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1、2023年教师业务考试试卷及参考答案（初中信息技术）2023-7-21 13:18:39 来源:本站原创 作者:yw5u 【大 中 小】 阅读：1167 次 栏目：信息技术 初中信息技术时量：120分钟 满分：100分注意事项：1答题前，请按规定在答题卡上填写好自己的姓名、所在单位和准考证号。2答题时，牢记答案要填在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。3考试结束后，请将试题卷和答题卡都交给监考老师。第卷：选择题（50分）一、公共知识（20分，每小题2分。每小题只有一个最符合题意的答案。）1在构建和谐社会的今天，实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2023数年前，孔子就提出了与
2、“教育机会均等”相类似的朴素主张，他的“有教无类”的观点体现了（）A教育起点机会均等 B教育过程机会均等C教育条件机会均等 D教育结果机会均等2中小学校贯彻教育方针，实行素质教育，实现培养人的教育目的的最基本途径是（）A德育工作 B教学工作C课外活动 D学校管理3中小学教师参与校本研修的学习方式有很多，其中，教师参与学校的案例教学活动属于（）A一种个体研修的学习方式 B一种群体研修的学习方式C一种网络研修的学习方式 D一种专业引领的研修方式4学校文化建设有多个落脚点。在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这重要有助于贯彻课程三维目的中的（）A知识与技能目的 B方法与过程目的C情
3、感态度价值观目的 D课堂教学目的。5在中小学校，教师从事教育教学的“施工蓝图”是（）A教育方针 B教材C课程标准 D课程6某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富，不少家长托人找王老师辅导孩子。王老师每周有5天晚上在家里辅导学生，而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托，并且迟到缺课现象相称严重，教学计划不能如期完毕，学生及家长的负面反响很大。学校对其进行了多次批评教育，仍然不改。根据中华人民共和国教师法，可给予王老师什么样的解决（）。 A批评教育 B严重警告处分C经济处罚 D行政处分或者解聘7为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，根据宪法，我国制定了中华人民共和国
4、未成年人保护法，下列描述与未成年人保护法不一致的是（）A保护未成年人，重要是学校老师和家长共同的责任B教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则C学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱惜学生，对品行有缺陷、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生D未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯8小芳的父母均为大学毕业，从小受家庭的影响，很重视学习，初中期间，当她自己在看书学习时，旁边假如有人发言，就特别反感。进入高中后，小芳成绩优秀，担任了班长，但同学们
5、都认为她自认为是，什么工作都必须顺着她的思绪和想法，一些同学很讨厌她，为此她感到十分的苦恼。假如小芳同学找你诉说心中的烦恼时，你认为应当从什么角度来进行辅导（）A学习心理 B个性心理 C情绪心理 D交往心理9中华人民共和国教师法明确规定：教师进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验，从事科学研究，是每个教师的（）A权利 B义务C责任 D使命10教育部先后于1999年和2023年分别颁布了关于加强中小学心理健康教育的若干意见与中小学心理健康教育指导纲要两个重要文献，对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。根据文献精神和当前中小学实际，你认为下列论述对的的是（）A
6、中小学心理健康教育应坚持辅导与治疗相结合，重点对象是心理有问题的学生B提高中小学心理健康教育实效的关键是加强学校的硬件投入，每所学校都要建立一个标准的心理征询室C中小学心理健康教育的重要途径是将该项工作全面渗透在学校教育的全过程中，在学科教学、各项教育活动、班主任工作中，都应注意对学生心理健康的教育D中小学心理健康教育的重要内容是以普及心理健康教育知识为主二、学科专业知识（30分，每小题1分。每小题只有一个最符合题意的答案。）11关于初中信息技术课程目的，下列描述不对的的是（）A、增强学生的信息意识，了解信息技术的发展变化及其对工作和社会的影响。B、进一步了解计算机基本工作原理，能纯熟使用各种
7、工具和软件。C、学会应用多媒体工具、相关设备和技术资源来支持其他课程的学习，可以与别人协作或独立解决与课程相关的问题，完毕各种任务。D、在别人帮助下学会评价和辨认信息来源的真实性、准确性和相关性。12纲要中指出：树立对的的知识产权意识，可以遵照法律和道德行为负责任地使用信息技术。以下作法错误的是（）A尊重并维护个人隐私信息B在工作和学习中合法使用软件C在网络上发布虚假、有害的信息D在学习中引用别人的文章要征求其批准，并注明来源13对于任务驱动教学法的基本环节，以下各环节的顺序安排最恰当的是（）。提出学习任务设立任务情境归纳总结，感悟提高探究学习，完毕任务巩固练习A B C D14小王看到黑板上
8、的告知在星期六去学校参与课外活动，结果发现因未注意活动时间，活动已于上周六结束了。这说明信息具有（）。A时效性B依附性C共享性D真伪性15课堂教学中学生讨论是一种信息交流，它可以提高学习效果。这说明信息具有（）A时效性B依附性C共享性D真伪性16李老师在教学中需要查找一些资料，其中最不合适的做法是（）。A上网搜索B打114询问 C到图书馆查找相关图书D跟同事交流17当前信息技术的核心技术不涉及（）。A计算机技术 B通信技术C生物技术D微电子技术18计算机病毒是指（）A特殊的生物病毒B特殊的计算机硬件C游戏软件D具有破坏性、能自我复制和具有隐蔽性的程序19“64位微机”中的64位指的是（）。A微
9、机型号 B存储单位 C内存容量 D机器字长20不同类型的信息应当采用不同的工具软件来解决，小王现有一首歌曲需要编辑解决，下列软件最合适的是（）。AWord BExcel CCoolEditDPowerPoint21计算机常用的英文有byte和bit，bit表达的是（）A二进制位B十进制位C字节D字长22在Windows中，窗口与对话框的区别是（）A对话框不能移动，也不能改变大小B两者都能移动，但对话框不能改变大小C两者都能改变大小，但对话框不能移动D两者都能改变大小和移动23在Windows中，不能在任务栏中进行的操作是（）A切换活动窗口B排列桌面图标C设立系统日期和时间D启动开始菜单24在W
10、ord编辑状态，要想设立行间距，应当使用“格式”菜单中的（）命令。A字体B段落C分栏D样式25在“图片”工具栏中，用来设立图片透明颜色的按钮是（）A、 B、 C、 D、 26学生成绩表成绩存放在电子表格中，在Word中生成学生个人成绩单应使用（）方法。A逐个复制到Word中B插入对象C邮件合并D插入文献27在Word编辑状态，要使表格的各列等宽，应当使用“表格”工具栏中的（）按钮A平均分布各行 B平均分布各列 C根据窗口调整表格 D根据内容调整表格28关于在Excel中的单元格，错误的说法是（）A可以选定连续的多个单元格B可以选定不连续的多个单元格C一个数据表只有一个活动单元格D一个数据表可以
11、有多个活动单元格29在Excel中提供了某地一年中天天的平均气温数据，记录一年中平均气温在30度以上的天数应当使用（）函数。AAverage BAverageif CCountif DCount30对2023年北京奥运会各国获得奖牌的比较分析，最合适图表类型是（）。A柱状图B折线图C饼图D气泡图31对Excel的自动筛选功能，下列叙述错误的是（）A使用自动筛选时，将隐藏不满足条件的数据行B使用自动筛选时，将删除不满足条件的数据行C设立了筛选条件后，可以取消筛选条件，显示所有数据行D用“数据”“筛选”菜单中的“自动筛选”命令，可以进入和退出筛选状态32对Excel的分类汇总功能，下列说法对的的是
12、（）A在分类汇总前需要对按分类的列进行排序B在分类汇总前不需要对按分类的列进行排序C可以使用删除行的操作来取消分类汇总的结果，恢复到汇总前的状态D分类汇总的方式是求和33PowerPoint演示文稿默认的文献保存格式是（）APPSBPPTCPOTDHTML34对于PowerPoint，以下说法对的的是（）A可以编辑修改内容的视图有普通视图和浏览视图B幻灯片播放时可以显示占位符C幻灯片中一个对象只能设立一种动画效果D在放映过程中不能改变播放的顺序35网络协议是支撑网络运营的通信规则，因特网上最基本的通信协议是（ ）。AHTTP协议 BTCP/IP协议 CPOP3协议 DFTP协议36使用FTP服
13、务下载文献时，不需要知道的是（）。A文献存放的服务器名称B文献名称C文献所在服务器的距离D文献存放的目录途径37按局域网的拓扑结构，中学机房使用互换机和双绞线组成的网络属于（）A总线型B星型C环型 D混合型38关于电子邮件，对的的说法是（）A可以发送文本内容、图片、文献和实物B没有主题的邮件不能发送C一次可以发送给多个人D你的计算机关闭后，别人就不能发送邮件给你了39在FrontPage中制作网页时，最常用的布局方法是（）A表格B文本框C层D框架40ARP病毒是一种用染毒计算机的IP伪装成网关地址的病毒，它产生的结果是（）A、窃取其它计算机的数据B、使计算机运营速度变慢C、使同一局域网上的计算
14、机不能上网D、破坏局域网上计算机的数据第卷：非选择题（50分）三、公共知识（10分）阅读以下材料，回答第41、42题。美国哈佛大学心理学家加德纳提出的“多元智能理论”认为，人的智能是多元的，每个人都在不同限度上拥有着9种基本智能，只但是，不同个体的优势智能是存在差别的。赵元任是解放前清华大学国学大师之一，他精通多种国内方言和8、9种外语。在巴黎和柏林的街头，他可以分别用地道的法语和德语与本地老百姓拉家常，使别人误认为他是本地的常住居民。在国内，每到一个地方，赵元任甚至可以用本地方言与人们随意交谈。周舟是湖北武汉的一个弱智少年，在大多数人面前，他都显得说话木讷，反映迟钝，表情呆滞。在父母、老师的
15、倾心教育、培养和影响下，周舟在乐团指挥方面显示了自己的才干，多次在盛大的场合指挥着交响乐团完毕了表演，其指挥才干得到了观众的一致认可。自上世纪80年代开始，中国科技大学就在全国招收少年大学生，这些少年大学生都是数理化生等理科学生，大多获得过全国奥赛的最高奖励，或者在理科的学习中拥有着别人难以企及的天赋。湖南省的谢彦波同学，在80年代就以优异成绩考入了中国科大的少年班。鲁冠（化名）目前已经成为了拥有数亿人民币产业的著名商人。小时候的他并不聪明，学习成绩较差，小学毕业就走入了社会。除了勤劳和精明之外，鲁冠的一个重要特点就是善于组织和管理，善于观测和了解周边人的性格、爱好、行为方式等，善于调动公司每
16、个人的积极性和发明性，从而使他的团队发挥着最大的力量。他所管理的公司和公司不久取得了成功，他本人也成为了拥有足够影响的浙商。41填空，每空1分，共5分。依据加德纳的多元智能理论来分析上述材料可以看出，国学大师赵元任的优势智能是语言智能，鲁冠的成功重要源于他的优势智能是人际交往智能，周舟的优势智能是音乐智能，谢彦波之所以可以考上中国科技大学少年班，重要取决于他的优势智能，即数理逻辑（或：逻辑数理）智能，此外，姚明、刘翔等体育明星的优势智能多表现为身体运动智能。42结合自己的本职工作，谈谈多元智能理论对教育教学工作的借鉴作用。（5分）参考答案：树立对的的学生观，关注学生全面和谐发展和个性发展，认可
17、学生智能的差异性。对的评价学生，不能由于学生在某方面的智能稍差或很差，就认为学生是差生，很愚蠢。发现、引导、培养学生的优势智能。针对不同的学生，教师可以灵活采用多元化的教学方法。教师要发展自己的优势智能（个性、专长），形成自己独特的教育风格和教学艺术。四、学科专业知识（40分）43身份证号码有15位或18位数字，在Excel2023中，整数型数据只能输入12位有效数字，超过12位将使用科学计数法表达，直接输入身份证号码将导致信息的丢失。请说出解决这一问题的两种方法及合用情况。（4分）参考答案：方法1：在输入的的身份证号码前输入半角的单引号，合用于输入数据量不多时；方法2：一方面设立要输入身份证
18、号码的单元格格式为“文本”，再输入身份证号码。44使用欧几里德的辗转相除算法是计算最大公因子的好算法，其原理是：若 a=bq+r,则a和b的最大公因子等于b和r的最大公因子绝对值（都为整数）比如求1406和646的最大公因子，可使用如下计算环节： 1406=2*646+114 646=5*114+76 114=1*76+38 76=2*38+0 ，所以1406和646的最大公因子为38。程序（VB）如下，请在空白处填上合适内容。（6分）Dim A as Long,B as Long,R as LongA=inputbox(“请输入A的值”)B=inputbox(“请输入B的值”)Do R= A
19、=B B=R Loop Until Print “最大公因子”; 参考答案：A mod B（或者：A-（AB）B）R=0（或者：Not R0）A45信息技术课程对学习目的和掌握规定的描述可以归纳为知识性目的、技能性目的和情感性目的。以下是知识性目的的三个水平规定和行为动词，请将下表中各水平的规定与相应的行为动词连上线。（4分）各水平的规定 行为动词A了解水平 解释、比较、检索、知道、辨认、理解、调查B理解水平 分析、设计、制订、评价、探讨、总结、研究、选用、选择、学会、画出、适应、自学、发现、归纳、拟定、判断C迁移应用水平 描述、列举、列出、了解、熟悉参考答案：A B C 46在信息技术教学中
20、，“先做后学”往往比“先学后做”学习方式的效果要好，运用教育学心理学知识，对其因素进行分析（6分）参考答案：爱好是学习的动力，而需求是激发和维持的重要因素。先做后学的目的是让学生在“做”中发现问题，从而产生学习的需求，激发学习爱好，是一种积极的学习方式；而先学后做一般是被动地接受学习，往往学生没有学习的欲望和爱好。47综合题：（20分）课题：公式的使用（选自初中第四册Excel部分）内容：Excel计算公式的使用某教师撰写了如下教学目的：（一）知识与技能（1）掌握相对地址及绝对地址的含义。（2）掌握公式的组成部分。（3）掌握公式的组成及其输入。（4）掌握公式计算及SUM函数。（5）掌握相对地址
21、及绝对地址的引用（二）情感态度与价值观（1）培养协作精神规定：1、根据新课程理念和规定，重新设计教学目的，教学目的要具体、明确、可评价，行为动词使用恰当。（6分）2、拟定教学重点和难点。（4分）3、简述本节课你选择的教学方法，并简朴陈述理由。（5分）4、结合本节课所提供的内容，说出几种常用的教材解决方法。（5分）参考答案：1、教学目的（1）通过使用公式进行表格单元的计算，使学生在公式中引用单元格地址，了解相对地址与绝对地址的作用；（2）知道公式的组成及输入方法，学会使用公式进行简朴的计算；（3）通过小组协作学习，促进学生养成互相交流、协作的习惯。2、教学重点：公式的组成、单元格地址的引用教学难
22、点：相对地址与绝对地址的使用3、使用小组协作法、任务驱动教学法、演示教学法等方法中的若干种，不宜过多。理由略。4、教材解决：补充增长、合并或分解、调整顺序、弱化和删除等等。如本节课可增长运算符的简朴知识，将SUM函数调整到后面等。一、单项选择题（本题各小题均只有一个对的答案，请将各小题对的答案的字母代号填入卷首表格相应的题号内。每小题2分，共50分）1Word不涉及的功能是 A 编辑 B排版 C 打印 D 编译2在中文Windows操作系统中，默认的中文和英文输入方式的切换方法是 A 按Shift + Space B 按Ctrl + Space C 按Alt + Space D 按Ctrl +
23、 Alt3宏病毒可以感染 A 数据库文献 B 引导扇区/分区表 C 可执行文献 D Word/Excel文档 4在Windows中，下面的叙述对的的是 A 写字板是字解决软件，不能进行图文解决 B “画图”是绘图工具，不能输入文字 C 写字板和画图工具均可以进行文字和图形解决 D 以上说法都不对5Excel工作表中，函数sum(A4:D16)表达求“A4:D16”单元格的 A. 平均值 B 和 C. 最大值 D 最小值6ASCII码采用7位什么编码 A二进制 B八进制 C十进制 D十六进制7计算机中，1MB= A. l000KB B. 10001000BC. l0241024B D. 1024
24、1000B8改变当前目录，可用1命令；磁盘格式化可用2命令；要列出当前目录下的文献目录清单，可用3命令；拷贝文献可用4命令 A 1 CD 2 FORMAT 3 COPY 4 MD B. 1 CD 2 FORMAT 3 DIR 4 COPY C. 1 DISKCOPY 2 FORMAT 3 COPY 4 COPY D. 1 CD 2 DEL 3 COPY 4 FORMAT 9一般来说，用拨号IP方式连入Internet所需的硬件设备重要有 A. Modem、光纤、分派了电话号码的电话线 B. 同轴电缆、网卡、计算机C. 计算机、Modem、分派了电话号码的电话线 D. 网卡、计算机10关于URL
25、，错误的说法是 A. URL就是统一资源定位B. 网页的网址是一种URLC. “上海热线”主页的URLD. ywgh 也许是某个网页的URL11Windows98中下拉式菜单中的带有下一级子菜单的选项是指 A. 选项后面带有“.”标记的 B. 选项后面带有向右的三角符号标记的C. 选项后面带有“（ ）”标记的D. 选项后面带有向左的三角符号标记的12关于“回收站”叙述对的的是 . 是用来暂存所有被删除的对象. 回收站的内容不可以恢复. 清空回收站后仍可用命令方式恢复文献. 回收站的内容不占用硬盘空间13如下图所示，各标号代表的设备依次为 A. 并口 USB端口 与显示器相联的接口 B. 串口
26、USB端口 网线接口 C. 并口 USB端口 网线接口D. 串口 USB端口 与显示器相联的接口14关于电子邮件，以下说法错误的是 A. 电子邮件只可以发送文本信息B. 电子邮件是因特网上提供的一项最基本的服务C. 电子邮件具有快速高效,方便便宜等特点D. 通过电子邮件可以向世界上的任何电子邮件用户传送信息15. 信息安全就是要防止非法袭击和病毒的传播，保障电子信息的有效性，从具体的意义上来理解，需要保证以下哪几个方面的内容？ 保密性（Confidentiality） 完整性 （Integrity） 可用性（Availability） 可控性（Controlla bility）A、和 B. 、
27、和C. 、和 D. 、和16. 在资源管理器左窗格中，显示文献夹的树状结构，其中文献夹前“”号表达 A. 可以折叠该文献夹 B. 该文献夹中没有子文献夹C. 该文献夹中的内容正在右窗格中显示 D. 该文献夹中没有文献17.计算机的IP 地址是 A. 接入 Internet 的计算机地址编号B. Internet 中网络资源的地理位置C. Internet 中的子网地址D. 接入 Internet 的局域网编号18.使用IE浏览器浏览网页时，将网页中的图片保存下来的常用方法是 A. 使用菜单：文献保存B. 将图片选中，复制下来C. 在图片上单击右键，在出现的快捷菜单中选择：“图片另存为”D. 使
28、用菜单：收藏添加到收藏夹19在Word2023中文版中,移动文本事实上是以下功能的复合 A.剪切和粘贴 B.剪切和复制C.复制和粘贴 D.剪切和格式刷20. 若想将办公室的几台微机连成符合 lOBASE-T 标准的以太网,需要设备 A. 网卡 B. 网卡和HUBC. 网卡、HUB和双绞线 D. 网卡、HUB、双绞线和RJ-45 插头21. Excel中,函数Round(16.2555,2)、Round(16.2555,3)的值分别是 A. 16.25 16.255 B. 16.26 16.255C. 16.26 16.256 D. 16.25 16.25622手动编辑注册表的DOS命令是 As
29、canreg Brestore Cregedit Dmsconfig23关于软件ACDsee的说法对的的是 AACDsee是一个功能强大的看图软件，但不能改变图片现有的文献格式BACDsee是一个功能强大的看图软件，并且可以改变图片现有的文献格式C假如ACDsee打开时的界面与看图模式界面不同，想进行转换，则要改用其它软件才干实现D单击ACDsee软件中的“Zoom out”按钮，可以放大图片24 下列关于Word2023的说法错误的是 A. 为了实现板报良好的视觉效果，可以通过设立分栏的方法B. 为了实现排版的整齐化一，可以使用表格，并可隐去表格边框C. 在菜单“表格”“表格自动套用格式”中
30、，可以选择各种不同风格的表格D. Word2023中有丰富的自选图片，但不能调用外部图片25PowerPoint的各种视图中，显示单个幻灯片以进行文本编辑的视图是 A. 普通视图 B. 浏览视图C. 放映视图 D. 大纲视图得分 评卷人 复评人 二、不定项选择题（在每小题给出的答案中有一个或多个选项符合题目规定，请将各小题对的答案的字母代号填入卷首表格相应的题号内。不选、多选、少选或选错均不得分，每小题2分，共10分。）26. Excel中，要想选中当前单元格下边的单元格，可以A. 按Tab键 B. 按Enter键 C. 按“”键 D. 按shift+Enter键27. 在Word2023中文
31、版中,使用“剪切”命令是将选定文本块删除后放在Windows的粘贴板上,并且 A. 不能恢复 B. 使用时可以粘贴回来C. 可以恢复但不完整 D. 可以恢复28. 下列关于FrontPage2023的说法对的的是 A. 可以插入图片，但图片不能设立超级链接 B. 可以插入图片，图片也可以设立超级链接C. 可以插入图片，可以设立超级链接 D. 可以插入图片，并可以改变图片的大小29网络接口卡的重要功能有 A. 数据发送 B. 数据接受 C. 将计算机连接到通信介质上 D. 进行电信号匹配30Excel中，假如对已有的图表不满意，可以更改图表类型，对的的方法是A在图表区单击左键，选择“图表类型”选
32、项，在该对话框中选择新的图表类型B在图表区单击右键，选择“图表类型”选项，在该对话框中选择新的图表类型C选择“图表”菜单的“图表类型”项，在该对话框中选择新的图表类型D选择“插入”菜单的“图表类型”项，在该对话框中选择新的图表类型得分 评卷人 复评人 三、填空题（每空1分，共10分） 31. WWW是以超文本标注语言为基础，可以提供面向Internet服务的信息浏览系统。WWW系统的结构采用了 模式。32. 一个已经具有运营条件，但由于没有获得CPU而不能运营的进程处在 状态。33. 键盘、鼠标和 （填一种）都属于计算机输入设备。34 在资源管理器中，选定多个不连续对象要按下 键,再用鼠标选择
33、。35 在Windows“资源管理器”窗口中，若想选取多个连续的文献和文献夹，可以先用鼠标单击被选内容的第一项，然后在按下 键的同时，单击待选取文献的最后一项。36 一台计算机的配置中，“HD-80G”指的是 的容量为80G。37 Word文档的扩展名是 ，扩展名“BMP”表达的文献类型是 。38 没有安装任何操作系统的计算机，我们俗称为 。39 Word2023中文版中, “版式”的图片可以实现在图片中看到文字。得分 评卷人 复评人 四、简答题（三小题，共20分）40、请简述在Word2023中，制作水印效果的重要环节。（6分） 41、阅读下列Qbasic程序，请写出程序运营的结果。（7分）
34、s=0:i=1do while i=100if i mod 10 0 thens=s+i:i=i+1elsei=i+1end ifloopprint s程序运营结果:42、有一台硬件没有故障、内有重要资料、工作几个小时就死机的电脑，请你说出重新安装系统的重要环节及注意事项。（7分） 得分 评卷人 复评人 五、综述题（10分） 有如下背景资料： 计算机知识产权软件是计算机系统的重要组成部分。编制软件与生产硬件同样，需要付出巨大的劳动，以及大量的人力、物力。软件开发是一个系统工程，涉及到规划、设计、编程、调试，以及最后的维护等工作。由于软件自身的特殊性，它可以很方便地进行复制。要保护开发者的劳动成
35、果，就需要我们有较强的知识产权意识和道德观。一、 什么是知识产权知识产权是指智力的发明性劳动所产生的权利。它涉及两个重要组成部分：工业产权和著作权。知识产权的最重要特点是专有性。除非权利人批准或法律的规定外，权利人以外的任何人不得享有或使用该权利。为了保护我国计算机应用事业的发展，国务院依照中华人民共和国著作权法的有关规定，颁布了计算机软件保护条例，该条例明确规定：未经软件著作人的批准，复制其软件的行为是侵权行为，侵权者要承担相应的民事责任。二、 计算机使用道德规范1、 尊重并维护个人隐私信息我们在学习使用计算机解决信息时，一定要养成保护自己私人信息的习惯，同时也要尊重和维护别人的隐私。例如，
36、对于计算机中别人的个人档案，不任意窥视、删除、篡改、复制，更不可恶意捏造别人隐私资料在计算机网络上任意发布。2、 使用合法软件计 计算机软件是有知识产权的，属于著作权法保护的对象，因此未经合法授权，使用、复制等都是违法行为，会受到法律的制裁。因此，我们在使用计算机时，要建立尊重知识产权的观念，支持使用正版软件。3、 遵守相关法律为 为了惩办运用计算机犯罪的行为，我国也制定了相关的法律法规，例如在1997年修订的中华人民共和国刑法中加入了“非法侵入计算机信息系统罪”和“破坏计算机信息系统罪”两个新的罪名，以打击日益猖獗的计算机犯罪活动。 今欲根据以上资料授课。43、请你拟定此课的教学目的；（3分）44、请你设计此课的教学过程； （5分）45、请你谈谈采用这些教学手段和方法的理由。（2分）123456789101112131415DBDCBACBCDBABAD161718