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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 个人资料整理 仅限学习使用技术与设计 2系统与设计单元测试一、挑选题：1、系统分析的目的是： ）A、为了削减试验的失败B、为了削减系统内子系统的要素 C、为了削减设计决策的风险D、为了削减设计过程的不确定因素；2、黑 色 系 统 是 指 ）；A 、 全 部 由 黑 色 的 材 料 组 成 的 结 构 系 统 ； B 、 信 息 完 全 明 确 的 系 统 ；C、在夜晚生产制造出的系统；D、信息不完全明确的系统；3、“ 泰坦尼克” 号游轮,在当时该游轮各项技术性能是世界最先进的；但是为什么触冰后会沉没 ？ 请 从 系 统 的 结 构 的 角 度
2、理 解 , 它 主 要 反 映 了 系 统 对 ） 的 基 本 特 性 ；A、整体性； B、相关性； C、目的性； D、环境适应性；4、“ 系统论” 是讨论系统的一般模式、结构和规律的学问,“ 系统论” 是一门跨学科的横断科学；是 由 哪 位 科 学 家 创 立 的？ ）A、马 克 思；B、霍 尔；C、贝 塔 郎 菲；D、维 纳；5、现代医学采纳中西医结合的方法攻克了很多难题,它采纳系统中的原就是 ）A 整体性原就 B 科学性原就 C 综合性原就D、相关性原就 6、我们使用运算机离不开 Windows 操作系统,他属于 ）A自然系统 B人造系统 C实体系统 D 抽象系统7、系统优化的意义 ）A
3、猎取系统的正确效益或正确功能 B改善系统的环境C调整系统的结构 D转变系统的特点8、以下各项中,属于自然系统的是 ）A塑料大棚 B 一片森林 C智能大楼 D一架飞机9、下面关于系统的表达,错误选项 ）A系统是一个整体,即具有整体的特性功能、目标和作用的有机整体B系统的目的性是指每个系统都具有特别的功能 C系统必需适应外部环境的变化D在一个系统中,有时各子系统之间往往是互不相干的,甚至是相互对立的；10、一堆沙子、钢筋、水泥等等材料散放在一起没什么意义,但是假如将它们依据肯定的结构形式造成一座桥梁,就具有了交通的功能,这个案例说明系统最基本的特性是： ）A、目的性 B 、动态性 C、整体性 D、
4、适应性11、“ 丢卒保车 ” 、“一招不慎,全盘皆输 本特性中的 ）”是我们日常生活中的常用语言,它们主要反映了系统基A、整体性 B、相关性 C、动态性 D 、目的性12、飞机在空中飞行时,常常受到大气对流的影响而产生颠簸,当飞机的检测装置接收到这一信号后,经过掌握器的调剂,能在很短的时间内调整好飞行状态,克服大气对流对飞机飞行的影响,保持平稳飞行；这个现象说明白系统的什么基本特性？ ）A、整体性 B 、相关性 C、环境适应性 D 、动态性13、2003 年 10 月我国自行研制的载人飞船“ 神舟五号” 飞入太空；飞船和运载火箭共有几百万个零部位,这些零部件本身都很一般,但是它们依据肯定的结构
5、组合在一起就构成了性能优异的航天飞船,从而表达了系统的 ）A、动态性 B、目的性 C、整体性 D、相关性14、合金钢材料中,碳含量的高低影响着钢的强度、硬度和韧性,从而影响钢的耐磨性；碳含量高,就硬度高、韧性差；碳的含量低、就硬度低、耐磨性差；这反应了系统的什么基本特性名师归纳总结 ）、环境适应性 C、动态性 D、整体性第 1 页,共 10 页A、相关性 B15、台式运算机的CPU上安装的小风扇有时转的快,有时转的慢,这个现象说明白系统的什么基本特性 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 个人资料整理 仅限学习使用A、整体性 B、相关性 C、环境适应性 D
6、、动态性16、在以下关于系统相关性的懂得中,你认为正确选项 A 整体性 B相关性 C动态性 D环境适应性18、水 H2O ）是由氢和氧两种元素构成,但当你口喝需要喝水时,分别吸入氢气和氧气并不能为你解渴,这说明 ）；A、至少要有两个或两个以上的要素才能构成系统B、各要素 部分）之间相互联系、相互作用,依据肯定的方式形成整体C、系统整体所具有的功能是各个要素 部分）的功能中没有的D系统包含子系统,它又是更大系统的子系统19、原先,冬天的时候为了保暖,我们常常在窗子上贴一层薄膜,而在夏天时我们就换上纱窗,这表达了系统设计的哪一方面特性 ）A、整体性 B、动态性 C、相关性 D、目的性20、赵明同学
7、家所在街道的人行道路在一年内进行了铺设通讯线路、煤气管道、下水管道修理三次施工,给市民带来了生活的不便,这说明对于道路的改造不符合系统设计的 ）原就A、整体性原就 B、动态性原就 C、综合处理的原就 21、系统的基本特性包括 ）A、整体性、先进性、相关性、目的性、动态性 B、整体性、牢靠性、目的性、动态性、环境适应性 C、整体性、相关性、目的性、动态性、环境适应性 D、整体性、开放性、有用性、牢靠性、动态性 22、以下不属于系统分析方法的步骤的是： ） D、人性化设计的原就A、推理归纳； B 、阐明问题； C、分析讨论； D 、评判比较；M德定律的验证、重力加速度、23、同学在物理试验室做科学
8、试验中,有一类试验,如：阿基匀加速运动等；从试验中得到某些试验数据,并通过其数据进行试验的运算和试验分析,从而验证某一科学定律正确与否,这一类试验的处理方法称为 ） D 综合性分析法A 整体性分析法 B 科学性定量分析法C科学性定性分析法24、列车提速是对铁路运输系统的优化；以下说法正确选项 A. 只要有先进的机车,就能提速；B. 不仅需要有先进的机车,仍需要道路、桥梁、隧道等基础设施的配套改进；C.只有使用“ 动车组” 才能提速；D.只有重新铺设铁路,才能提速；25、系统的优化是在肯定的条件下,使系统达到更抱负、更佳成效的过程；请判定以下事例,不能使系统达到优化的是 ）A、为交通闭塞的某村修
9、建一条大路 B、为了提高竹笋的产量,竹子种得越密越好C、利用农作物生长的季节差、时间差进行间作套种D、在耕地少的地区开发低丘缓坡,建立经济林基地26、系统设计应考虑的主要问题是 ）系统设计的目的 系统设计的要求系统设计方案的优化系统各部分之间的相互联系和相互作用名师归纳总结 A、 B、 C 、 D、第 2 页,共 10 页27、下面哪一点不能成为我们判定“ 自行车构成一个系统” 的依据？A自行车由车架、车把、鞍座、脚蹬、链轮、链条、车轮、车闸等部件组成B车架、车把、鞍座、脚蹬、链轮、链条、车轮、车闸等部件相互联系、相互作用C自行车具有代步的功能- - - - - - -精选学习资料 - - -
10、 - - - - - - 个人资料整理 仅限学习使用D自行车具有的功能是单个部件所没有的 28、下面哪一句日常用语没有反映系统整体性？ ）A丢卒保车 B春捂秋冻 C一招不慎,全盘皆输 D三个小皮匠顶个诸葛亮 二、填空题 1、运用系统的 _观点,有助于我们不仅看到系统的现状,而且看到系统的变化和进展,从而猜测系统的将来,把握系统的进展规律；2、系统工程的霍尔三维结构是指在运用系统工程时从三个侧面来考虑问题的方法；第一个侧面叫_ 维,其次个侧面叫_ 维,第三个侧面叫 _ 维；3、系统是由相互联系、相互作用、相互依靠和 _ 的有机整体；_ 的如干要素 部分）组成,并具有4、系统作为黑箱,通过对系统
11、_ 与_ 关系的讨论,进而推断出系统内部结构及其功能的方法,就是黑箱方法；5、由相互联系、相互作用、相互依靠和相互制约的如干要素或部分组成的具有特定功能的有机整体,称为；构成系统,必需具备三个条件：第一,至少要有两个或者两个以上的要素 部分）才能组成系统；其次,要素 部分）之间相互联系、相互作用,依据肯定方式形成一个整体；第三,这个整体具有的功能是各个要素部分）的功能中所没有的；6、系统是普遍存在的,也是多种多样的；依据需要,可以对系统进行不同的分类；如,可把系统分为和,自然系统是自然形成的系统如生态系统）,人造系统是由人工制造加工而成的系统如运算机系统和机械传动系统）；也可把系统分为实体系统
12、和抽象系统,实体系统是实物形状 的如生物系统、机械系统）,抽象系统是非实物形状的 如哲学系统）；7、系统的基本特性主要有、相关性、动态性和环境适应性等,这些特性都表达了肯定的思想 与方法；8、系统分析是指为了发挥系统的功能,实现系统的目标,运用科学的方法对系统加以周详的考 察、分析、比较、试验,并在此基础上拟订一套有效的处理步骤和程序,或对原有的系统提出改进方案的过程；系统分析应遵循 9、系统的优化是指在给定的条件_性原就、 _性原就和综合性原就；或约束条件）下,依据系统的优化目标,实行肯定的手段和方法,使系统的目标值达到 _；10、是对各种各样的系统进行调查分析、筹划讨论、评判实施、运行改善
13、等,直到完成一个能 和谐工作的实际系统的过程；系统设计要考虑其目的与要求、系统各部分之间的相互联系与相 互作用、对系统设计方案进行优化等问题；11、系统设计的步骤包括：将系统分解为如干子系统,确定各子系统的目标、功能及其相互关 系,对子系统进行技术设计和评判,对系统进行总体技术设计和评判等；12、系统分析的显著特点是：_ ；13、对地球生态系统而言,海洋生态系统、森林生态系统、陆地生态系统等是该系统的 _ ；14、在生活中,有时我们需要熟悉的对象的内部无法打开或不便打开,利用 _方法可 以很好可以便利的讨论那些既不能打开又不能从外部直接观看其内部状态的变化的系统；15、某同学要完成一个多媒体作
14、品,创作多媒体作品的主要环节有：A集成调试作品、B规划设计、 C确定主题、D收集和加工素材,请用字母排出正确的创作次序：三、判定题：_ 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人资料整理 仅限学习使用1、系统分析的显著特点是完整地而不是零星地处理问题,考虑各种主要变化因素及其相互的影 响,全面地摸索和解决问题； ）2、系统设计要从整体动身,以系统整体功能的最优为目的；3、系统是一个整体,它是各个要素 部分）的简洁相加；4、系统是一个整体,它们的功能等于是各个要素 四、分析题、评判题 1、构成系统必需具备哪三个条件？ ）
15、 ）部分）之间的功能之和； ）2、“ 木桶理论” 认为,木通的盛水量取决于最短的那一块木板的长度；请用系统的观点说明； 提示：木桶有如干块木板组成,如把木桶看做一个整体,每块木板就是部分,“ 木桶理论”实际上反映了系统的部分与整体的关系,部分影响整体,整体功能由组成部分来确定；）3、“头痛医头,脚痛医脚”这种做法是否可取,请用系统的观点说明；4、法国雕塑家罗丹给巴尔扎克雕像,人们都说双手太逼真,罗丹听到后就砍去双手,这一行为 给你怎样的启示 . 罗丹砍去雕塑双手的目的在于使人们留意雕塑的整体,而不会再去留意这双手；这给我们一个启示：做任何事情,都要重视系统的整体性,必要的时候,要舍得抛弃部分而
16、储存整体；）5、依据系统的整体性特点,说明下表中所列现象；8分）一个和尚挑水吃 两个和尚抬水吃 三个和尚没水吃三个臭皮匠 顶个诸葛亮一着不慎 满盘皆输弃卒保车6、“有一段时间内我们常走的街道由于被连续挖开了几次,造成了人力物力资源铺张,同时也给我们的生活造成了极大的不便,究其缘由是几个不同的部门在这段时间里分别进行了各自的工程施工 ”,1）问题产生的缘由是什么？3分）2）从系统分析的角度来看,如何支配更合理？4分）答： 6、1 ）这是由于几个不同的部门各自为政,封闭工作造成的问题；2 ）作为路面这一个整体系统,在其基础上进行的工作要从全局动身,要具有系统整体性原就这一统筹观点,统一和谐工作,才
17、能削减铺张防止不良影响；几个不同的部门同时协商,一次名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人资料整理 仅限学习使用性完成工作；7、印度洋上的塞舌尔弗雷加特岛是一个猫的世界,这座跟马累岛面积相仿、同样以旅行出名 的小岛上,竟挤着几万只五光十色的猫；据岛民说,这里以前鼠患严峻,1850年,有一艘船在 小岛邻近沉没,跟着船上水手一起逃上岛的仍有一公一母两只“船猫 ”；这两只猫登上岛后,立 即投入了紧锣密鼓的灭鼠运动,岛民们喜出望外,将猫咪奉如上宾；不到两年时间,岛上老鼠 被消灭殆尽；已经繁殖到数百只的猫咪无以为食,开头把矛
18、头转向鸟蛋,甚至飞禽,等到岛上 鸟迹杳然,猫咪却进展壮大到上千,岛民们才傻了眼,开头对猫咪不闻不问,任凭它们自生自 灭；好在小岛四周都是大海,有很多可食的鱼类,于是原本特别怕水的猫“迫于生计 ”,竟变成 了下水捕鱼的行家里手；食物来源既然解决,猫的种群自然更加富强强盛,始终进展到今日的 骇人数量；1）请运用系统学问分析产生这一现象的缘由；2）猫能在岛上生存表达了系统的什么性质？7、参考解答： 8、“阿波罗登月方案” 总负责人韦伯博士认为,我们没有使用一项别人没有的技术；阿波罗登月 飞船的每件东西都是原先已有的科学技术短程的物化,都有其特别的功能,但就其单项技术来 说,它的任何一个部件都不具有上
19、天的功能,然而登月飞船却具有了宇宙飞行的功能；请你根 据所学的系统学问,谈谈你对这段话的懂得；答： 提示：此例主要说明白系统的整体性,即系统是一个整体,它不是各个要素 部分）的简 单相加,系统的整体功能是各要素在孤立状态下没有的,系统的整体功能大于单独的个体功能 之和；飞船在没有构成整体之前,单独的零部件并不具有上天的功能,但假如构成了整体,就 具有了宇宙飞行的功能；不能离开整体去分析系统中的任何一个组成部分；一个系统组织得好 不好,就是看它的整体功能实现得怎样；）9、自行车是由如干主要部件组成的,这些部件相互联系,相互作用,形成了自行车,可以代步 的功能；其中任何一个主要部件显现问题,都有可
20、能导致自行车无法正常工作；这说明白系统 的什么特性？试说明车把、车蹬,链轮和链条,前后车轮,车闸等的作用？提示：说明自行车是由几大部分组成,几大部分相互联系、相互作用、相互依靠和相互制 约,自行车是一个具有特定功能的有机整体；车把：掌握自行车的方向；脚蹬：将人脚踩的力传递到链条上；链轮和链条：将动力传递 到后轮,驱动自行车行走；前后车轮：车轮的滚动带动自行车整体行进,承担人和车的重 力；车闸：掌握自行车的速度；）10、自行车在以下情形下,可能导致什么后果？1）车闸与车圈结合部位的橡皮筋松了；简洁导致刹车不灵）2）车把的固定螺钉松了；可能使自行车的方向把不准,酿成事故）3）链条断了； 使自行车无
21、法行进）4）车轮的辐条断了几根；简洁使车圈受力不均而变形,增大摩擦阻力）五、设计题 1、陈鸣同学家进行家居装修时,他依据所学的系统设计学问,对家用电路的设计提 出了几点要求,请将这些要求和各自表达的系统基本特性连接起来；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人资料整理 仅限学习使用2、某村,人力兴盛,资源充分,但不富有；经分析发觉,由于交通闭塞,本地的资源优势 不能输出利用,外地的新技术,新物流也难以输入本村,严峻影响了本村脱贫致富；假如你是 村长,怎样为本村筑好一条致富路？提示：第一,依据本地区的地理情形,拟定几条
22、修路的路线,然后,权衡当前的需求与将 来进展的因素,结合筹集到的人力,物力和财力的情形制定出详细的修路方案；为保证方案切实可行,须做好以下几方面的工作：勘测：调查本村邻近已有大路的方位与距离,猜测筑路可能遇到的山水路障,收集资料 和数据 预算：依据勘测选定的筑路路线,路长,预算出修筑路基、路面、穿山开洞,修筑桥梁等工程需要的a 土方量、石方量；b 筑路器材种类和数量；c 人力数量； d 经费数；挑选合适的筑路方法和方案：筑路的方法很多,如从这一端开头向另一端推动；或分段同时 推动,再对接；或边开通隧道,建桥梁,边修路；不同的方法和方案,需同时投入的人力多少 是不一样的,效率也不一样；采纳什么方
23、法和方案好,要依据本村人力、物力、财力可能到位 情形综合考虑后确定；）六、综合题 1、A地区有山有水有湖泊,就是耕地面积少；20世纪 50岁月以来,他们的做法是 毁林开荒,开湖放水,围湖造田,并在湖水的源头兴建水库,扩大水浇地面积,一时间,粮食 生产上去了,但却带来了一系列灾难,由于毁林开荒,乱砍滥伐,造成水土流失严峻,每年有 大量的泥沙流入湖中,由于围湖造田,开湖放水,使得湖面缩小,湖水削减,而这些变化又引 起这个地区气候恶化,近 30年发生了三次大旱灾,每次都造成大批庄稼旱死、粮食大幅减产,近些年,这一地区才又开头退耕仍田,保湖蓄水；B地区农村的人均耕地也比较少,他们通过调整农业结构,开发
24、低丘缓坡,在那里建立各种经济 林基地,如在山坡上种植青枣、板粟等,有的仍实行林粮间作,使荒山野岭变成了绿色园林,这样,不仅农业生产上去了,而且仍绿化了山区、改善了环境；请同学们用系统的方法分析以上两个案例中做法的优缺点以及用到了系统的那些特性；15分） 提示： A 地区的失误在于没有考虑到毁林开荒和围湖造田对生态系统和环境的影响,没有 考虑子系统各要素组成新的系统整体所产生的不良功能；B 地区农业经济走上了良性进展的道路,从系统观点看,就是由于他们从系统整体性动身,从名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人资料整理
25、仅限学习使用全局和长远利益动身,留意了建设经济林与进展农业生产,爱护生态环境和富强城乡,留意了各要素组合成新的系统以后所产生的新的整体功能；）一、相关阅读资料中国近年来的 1100 多种新材料中,八成是在空间技术的牵引下研制完成的,有 1800 多项空间技术成果已应用到国民经济各个部门,有 3000 多家民用企业参加到载人航天的生产、研制中；中国航天技术对将来本国 GDP 到底将发挥多大作用,仍取决于相关产业民用化程度10 月 12 日上午 9 时,在全世界的瞩目下,中国神州六号载人飞船成功发射；一时间,群情沸腾；颇为敏锐的股市也旋即作出回应,当天,连续低迷的沪、深股市场均已上涨报收,其中航天
26、板块涨幅超过大盘的涨幅；航天产业的投入特别惊人,一架航天飞机仅研制费用就高达100 多亿美元；这也难怪当年美国阿波罗号航天飞机升空之后,一份美国报纸的标题是：庞大的钻石成功升空；但航天业的回报同样不容小觑,其中隐藏着庞大的经济效益和社会效益；“ 但这需要一个过程,” 北京高校地球与空间科学学院教授焦维新认为,“ 就像 1957 年苏联发射人类历史上第一颗人造卫星时,谁也没有想到几十年后,卫星会带来如此庞大的经济效益；” 正如焦教授所说,目前全球仅商业卫星产业每年就制造超过 800 亿美元的收益；而自1970 年中国成功研制并发射了第一颗人造地球卫星“ 东方红一号” 以来,至今中国已成功研制并发
27、射 60 多颗人造地球卫星,包括资源卫星、气象卫星、通信广播卫星、导航定位卫星、科学与技术试验卫星等；在中国,卫星遥感应用技术已在气象、地矿、测绘、农林、水利、城市建设等方面广泛使用,建成了国际卫星通信站和国内卫星公众通信网,海陆空交通、地震监测、森林防火灭火等领域也因卫星导航定位系统而受益无穷；中国研制的卫星费用低、质量好、水平高,在世界上排位处于前 3-5 名；其中,返回式卫星、导航卫星名列第三,火箭发射、气象卫星、资源卫星名列第四,通信卫星名列第五；2003 年“ 神五” 的成功发射,更为中国卫星出口扩大了市场二、系统的分析系统的思想作为系统,它们都具有整体性、相关性、目的性和环境适应性
28、；系统的这些基本特性就构成了系统的基本思想；在前面典型系统中,就表达了运用系统的思想来分析处理问题；系统分析及其一般步骤什么是系统分析系统分析的基本方法运用系统的思想和定性定量相结合的方法,对系统进行分析就是系统分析的基本方法；该方法包括以下三个阶段：阐明问题：分析的对象 系统）、系统的整体功能、系统的组成分析讨论：系统内部机理,如洗衣机采纳波轮方法旋转激起水流；系统内部各子系统的关联、协作；系统与其外部环境的关系；基本的定量分析；评判比较：系统性能、品质评判、系统运行成效评判、同类系统间比较；找出优劣；系统分析的一般步骤明确问题、设立目 收集资料、制定方案分析运算、评判比 检验核实、做出决策
29、较名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人资料整理 仅限学习使用系统分析的主要原就 整体性原就系统分析第一要着眼于子系统整体,要先分析整体,再分析部分；先看全 局,后看局部；先看全过程,再看某一阶段；先看长远,再看当前；科学性原就：系统分析一方面要有严格的工作步骤,另一方面应尽可能地运用科学方法 和数学工具进行定量分析,使决策的过程和结果更具用说服力；综合性原就：系统分析时仍要留意总和性原就,要总和分析,统筹兼顾,不行顾此失彼,因小失大；学写简洁的系统分析报告 简洁的系统分析报告的内容包括：系统的分析过程,如功能、构
30、成、特性的定性、定量分 析说明；依据,如系统的内部关系,系统与外部环境关系的挖掘；结论和建议；如评判与小结；报告的形式不拘一格；三、系统的优化 1.影响系统优化的因素：第一,优化追求的目标适度；目标选得低,达不到优化；目标选得太高,脱离实际,实现 不了,等于没优化；如修筑致富路,路的级别不能定的太高；其次,实施系统优化,总要有付出,或称投入；期望取得成效如经济效益）达到最大,而投入 如经费）最小；二看三比,称为效/ 耗即效率 / 耗费）比；明显,效/ 耗比越大,就越接近或达到最优化；以修路实例而言,如效/ 耗比趋于最大,那么,修路就达到最优化；对此,在不同场合有不同提法,如性 / 耗即性能 /
31、 耗费）比、性 / 价即性能 / 价格）比等；再次,系统优化是离不开条件的；比如,修筑致富路,实测中心必需要勘测,调查,预备 数据资料,使修出的路符合技术规范；要预算,校验,是为了预备修路所需要的人力、物力、财力等资源条件,条件欠缺的,要制造条件；条件是否具备直接影响优化；最终,仍应留意的是,某些不确定性的或不行预见的因素也会影响系统优化；因此在优化 实施过程中,要准时调整方案与方法,回到优化之路；2、最优化原就和步骤 最优化原就：要定性和定量分析相结合的方法使系统最优化；这就是说,不仅要对系统进行科学的定 性分析和决策,仍要对系统进行精确的定量分析,并且将二者结合起来交替进行,使系统最优 化
32、；例如：在修筑致富路实例中,预算、校验都需要进行定量运算和分析；坚持系统整体的最优化；这就是说在处理优化过程中,在做优化决策时,要用好权衡的 理念,权衡得与失,权衡当前与长远,权衡局部与整体；如舍卒保车,弃车保帅,正是为了对 弈时的最终成功；又如,在筑路工程中,通过增加少量的经费多投入一些人工从而获得修路的 质量较大的提高或少占耕地；这样做,可以保证“ 致富” 这个“ 整体” ；不间断的寻求系统最优化；系统的进展具有阶段性,系统的最优化是相对的；例：由于 受当前的需求和条件的约束,修出一条等级不太高的大路,就已经算是最优化了；待到真正富 裕了原先修路不再能满意需求时,那么,我们在更高的路,以实
33、现更高层次的最优化；新的系 统不断替代旧的系统,新的优化不断显现；因此,在最优化的同时,要遵循系统的动态,观 点,推动系统不断进步；最优化一般步骤：提出需要最优化的问题,收集有关资料和数据；确定变量,建立定量运算方程有关数字模型如用线性规划解决问题）和有关约束条件；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人资料整理 仅限学习使用挑选合适的最优化方法；解方程,校验解的最优性；实施 ；四、系统的设计 系统的设计 系统设计应考虑的主要问题 系统设计的目的与要求；系统设计要从整体动身,以系统整体功能的最优化为目 的；系统各部分
34、之间的相互联系与相互作用；系统设计要运用系统的思想综合考虑各部 分之间的关联、冲突问题,留意各部分的横向、纵向联系；依据系统的动态性、环境适应 性,既要考虑当前,也要考虑长远；系统设计方案的优化；第一从系统整体考虑优化,统筹兼顾,再在此基础上完善各 部分的设计；系统设计的一般步骤 系统设计的步骤主要包括：将系统分解为如干子系统,确定各子系统的目标、功能及 相互关联,对子系统进行技术设计和评判,对系统进行总体技术设计和评判等；五、补充题1、一般高中的课程体系是包括“ 语言与文学” 、“ 数学” 、“ 人文与社会” 、“ 科学” 、“ 技术” 、“ 艺术” 、“ 体育与健康” 、“ 综合实践活动”
35、 等8 个学习领域组成的整体；其中每个领域都具有特定的功能；例如,数学是一门讨论客观事物的空间形式和数量关系的科学,它为自然科学和社会科学的讨论供应不行或缺的定量分析方法,同时,数学对于培育人们的逻 辑思维有着重要的作用,以至于有人说数学是思想的体操；又如,艺术使用形象来反应现实但比现实更具有典型性的意识形状包括文学、音乐、绘画、影视等）,提高艺术修养对于陶冶人的道德情操丰富精神文化生活,增进人际交往有着其它学习领域不行替代的作用；总之,供应上述 8 个领域的学习水平对于提升人的整体素养都是特别重要的；用系统优化的方法设计一个合理支配各科学习的方案,以利于提高自己的整体素养；2、日本丰田董事长
36、奥田硕曾讲过“ 只有那些能够自如的应对经营环境的变化,不断进行自我变革的企业才能超越时代保持住自身的优势；” 试用系统特性分析之；3、某家具厂要支配一周的生产方案,产品是桌子和椅子；制作一张桌子需 4 木板及 20小时,制作一只椅子需 6 木板几及 18 小时的工时,每周能拥有的木材板料是 600 ,可利用的工时是 400 小时；每张桌子的利润是 50 元,每只椅子的利润是 60 元；按合同每周至少要交付 8 张桌子和 5 只椅子,并假定全部产品都能够销售出去；那么,该厂每周生产桌子和椅子的数量分别为多少时获得的利润最大？名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 10 页精选学习
37、资料 - - - - - - - - - 个人资料整理 仅限学习使用提示：用数学方法,设利润为 Smax=50x+60y 20x+18y 400 x8 y5 4x+6y 600 Smax,桌子 x 张,椅子 y 张,由题意列式：由题意可看出,x 取最小, y 取最大, Smax为 最大 即 x=8, y=13,Smax=1180元 4 、如图：甲乙为产粮基地,ABC 为国家粮 库,运费及各粮库能存粮食,如图：问如何调运粮食,使运费最省？提示：设好参数列式：x1+x2+x3=35 y1+y2+y3=80 x1+y1=25 x2+y2=50 x3+y3=40 S=5x1+2x2+3x3+3y1+7y2+4y3 从题意中可以看出某些信息,最终可得 Smin=175 万元）5、简洁系统的设计 1）手电筒照明供电系统的设计 2）室内住宅电器系统的设计 3）教室系统的设计 提示：搞系统设计要依据设计要求进行设计分析,定出设计方案,最终方案实施；）名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 10 页