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1、任现职以来专业技术工作总结我叫陈永胜，男，汉族，1969 年 8 月出生，中共党员，1989 年 7月毕业于广西宜山师范学校，同年分配在东兰县中山中学任教，1994年 8 月调入东兰县拔群中学任教，2001 年通过竞聘调入东兰县民族中学任教至今。1999 年 7 月以优秀学员称号于广西师范大学体育教育专科（函授）毕业，2008 年 1 月于湖南师范大学体育教育本科（函授）毕业。2004 年 12 月取得中学一级教师资格。任教以来，一直奋斗在中学教育教学第一线，曾经担任7 年班主任工作以及教研组长工作，长期担任初三年级体育中考复习指导把关教员，是“广西21 世纪园丁工程”体育学科自治区级骨干教师
2、，是体育与健康学科的带头人，是县教研室评委库、考题库成员，是学校工会文体委员，是县教育系统篮球主力队员，从1990 年至 2009年一直代表县教育系统男子篮球队参加河池市“教育杯”篮球赛（有11 个参赛队），其中 1990 年取得第四名、1999 年取得第三名、2005年取得第六名。2001 年 8 月考取国家贰级篮球裁判员资格；2005 年 3月考取国家二级田径裁判员资格。辛勤耕耘，各级各部门给予充分肯定。任现职以来，曾有2 次被评为市级先进个人，5 次被评为县级先进教育工作者、优秀指导教师以及最佳教练员，3 次被评为学校优秀教师。2005 年至今年度考核全部合格以上，且2009 年获“优秀
3、”等级，曾有8 篇论文和教案公开发表或获奖，另有多篇在教研会上交流。为振兴东兰教育教学做出突出贡献。现将任现职以来的主要工作总结如下：一、政治思想表现好，树立良好形象让人民满意一直以来，认真履行一名中国共产党员教师的义务职责，思想上要求进步，行动上严于律己，与党中央保持高度一致。政治思想表现好，坚持四项基本原则，贯彻落实科学发展观，深入开展创先争优活动，树教育教学典型，争当优秀人民教师。忠诚热爱党的教育事业，遵纪守法，安贫乐教。对工作热情饱满、认真负责、兢兢业业、讲求实效、乐于奉献，任劳任怨，对学校分给的各项任务毫无怨言地按时按质按量主动完成，还主动地加班加点完成学校的其它工作。近几年来，本人
4、还兼职县教研室的体育教研员，协助县教研室组织开展有关体育的各项工作。为人勤恳，出满勤，出超勤，作表率，对同事热心帮助，对学生爱护有加，爱生如子，树立良好教育工作者形象，让人民满意，让家长满意。二、专业文化知识扎实，展现中学体育骨干教师的魅力和风采本人具有较高的教育教学理论水平和扎实的教学基本功，在多年的教育教学实践中积累了丰富的经验和做法。尽管如此，我始终重视文化专业知识的学习与更新，不断充实业务理论知识，提高实践能力。除了在职完成专科升本科函授学习外，先后参加“广西21 世纪园丁工程”体育学科自治区级骨干教师培训、“校本学习与学校发展”专家讲学活动、多次参加河池市体育教学研讨活动。结合教学实
5、践，广泛订阅教学参考刊物，学习中学教师全员培训教材，还系统地自学了叶圣陶、魏书生等现当代教育名家的教育理论著作以及相关的新课程标准。经过多年的摸索与实践，总结出一套完整的行之有效的教育教学方法，形成了自己独特的教学风格。为适应新形势下新要求，本人还认真学习，不断提高自己的理论水平和业务能力，积极参加相关教学技能考试，如职称英语（综合）、职称计算机（四个模块）、WTO 知识、普法考试、中国东盟知识创新能力培育、“知识产权”公共教程等考试，成绩全部合格。三、教育教学成果显著，群众满意度和社会声誉逐年提高任现职以来，本人加强优化与拓展课程教学资源、强化课程教学文档编码:CY5R6F6X5I6 HZ4
6、V10B1U7S1 ZD6I10B5U2I5文档编码:CY5R6F6X5I6 HZ4V10B1U7S1 ZD6I10B5U2I5文档编码:CY5R6F6X5I6 HZ4V10B1U7S1 ZD6I10B5U2I5文档编码:CY5R6F6X5I6 HZ4V10B1U7S1 ZD6I10B5U2I5文档编码:CY5R6F6X5I6 HZ4V10B1U7S1 ZD6I10B5U2I5文档编码:CY5R6F6X5I6 HZ4V10B1U7S1 ZD6I10B5U2I5文档编码:CY5R6F6X5I6 HZ4V10B1U7S1 ZD6I10B5U2I5文档编码:CY5R6F6X5I6 HZ4V10B1U
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12、I6 HZ4V10B1U7S1 ZD6I10B5U2I5文档编码:CY5R6F6X5I6 HZ4V10B1U7S1 ZD6I10B5U2I5文档编码:CY5R6F6X5I6 HZ4V10B1U7S1 ZD6I10B5U2I5文档编码:CY5R6F6X5I6 HZ4V10B1U7S1 ZD6I10B5U2I5文档编码:CY5R6F6X5I6 HZ4V10B1U7S1 ZD6I10B5U2I5过程管理、坚持以学生为主、加强班级团体管理等方面入手，开展教学质量工程建设项目，进行教学、教材、教法等改革探索与创新实践，取得丰硕成果。（一）坚持以人为本，班级管理成绩显著任职以来，我曾经担任过拔群中学95（
13、合班）、98 班、125 班的班主任工作。凭着“爱生如子，面向全体，不让一个学生掉队”的管理理念，把这三个班管理得有声有色，得到学校领导、家长、学生们高度赞誉。1、注重班级管理，培养学生良好习惯。主动贯彻落实学校对班级的各项要求，抓好班级日常管理工作。做到政令服从，部署到位，落实有策。抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结等环节工作。随时观察上课时学生的学习和纪律状况，力求更多地掌握第一手材料，做到有的放矢地加强班级管理。深入学生的学习和生活及时了解，发挥教师的言传身教之示范作用，督促学生良好习惯的养成。2、注重学生管理，培养学生自我管理能力。大胆搞好对学生干部管理能力的发掘和培养工作，
14、尽可能地发挥学生的自我管理，自我监督和自我教育的能力。125 班为学校的学困班，从总体上说 领头雁几乎无表率作用，工作难以开展。针对该班学生干部胆小怕事，明哲保身而不能形成集体核心这一状况，深入学生，洞察情况，采取定期召开班干部会议或个别谈话等方式，分析研究，指出其不足，授之建议、方法；同时进行职责分工，做到人人有权，人人有责，互相监督，相互协调，实行民主管理，逐步培养出一批得力的班干部，使班级管理步入了良性轨道。该班黄春凤评为市级优秀学生干部，黄波被评为市级 三好生。3、注重班风管理，培养学生形成良好学风。始终贯彻分层次教育，坚持 抓两头，促中间，特别是不厌其烦地做好后进生的帮教转文档编码:
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21、5文档编码:CY5R6F6X5I6 HZ4V10B1U7S1 ZD6I10B5U2I5文档编码:CY5R6F6X5I6 HZ4V10B1U7S1 ZD6I10B5U2I5文档编码:CY5R6F6X5I6 HZ4V10B1U7S1 ZD6I10B5U2I5文档编码:CY5R6F6X5I6 HZ4V10B1U7S1 ZD6I10B5U2I5文档编码:CY5R6F6X5I6 HZ4V10B1U7S1 ZD6I10B5U2I5化工作，面向全体，总体提高。注重对学困生和行为偏差生的耐心教育和帮助，当班主任往往会碰到后进生的转化问题。其实，要有效解决该问题，最重要的是班主任要善于发现这些“问题学生”的闪光
22、点，积极引导，创造条件使后进生施展自己的长处，使他们增强信心，看到希望，力求进步。如：我任98 班班主任时，黄宇康同学，小学时就纪律散漫，学习成绩不好，爱打架闹事，曾有打手的外号，被人称为 害群之马。上了初中以后，我发现这个学生非常喜欢踢足球，而且快速跑成绩不错。于是我根据他这个特点让他当体育委员，他觉得我看得起他，结果激起了他的热情，他不但认真训练，学习态度也逐渐改变了，学习成绩也有了明显的提高，1998 年代表我县参加河池市中学生田径运动会获男子100 米第一名，跳远第二名的好成绩，顺利考上了高中，高中毕业后考上广西师范大学。我还扩大积极分子队伍，形成良好学风和班风。一个多学期后，该班班风
23、、学风渐渐变好。1997 和 1998 年该班均被评为县、市级先进班级，先后有黄青凤、陈丽逢等 6 位同学被评为县、市级三好学生 或优秀学生干部，毕业时有 39 人光荣地加入共青团组织，占全班人数85%。且在当年的中考时，有杨荣校、陈丽逢、黄青凤等33 位同学考取高一级学校，升学率达 86%，创全县乡下学校班级升学率最高记录。（二）坚持改革创新，教学成绩硕果累累本人不断改革创新教学理念，积累丰富教学经验。熟悉教学大纲和新课程标准，掌握初中教学原则和方法，在工作中我把自己精湛的教育学、心理学理论和扎实的专业理论知识与实际相结合，充分开发学生的智力，挖掘学生的潜能，提倡“自主、合作、探究”的学习方
24、式，让学生在民主愉快的课堂氛围中学会主动地学习。在教学中,能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态，科学的传授知识，培养能力、重点突出、分析难点，语言准确、生动、流畅、通俗文档编码:CY5R6F6X5I6 HZ4V10B1U7S1 ZD6I10B5U2I5文档编码:CY5R6F6X5I6 HZ4V10B1U7S1 ZD6I10B5U2I5文档编码:CY5R6F6X5I6 HZ4V10B1U7S1 ZD6I10B5U2I5文档编码:CY5R6F6X5I6 HZ4V10B1U7S1 ZD6I10B5U2I5文档编码:CY5R6F6X5I6 HZ4V10B1U7S1 ZD6I10B5U2I5文
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31、5U2I5易懂、动作规范、大方准确。在长期的教学实践中形成了“以指导归纳开路，以练习方式为主；变学生被动消极的要我学为热情主动的我要学”的教学模式和“以健康第一为指导思想、激发运动兴趣、培养学生终身体育意识、以学生发展为中心、重视学生主体地位、关注个体差异、因材施教、面向全体”的教学风格，深受学生欢迎。历年来，所教班级的学生体育成绩比较突出。教学成绩：每年所任班级的体育合格率、国家体育锻炼标准达标率均达 97%以上；优秀率达 37%以上；学生都能掌握1-2 项科学的体育锻炼方法。竞赛成绩：2005 年全校广播体操比赛中，我所教的60 班获第一名，58 班获第二名，63 班获第三名。200620
32、08 年的校运会中，我所任的87 班、93 班三年来在团体总分上都保持年级前三名。20092011 年的校运会中，所任的122 班团体总分保持年级三连冠，120班获取 2 次第二和 1 次第三，117 班获 1 次第二和 2 次第三名。2009年 10 月指导训练体操队参加河池市中小学生第三套广播体操比赛获初中组一等奖。2010 年 12 月指导训练校田径队参加全县中学生田径运动会获取团体总分第一名。2010、2011 年训练校女子篮球队在参加全县中学生篮球运动会中都获女子组冠军，并且两次获取最佳教练员称号。中考成绩；2005 年的体育中考中，我所任班级58、59 等 7个班有 68 人考取满
33、分(满分为 30 分)，占全县满分人数近一半（全县143 人满分）,另外平均分为25.5 分，超过全县的平均分3 分之多(全县平均分为22.4 分),排全县第一，有唐妹、韦庆东等14 人以体育特长生考取河池市高中、东兰高中、宜州一中等学校，现在他们都已考上不同的体育院校。2008 年体育中考中，我所任的85、87 等 6 个班有 43 人考取满分（满分为30 分），占全县满分人数的40%，超过全文档编码:CY5R6F6X5I6 HZ4V10B1U7S1 ZD6I10B5U2I5文档编码:CY5R6F6X5I6 HZ4V10B1U7S1 ZD6I10B5U2I5文档编码:CY5R6F6X5I6
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40、6X5I6 HZ4V10B1U7S1 ZD6I10B5U2I5文档编码:CY5R6F6X5I6 HZ4V10B1U7S1 ZD6I10B5U2I5文档编码:CY5R6F6X5I6 HZ4V10B1U7S1 ZD6I10B5U2I5县平均分 3.6 分，排全县第一，有韦智浩、黄玲等11 位同学被高中以体育特长生录取。2010 年中考中，所任112、113 班有 16 人考取满分(满分为 30 分)，占全县满分人数的1/11。平均分为23.3，超过全县平均分 2 分，排全县第二，有黄必睿、黄藓荃等6 位同学考取高中体育特长生，其中黄必睿、黄藓荃、韦明朗是现役的已注册的河池市少年代表队队员。2011
41、 年中考中，所任的117、118 等 4 个班有 24 人考取满分（满分为30），占全县满分人数的1/8。平均分为 23.8，居全县第二。有杨晟、覃灵玉、等11 位同学考取高中体育特长生，其中覃灵玉、廖蓓、覃利逢是现役的已注册的河池市少年代表队队员。本人被遴选于2005 年 2 月至 2006 年 2 月参加自治区教育厅委托广西师范学院负责实施的第二期“广西21 世纪园丁工程”体育学科自治区级骨干教师培训，经考核，成绩合格。2010 年 12 月，被河池市教育局评为2009 年国家学生体质健康标准测试数据上报“先进个人”。四、科研成果丰硕，成为全县学科带头人和骨干教师本人长年担任我校体育组教研
42、组长、初三中考指导把关教员工作，紧紧围绕提高教学质量这个中心，把科研与教学有机地结合起来，坚持以教学带科研，以科研促教学，使教学和科研实现良性互动、协调发展、共同提高。本着“科研立校、科研带动教学”的宗旨，用课题规划的方式来保证科研与教学实现结合，使科研本身成为促进教学质量提高的重要推动力。从我校实际出发，积极参与学校制订教研计划和各项教研制度，为校教研工作提出可行性建议，学校体育课教研活动开展得有声有色，在校本培训，课堂教学探讨，课题研究等方面也有所突破，使我组教研工作逐渐进入良性轨道。（一）积极开展教研活动，促进和谐调研。组织本组人员共同钻研新课程标准，研究教学方法及体育中考的训练方法。每
43、学期文档编码:CY5R6F6X5I6 HZ4V10B1U7S1 ZD6I10B5U2I5文档编码:CY5R6F6X5I6 HZ4V10B1U7S1 ZD6I10B5U2I5文档编码:CY5R6F6X5I6 HZ4V10B1U7S1 ZD6I10B5U2I5文档编码:CY5R6F6X5I6 HZ4V10B1U7S1 ZD6I10B5U2I5文档编码:CY5R6F6X5I6 HZ4V10B1U7S1 ZD6I10B5U2I5文档编码:CY5R6F6X5I6 HZ4V10B1U7S1 ZD6I10B5U2I5文档编码:CY5R6F6X5I6 HZ4V10B1U7S1 ZD6I10B5U2I5文档编码
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48、1 ZD6I10B5U2I5文档编码:CY5R6F6X5I6 HZ4V10B1U7S1 ZD6I10B5U2I5文档编码:CY5R6F6X5I6 HZ4V10B1U7S1 ZD6I10B5U2I5文档编码:CY5R6F6X5I6 HZ4V10B1U7S1 ZD6I10B5U2I5文档编码:CY5R6F6X5I6 HZ4V10B1U7S1 ZD6I10B5U2I5文档编码:CY5R6F6X5I6 HZ4V10B1U7S1 ZD6I10B5U2I5文档编码:CY5R6F6X5I6 HZ4V10B1U7S1 ZD6I10B5U2I5文档编码:CY5R6F6X5I6 HZ4V10B1U7S1 ZD6I
49、10B5U2I5文档编码:CY5R6F6X5I6 HZ4V10B1U7S1 ZD6I10B5U2I5文档编码:CY5R6F6X5I6 HZ4V10B1U7S1 ZD6I10B5U2I5文档编码:CY5R6F6X5I6 HZ4V10B1U7S1 ZD6I10B5U2I5文档编码:CY5R6F6X5I6 HZ4V10B1U7S1 ZD6I10B5U2I5文档编码:CY5R6F6X5I6 HZ4V10B1U7S1 ZD6I10B5U2I5要求每位教师至少上一节公开课，互相听课不少于15 节(我不少于 20节),听课后要进行议课、评课,指出上课老师的不足之处，促进他的成长。特别是执行集体备课制，通过集
50、体备课来提高我们教师的教育教学实践能力。坚持组织新老教师“一对一”结对子活动，以老带新，以新促老，使教师整体素质得到有效提高，使我校体育教学质量一直保持在全县第一。如：组织教师外出研讨观摩走出家门，到宜州民族中学、河池三高、巴马民族中学等兄弟学校进行交流、取经；经常与兄弟学校的同行朋友们评课、议课、交流，分析学情教情，使我们的教学水平、训练水平上到一个新的台阶。（二）积极开展文体活动，丰富校园文化生活。本人与教研组其他成员齐心协力，共同完成国家学生体质健康标准测试数据上报工作，积极开展春季学期的校班级篮球赛、全校广播体操比赛，以及一年一度的校运会和文化艺术节活动；使学校的业余活动开展得有声有色