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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载苏教版八年级生物上册会考重点学问点总结第 14 章 生物的生殖与发育 一、生物的无性生殖 无性生殖是一类不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接发育成新个体的生殖方式；生物常见的无性生殖：出芽 （芽体）生殖、养分生殖、分裂生殖和孢子生殖等；养分生殖 植物依靠养分器官根、茎、叶进行的无性生殖,又叫做养分生殖；养分生殖（嫁接）的优点：能够保持植物亲本的优良性状,加快植物生殖的速度；扦插,芽接,枝接,压条等；养分生殖有嫁接,植物组织培育的优点：能在短时间内生产出大批植物,并防止植物病毒的侵害；二、植物的有性生殖植物的有性生殖一般是指由亲
2、代产生生殖细胞,通过两性生殖细胞的结合,成为受精 卵,进而发育成新个体的生殖方式；植物有性生殖的优点：能综合双亲的优良性状,提高后代的生活力；植物的传粉 自花传粉：同一朵花的雄蕊花药中的花粉传给雌蕊,如,水稻等；异花传粉：一朵花的雄蕊花药中的花粉传给另一朵花的雌蕊；被子植物的有性生殖过程：开花传粉受精果实和种子的形成；果实和种子的形成 受精子房胚珠卵细胞 受精卵 胚种子果实珠被 种皮子房壁 果皮 果实种子的多少与每个子房中的胚珠的多少有关；三、昆虫的生殖与发育 完全变态发育,要经过四个时期：受精卵幼虫蛹成虫； 幼虫和成虫时期在 外形结构 和生活习性 上有明 显的差异；如蚊、蝇、蜜蜂等；蝗虫的生
3、殖与发育 不完全变态发育,要经受三个发育时期：受精卵幼虫成虫；幼虫和成虫的外形 结构特别相像,生活习性也几乎一样；如蟋蟀、蟑螂、蝼蛄等；昆虫的生殖和发育特点：有性生殖、体内受精,变态发育；四、两栖类的生殖与发育 两栖类的生殖和发育特点：有性生殖、体外受精,变态发育；蛙的发育过程： 受精卵蝌蚪幼蛙成蛙；蝌蚪这一发育时期相当于昆虫的幼虫期；蝌蚪的呼吸：外鳃 内鳃 肺；先 后肢 后前肢 ；两栖类的生殖、发育过程不能完全摆脱水的束缚,因而生活范畴受到肯定的限制；五、鸟类的生殖与发育 鸟类的生殖发育特点：有性生殖、体内受精,先体内发育后体外发育；多数具有筑巢、求偶、交配、产卵等行为,提高了后代的成活率；
4、鸟类的发育过程：受精卵胚胎雏鸟；名师归纳总结 早成鸟：鸡、鸭、鹅、大雁等；晚成鸟：家鸽、燕子、麻雀等；第 1 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第 15 章 生物的遗传和变异 一、 DNA 是主要的遗传物质 细胞核是遗传信息的中心 遗传 和变异 是生命的基本特点之一,是生物界普遍存在的生命现象；遗传： 生物亲代与子代之间、子代个体之间相像的现象,也可说是生物性状由亲代传给子代的现象；细胞核是遗传信息的中心和信息库；细胞核中的遗传物质 染色体：每一种生物的体细胞内,染色体数目肯定,一般 成对 显现；染色体主要是有蛋白质和
5、DNA 与基因DNA 组成的, DNA 是主要的遗传物质；DNA 分子是 双螺旋 结构的,上面具有特定遗传效应的片段叫做基因；二、人的外形和遗传 遗传的生物体的外形特点和生理特点；相对性状：一种生物的统一外形的不同表现类型；基因掌握生物的性状 基因掌握生物的性状,是 最基本 的遗传信息 单位 ；三、人的性别打算体细胞女性男性22 对+XX 或 44 条+XX 22 对+XY 或 44 条+XY 生殖细胞22 条+X 22 条+X 或 22 条+Y 四、遗传病遗传病：由 遗传物质发生转变而引起的或者是由致病基因所掌握的疾病；常见的遗传病有白化病、血友病、色盲、先天性愚型、先天性聋哑等；生物的变异
6、 变异：生物体亲代与子代以及子代个体之间的差异；变异对生物的生存和进展的意义 可遗传变异是由遗传物质发生变化而引起的,单纯由环境引起的变异是不行遗传变异；生物的变异有利于生物适应不断变化的环境；第 16 章 动物的运动 一、动物运动方式的多样性动物和植物的主要区分之一是动物能够通过运动,位置；陆生动物中的鸟类和昆虫能够飞行和滑翔；主动地 、有目的 地快速转变其空间动物通过运动主动地适应环境,提高了生存才能；生物通过运动仍能快速迁移到更为 相宜的栖息地和生殖场所,从而有利于自身的生存和繁殖；二、动物运动的能量来源动物的运动器官或结构 草履虫依靠纤毛的摇摆在水中运动,变形虫 依靠 伪足 运动；蚂蚁
7、等昆虫的足分节,依靠足部肌肉的收缩和舒张,使分节的足产生运动；运动时,一般是以一侧的前足、后足和另一侧的中足为一组,进行交替运动；脊椎动物的运动系统名师归纳总结 脊椎动物的运动系统由骨、骨连接 和骨骼肌 三部分组成；其中,骨和骨连接构成骨骼,第 2 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载因而也可说成“ 脊椎动物的运动系统由 骨骼 和骨骼肌 组成；”骨骼（骨和骨连接）是动物形体的基础,为肌肉供应了附着点；屈肘 时,肱二头肌 收缩 ,肱三头肌 舒张 ；伸肘 时,肱二头肌 舒张 ,肱三头肌 收缩 ；人和脊椎动物的肌肉收缩和舒张都是
8、在 动物运动的能量来源神经系统 的调剂下完成的；消化吸取 呼吸作用 释放能量食物 细胞 ATP 肌肉第 17 章 动物的行为 一、动物行为的主要类型觅食行为：如蜘蛛织网等；防备行为：对维护个体生存和种族繁殖特别重要；生殖行为：能够是动物的子代数量增加,有利于种群的繁殖；社群行为：指同种生物个体之间 除生殖以外 的各种联系的行为；其他行为：某些鸟类的迁徙行为,某些鱼类周期性、定向性的洄游行为等；二、动物行为的生理基础先天性行为：动物生来就有的、由遗传物质所掌握的行为,也称为本能行为；后天性行为：不是生来就有的,是动物在成长过程中,通过积存生活体会和“ 学习”逐步建立起来的新的行为；后天性行为主要
9、与神经系统中的大脑皮层有关,大脑皮层更加达,学习才能就越强；动物行为的生理基础 动物的行为的产生是动物对外界刺激所作出的反应；动物的 行为 主要受 神经系统 （神经）和 内分泌系统 （激素）的调控；动物越高等,解决问题的才能就越强,适应各种生活环境的才能也越强；第 18 章 疾病与免疫 一、传染病常见的传染病 传染病：指由病原体引起的,能够在 人与人 之间或 人与动物 之间传播的疾病；传染病的特点：具有 传染性 和 流行性 ；病原体包括病毒、细菌、真菌、寄生虫等；传染病的传播和预防 传染病传播的三个环节：传染源、传播途径、易感人群；传染源：能够传播病原体的人或动物；传播途径：病原体离开传染源后
10、到达健康人所经过的途径；易感人群：对传染病缺乏抗击才能而简单感染的人群；预防传染病的重要措施：掌握传染源、切断传播途径、爱护易感人群；二、免疫人体的免疫功能名师归纳总结 免疫防线名称功能第 3 页,共 4 页第一道防线皮肤和粘膜阻挡病原体侵入,分泌杀菌物质其次道防线杀菌物质和吞噬细胞溶解、杀灭和吞噬侵入人体的病原体第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体；识别和吞噬病原体第一、 二两道防线 是生来就有的, 它们不是针对某种特定的病原体,不具有挑选性或特- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载异性,对多种病原体都有防备作用,是 非特异性免疫 ；第
11、三道防线 是特异性免疫 ；人体的免疫器官主要有 脾、扁桃体 和淋巴结 等；免疫细胞主要是 淋巴细胞 ；抗体和抗原抗体：某种病原体侵入人体,受到刺激的淋巴细胞产生抗击这种病原体的特别蛋白质；抗原：引起人体产生抗体的物质 ；方案免疫：有方案进行的预防接种；“ 四苗免疫”：接种 卡介苗 、脊髓灰质炎疫苗、百白破三联疫苗 和麻疹疫苗,以预防和掌握 结核病 、脊髓灰质炎、百日咳、白喉、破伤风 和麻疹；4 月 25 日是“全国儿童预防接种日” ；世界卫生组织将每年的 5 月 31 日确定为“世界无烟日 ” ；健康包括 躯体健康 、心理健康、社会适应良好 和道德健康 四个方面；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页