条行之有效的途径和方法，才能逐步解决少年儿童的心理健康问题，才能促进少年儿童和谐进展。 第三、加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的.育人环境。要让同学自觉远离网吧、电子嬉戏房和其他未成年人不宜进入的场所，增加道德自律和对不良诱惑的免疫力。还要乐观争取有关部门的支持和关怀，加大校内周边环境的整治，形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面。 (五)抓好同学平安训练 1.大力加强对同学的交通平安、饮食卫生平安、网络平安、防盗抢、防拐骗、防勒索及五防(防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒)平安训练，每天组织全校紧急疏散演练强化同学的平安意识和自我防范力量，乐观做好事前的防范工作。 2.加强老师的护导制度，落实平安责任制，避开事故发生。 3.严格保安管理，建立来客登记制度，严防.闲杂人员、不法分子进入校内，滋扰学校。