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1、两学一做基本知识点解读【篇一：“两学一做”基本知识】 “两学一做”学习教育基本常识 1.什么是“两学一做”学习教育？ “学党章党规、学系列发言，做合格党员”学习教育。 2.何时开开展活动? 2023年。 3.为什么要开展“两学一做”学习教育？ 为进一步学习贯彻习近平总书记系列重要发言精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。 4.活动开展的对象? 全体党员。 5.学习教育的目的是什么？ 进一步学习贯彻习近平总书记系列重要发言精神，推动全面从严治党向基层延伸
2、，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，告知还指出，各地区各部门各单位党委（党组）要根据方案规定，结合实际制定具体实行方案。开展“两学一做”学习教育的情况，要及时报告党中央。6.“四讲四有”合格党员的标准是什么？ 讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。 7.三会一课是什么？ 定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，准时上好党课。 8.具体学什么？ 一是学党章党规：逐条逐句通读党章；学习准则和条例等；学习党的历史、革命先辈和先进典型；从周薄徐郭令案中汲取教训
3、。 二是学系列发言：习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想；党中央治国理政新理念新思想新战略；与马列毛邓等思想结合起来学。 9.具体规定有哪些? ?一个重大任务： 两学一做”学习教育不是一次活动，把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务 ? 一个基本规定一项主线任务： 以尊崇党章、遵守党规为基本规定，以用习近平总书记系列重要发言精神武装全党为主线任务 ? 四个进一步： 进一步坚定抱负信念，提高党性觉悟进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定对的政治方向 进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩 进一步强化宗旨观念，敢于担当作为，在生产、工作、学习和社
4、会生活中起先锋模范作用 ? 五个着力解决： 着力解决一些党员抱负信念模糊动摇的问题 着力解决一些党员党的意识淡化的问题 着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题 着力解决一些党员精神不振的问题 着力解决一些党员道德行为不端的问题 ? 五个坚持： 要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑 坚持学用结合，知行合一 坚持问题导向，注重实效 坚持领导带头，以上率下 坚持从实际出发，分类指导 10.如何强化组织保障？ 加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，保证“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党
5、员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参与学习教育。 要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作规定。【篇二：事业单位、两学一做知识点】 “两学一做”学习教育知识点 在全体党员中开展“学党章党规、学系列发言，做合格党员”学习教育，是党中央贯彻全面从严治党规定，深化党内教育、加强思想政治建设的重要部署，对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。 四个意识 1.政治意识 2.大局意识 3.核心意识 4.看齐意识 五个着力 中共中央办公厅印发关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列发言，做合格党员”学习教育方案中
6、强调，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，着力解决一些党员在抱负信念、党的意识、宗旨观念、精神、道德行为五个方面问题，这为“两学一做”学习教育提供了指引和遵循。 四个“铁一般” 1.铁一般信仰 2.铁一般信念 3.铁一般纪律 4.铁一般担当 七个有之 一些党员干部涉及某些领导干部在政治上不够坚定，存在“七个有之”，不仅败坏了党风政风，还产生了严重的腐败问题。 1.搞任人唯亲、排斥异己的有之 2.搞团团伙伙、拉帮结派的有之 3.搞匿名诬告、制造谣言的有之 4.搞收买人心、拉动选票的有之 5.搞封官许愿、弹冠相庆的有之 6.搞自行其是、阳奉阴违的有之 7.搞尾大不掉、妄议中央的有之 五个必须
7、1.必须维护党中央权威，在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致; 2.必须维护党的团结，坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志; 3.必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该报告的报告，不允许超越权限办事; 4.必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违反组织决定; 5.必须管好亲属和身边工作人员，不得默许他们运用特殊身份谋取非法利益。 两个先锋队 1.中国工人阶级的先锋队 2.中国人民和中华民族的先锋队 四个服从 1.党员个人服从党的组织 2.少数服从多数 3.下级组织服从上级组织 4.全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会 “三个基本”的组织方
8、式 1.以党支部为基本单位； 2.以“三会一课”等党的组织生活为基本形式； 3.以贯彻党员教育管理制度为基本依托。 三个提倡（社会主义核心价值观） 1.提倡“富强、民主、文明、和谐”， 2.提倡“自由、平等、公正、法治”， 3.提倡“爱国、敬业、诚信、友善”， 以此为内容，积极哺育“社会主义核心价值观”。 中国梦与“两个一百年” 习近平总书记把中国梦定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”。 1.在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，这是中国梦的第一个宏伟目的； 2.在中华人民共和国成立一百年时建成社会主义现代化国家，这是中国梦的第二个宏伟目的。 “一带一路” “一带
9、一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称四个全面 1.全面建成小康社会 2.全面深化改革 3.全面依法治国 4.全面从严治党 五位一体 1.经济建设 2.政治建设 3.文化建设 4.社会建设 5.生态文明建设 五大发展理念 1.创新发展 2.协调发展 3.绿色发展 4.开放发展 5.共享发展 五大政策支柱 1.宏观政策要稳 2.产业政策要准 3.微观政策要活 4.改革政策要实 5.社会政策要托底 五大任务（三去一降一补） 1.去产能 2.去库存 3.去杠杆 4.降成本 5.补短板 中央公司“六大任务” 1.创新驱动 2.结构调整 3.开放合作 4.深化改革 5.提质增效 6.
10、加强党建 “三严三实” 1.严以修身、严以用权、严以律己2.谋事要实、创业要实、做人要实“四风” 1.形式主义 2.官僚主义 3.享乐主义 4.奢靡之风 四个必须 1.必须坚定共产主义抱负和中国特色社会主义信念。 2.必须坚持全心全意为人民服务主线宗旨。 3.必须继承发扬党的优良传统和作风。 4.必须自觉培养崇高道德情操。 四个坚持 1.坚持公私分明，先公后私，克己奉公。 2.坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事。 3.坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约。 4.坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。 四个廉洁、四个自觉 1.党员领导干部要做廉洁从政的表率，自觉保持人民公仆本色。 2.党员领导干部要做廉洁
11、用权的表率，自觉维护人民主线利益。 3.党员领导干部要做廉洁修身的表率，自觉提高思想道德境界。 4.党员领导干部要做廉洁齐家的表率，自觉带头树立良好家风。 “两学一做”学习教育必知 1、“两学一做”学习教育：学党章党规、学系列发言，做合格党员。 2、“两学一做”学习教育的总体规定:把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本规定，以用习近平总书记系列重要发言精神武装全党为主线任务，把握“五个坚持”、着力解决“五个方面”问题、达 到 “四个进一步”，做践行“四讲四有”的合格党员。 把握“五个坚持”：坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领
12、导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。 着力解决“五个方面”问题： 着力解决一些党员抱负信念模糊动摇的问题、 着力解决一些党员党的意识淡化的问题、 着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题、 着力解决一些党员精神不振的问题、着力解决一些党员道德行为不端的问题，教育引导全体党员自觉按照党员标准规范言行。 达成“四个进一步”： 进一步坚定抱负信念，提高党性觉悟； 进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定对的政治方向； 进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩； 进一步强化宗旨观念，敢于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。 践行“四讲四有”：讲政治、有信念，讲规矩、
13、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。 3、省委书记娄勤俭在全省“两学一做”学习教育视频会上提出： 突出三个机制：激励机制，容错机制，能上能下机制。 四种意识：大局意识，政治意识，核心意识，看齐意识。 “五个扎实”: 扎实推动经济连续健康发展； 扎实推动特色现代农业建设； 扎实加强文化建设； 扎实做好保障和改善民生工作； 扎实贯彻全面从严治党。 4、省委组织部部长毛万春在全省“两学一做”学习教育视频会上： 五点具体规定：突出连续性，突出经常性，突出针对性，突出层次性，突出实效性。 县乡换届三个坚持：坚持大稳定小调整，坚持进出基本平衡，坚持对违法违纪行为零容忍。 基层组织建设提高年终线标准：确
14、 保今年动态消除农村和社区软弱涣散党组织，彻底实现农村和社区活动场合建设“清零”。 5.省委组织部长毛万春4月27日在传达中央领导来陕调研发言精神会议上的发言规定： 开展“两学一做”学习教育，全省总的规定是：以弘扬延安精神为特色，坚持一个“统揽”、突出“五性”、做到“六有”、注重“五个带头”、用好“五个平台”。 坚持一个“统揽”：就是以学习习近平总书记视察陕西重要发言为统揽，全面贯彻“五个扎实”规定，奋力谱写追赶超越新篇章。 突出“五性”：就是突出连续性、经常性、针对性、层次性、实效性。 做到“六有”：就是基层支部有方案、党员个人有计划、学习讨论有重点、教育践行有标杆、学习教育有特色、“两学一
15、做”有氛围。（“六有”是“两学一做”学习教育重中之重，5月底前必须全覆盖、所有到位。） 注重“五个带头”：就是领导干部要带头学习、带头研讨、带头讲党课、带头整改问题、带头做表率。 用好“五个平台”：就是用好省委组织部开通的“两学一做”手机短信、党员远程教育、主流媒体、信息网络和当代陕西杂志等媒体，保证学习教育全覆盖、无死角。 6、党的十八届五中全会提出，推动“四个全面”、实现“五位一体”、“五大发展理念”： “四个全面”：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党 “五位一体”：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。 五大发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享。
16、【篇三：开展两学一做学习教育基本知识摘要】 “学党章党规、学系列发言，做合格党员” 学习教育基本知识摘要 1、开展“两学一做”学习教育的目的任务是什么？ 开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本规定，以用习近平总书记系列重要发言精神武装全党为主线任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，(1)进一步坚定思想信念，提高党性觉悟；(2)进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定对的政治方向；(3)进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；(4)进一步强化宗旨观念，敢于担当行为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用；(5
17、)进一步提高党员意识，铭记党员身份，增强党员的责任感、使命感和荣誉感，努力建设一支信念坚定、素质优良、规模适度、纪律严明、作用突出的党员队伍，为协调推动“四个全面”战略布局、贯彻贯彻五大发展理念、建设富裕文明和谐的新绥宁提供坚强组织保证。 2、开展“两学一做”学习教育要解决那些突出问题？ (1)要着力解决一些党员抱负信念模糊动摇的问题，重要是对共产主义缺少信仰，对中国特色社会主义缺少信心；精神空虚，推崇西方价值观念；不信马列信鬼神，热衷于组织、参与宗教活动和封建迷信活动等。(2)要着力解决一些党员党的意识淡化的问题，重要是不学党章、淡忘党章，在党不言党、不忧党、不为党、不爱党；看齐意识不强，不
18、守政治纪律政治规矩，阳奉阴违，当“两面人”，口无遮拦、妄议中央大政方针；组织纪律散漫，不按规定参与党的组织生活，不准时交纳党费，不完毕党组织分派的任务等。(3)要着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，重要是群众感情缺失，利己主义严重，漠视群众疾苦，与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。（4）要着力解决一些党员精神不振的问题，重要是工作悲观懈怠，因循守旧、不思进取、不敢担当、逃避责任，不作为、不敢为、不会为、不善为，不起先锋模范作用等。（5）要着力解决一些党员道德行为不端的问题，重要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图
19、享受、奢侈浪费，沉迷低档趣味、生活作风不检点等。 3、开展“两学一做”学习教育的基本原则是什么？ （1）坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；(2)坚持学用结合，知行合一；(3)坚持问题导向，注重实效；(4)坚持领导带头，以上率下；(5)坚持从实际出发，分类指导。 （1）学党章党规。学习中国共产党章程、学习党内法规、学习先进典型。（2）学系列发言。学习习近平总书记系列重要发言。（3）做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新规定，坚持以知促行，做讲政治、有信念、讲规矩、有纪律、讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。 5、新时期合格党员的标准是什么? 新时期合格党员的标准就是“四讲四有”
20、，即讲政治、有信念；讲规矩、有纪律；讲道德、有品行；讲奉献、有作为。 、“四讲四有”的具体规定是什么？ （1）讲政治、有信念，就是要对党忠诚，挺起抱负信念的“主心骨”，做到在党言党、在党为党、在党爱党。（2）讲规矩、有纪律，就是要严守党的政治纪律政治规矩，增强组织观念、服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩。（3）讲道德、有品行，就是要明大德、守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地。 （4）讲奉献、有作为，就是要践行党的宗旨，保持为民本色，敢于担当、敢于负责，在推动改革发展稳定中当楷模、作模范。 7、开展“两学一做”学习教育的重要措施有
21、那些？ （1）开展专题学习讨论。（2）创新方式讲党课。（3）召开党支部专题组织生活会。（4）开展民主评议党员。(5)立足岗位作奉献。( 6)严格党员平常管理。 8、开展专题学习讨论要围绕那几个专题进行？ 学习讨论重点围绕“四个专题”进行：专题一（4-5月），以“讲政治、有信念”为重要内容。结合学习中国共产党章程和习近平总书记关于坚定抱负信念、坚持“三个自信”、实现“中国梦”等方面论述进行进一步讨论，重点看能否坚守共产党人信仰信念，自觉向党员央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐；能否牢记党的宗旨，践行群众路线，密切与群众的血肉联系；能否对的解决公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系；能否认
22、真履行党员的义务。专题二（6-7月），以“讲规矩、有纪律”为重要内容。结合学习关于党内政治生活的若干准则中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例和习近平总书记关于严明党的纪律和规矩、加强党风廉政建设项目等方面的论述以及有关警示教育典型案例进行进一步讨论，重点看能否严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，能否自觉做到在党规党纪面前知敬畏、守底线。“七一”前组织参与全县党员党建知识竞赛。专题三（8-9月），以“讲道德、有品行”为重要内容。结合学习习近平总书记关于社会主义核心价值观、党员干部道德修养等方面的论述进行进一步讨论，重点看能否带头践行社会主义核心价值观，能否坚守崇高的道德情操，能否保持积极健康的生活方式。专题四（10-11月），以“讲奉献、有作为”为重要内容。结合学习习近平总书记关于治国理政的新思想新战略、“好干部”等方面的论述以及先进典型的优秀事迹进行进一步讨论，重点看能否自觉提高服务“四个全面”战略布局、践行五大发展理念的能力和水平，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为，能否立足岗位作奉献、发挥先锋模范作用。