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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 中山市濠头中学篮球 模块教学设计年级：班别：老师：名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 37 页精选学习资料 - - - - - - - - - 任课老师：班级：高中课次： 1 学 1 初步把握篮球的嬉戏的玩法,熟识球性；习 2 进展上下肢、胸背肌力气,进展柔韧性和敏捷性；目 3 培育同学的团结协作精神和凝结力；标学1、 篮球嬉戏学习内容老师活动场篮球 20 个、篮球场二时习2、 教学竞赛；地个；内达成目标器容材顺同学活动序间1 1、培育同学课堂常规：1、指定集合地点整队,组织：2自觉守纪的1、体育委员整检查服装；良好精神品队
2、；2、向同学问好；质；2、师生问好、3、提出教学目标和要求；2 2、营造课堂检查人数；4、支配见习生；要求：5气氛,激发学3、宣布本次课习爱好的内容、任务及要求；1、队形整齐；快、静、齐、精神饱满；1、提高身体4、支配见习生；1、听口令仔细做练习,1、慢跑运动前的机2、徒手操2、老师带操；留意练习活动全身各部位；能水平,逐步a、关节绕环情形；要求提高质量；2、学习把握正确的热达到运动前b、扩胸运动3、动作到位；身方法,增加学问,使的水平状态；c、体侧运动4、四列横队的体操队形自己在以后的课外活2、把各关节d、体转运动要求：老师叫口令领操；动中能有效地做好准活动充分,进e、踢腿运动备活动；入运动
3、状态；f 、腰腹运动g、正侧压腿3、提高运动前的兴奋3、活动操或游性,增加积极性；戏3 1、初步把握1、 篮球嬉戏；1、老师讲解、示范技术1、 同学仔细听老师的12 篮球嬉戏的2、 熟识球性；要领；讲解玩法；2、老师组织同学进行练2、在老师带领下玩游2、熟识球性习；戏；3、老师巡回视导,订正错误动作；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 37 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1、培育同学篮球分组教学1、老师组织分组；1、 同学仔细分组进行4 篮球的爱好,竞赛；2、老师作技、战术和裁竞赛16 运用篮球各判的指导；2、仔细、公平进行裁项技术动作；判工作；2、培
4、育同学 团结合作的 品德；1、在愉悦的一、放松操；1、同学通过跟从老师的1、跟从老师的指令认5 气 氛 中 让 学二、总结本次课示范来放松肌肉, 仔细对真做放松运动, 放松身5 生 的 心 理 和的情形；自己做出总结；心；生 理 得 到 放三、布置课后实2、老师归纳总结本项目2、对自己和同学的上松；践作业及练习；的学习情形布置课外作课表现做出仔细的评2、使心率慢四、归仍器材；业,提出下节课的内容；价和总结；慢 回 复 到 平3、分析问题,总结经静的状态；验；同学进行归纳总结,基本能够说出动作 要领；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 37 页精选学习资料 - - - - -
5、 - - - - 任课老师：班级：高中课次： 2 学 1、 初步熟识球性；习 2、 进展上肢、胸背肌力气,进展柔韧性和敏捷性；目 3、 培育同学的团结协作精神和凝结力；标学1、 篮球原地球性练习、花式篮球；场篮球 20 个、篮球场二个；时习2、 教学竞赛；地内达成目标学习内容器容材顺老师活动同学活动序间1 1、培育同学自课堂常规：1、指定集合地点整队,组织：2 觉守纪的良好1、体育委员整检查服装；精神品质；队；2、向同学问好；2、营造课堂气2、师生问好、3、提出教学目标和要2 氛,激发学习兴检查人数；求；5 趣3、宣布本次课4、支配见习生；的内容、任务及要求：要求；快、静、齐、精神饱4、支配见
6、习生；满；1、提高身体运1、慢跑1、队形整齐；1、听口令仔细做练动前的机能水2、徒手操2、老师带操； 留意练习习,活动全身各部位；平,逐步达到运a、关节绕环情形；要求提高质量；3、动作到位；4、四列横队的体操队形 要求：老师叫口令领操；2、学习把握正确的热 身方法,增加学问,使自己在以后的课外 活动中能有效地做好动前的水平状b、扩胸运动态；c、体侧运动2、把各关节活d、体转运动动充分, 进入运e、踢腿运动预备活动；动状态；f 、腰腹运动g、正侧压腿3、提高运动前的兴奋3、活动操或游性,增加积极性；戏名师归纳总结 3 使同学初步熟1、篮球的原地1、老师讲解、 示范有关1、同学仔细听老师的12 第
7、 4 页,共 37 页悉球性讲解；球性练习；球性的动作技术；2、花式篮球；2、老师组织同学进行练2、仿照老师练习3、在老师带领下玩游习；戏；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 3、老师巡回视导, 订正错误动作；1、培育同学的篮球分组教学1、老师组织分组；1、同学仔细分组进行4 篮球爱好, 运用竞赛；2、老师作技、 战术和裁竞赛16 篮球各项技术判的指导；2、仔细、 公平进行裁动作；判工作；2、培育同学团结合作的品德；1、在愉悦的气1、放松练习；1、老师示范,语言提示；1、跟练、仿照；5 氛 中 让 学 生 的2、小结；2、要求同学尽量放松；2、尽量做到放
8、松身5 心 理 和 生 理 得3、师生道别；3、对本课进行总结；心；到放松；4、回收器材；4、进行积极性评判；3、对本课进行自我总2、使心率渐渐结；回 复 到 平 静 的4、相互之间的评判；状态；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 37 页精选学习资料 - - - - - - - - - 任课老师：班级：高中课次： 3 学 1、 初步把握篮球双手胸前传接球技术动作、熟识球性；习 2、 进展上肢、胸背肌力气,进展柔韧性和敏捷性；目 3、 培育同学的团结协作精神和凝结力；标学1、 篮球双手胸前传接球技术；场篮球 20 个、篮球场二个；时习2、 教学竞赛；地内达成目标学习内容器容
9、材顺老师活动同学活动序间1 1、培育同学自课堂常规：1、指定集合地点整队,组织：2 觉守纪的良好1、体育委员整队；检查服装；精神品质；2、师生问好、检2、向同学问好；2、营造课堂气查人数；3、提出教学目标和要氛,激发学习兴3、宣布本次课的求；趣内容、任务及要4、支配见习生；求；要求：4、支配见习生；快、静、齐、精神饱满；1、提高身体运1、慢跑1、队形整齐；1、听口令仔细做练名师归纳总结 2 动前的机能水2、徒手操2、老师带操； 留意练习习,活动全身各部位；5 第 6 页,共 37 页平,逐步达到运a、关节绕环情形；要求提高质量；2、学习把握正确的热动前的水平状b、扩胸运动3、动作到位；身方法,
10、增加学问,态；c、体侧运动4、四列横队的体操队形使自己在以后的课外2、把各关节活d、体转运动要求：老师叫口令领操；活动中能有效地做好动充分, 进入运e、踢腿运动预备活动；动状态；f 、腰腹运动g、正侧压腿3、提高运动前的兴奋3、活动操或嬉戏性,增加积极性；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 1、使同学进一1、熟识球性1、示范技术动作；1、同学仔细听老师的3 步熟识球性；2、篮球的双手胸2、讲解该动作用途及动讲解15 2、初步把握篮球传接球技术动作方法；2、在老师带领下学习球的双手胸前作；3、老师依据同学练习情动作；传接球技术动况,订正错误动作；3、同学练
11、习；作；要求：仔细观看老师动A仿照练习；作,重视基本姿态练习；B基本姿态练习；C持球基本姿态练习1、提高竞赛中篮球分组教学比老师组织分组；1、同学仔细分组进行4 运用篮球双手赛；老师作技、战术和裁判竞赛13 胸前传球技术的指导；2、仔细、 公平进行裁动作的才能；判工作；2、培育同学团结合作的精神；1、在愉悦的气一、放松操；1、同学通过跟从老师的1、跟从老师的指令认5 氛 中 让 学 生 的二、总结本次课的示范来放松肌肉,仔细真做放松运动,放松5 心 理 和 生 理 得情形；对自己做出总结；身心；到放松；三、布置课后实践2、老师归纳总结本项目2、对自己和同学的上2、使心率渐渐作业及练习；的学习情
12、形布置课外作课表现做出仔细的评回 复 到 平 静 的四、归仍器材；业,提出下节课的内容；价和总结；状态；3、同学进行归纳总结,基本能够说出动作要领；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 37 页精选学习资料 - - - - - - - - - 任课老师：班级：高中课次： 4 学 1、 提高运球技术动作,熟识球性；习 2、 进展上肢、胸背肌力气,进展柔韧性和敏捷性；目 3、 培育同学的团结协作精神和凝结力；标学1、双手胸前传接球技术动作；场篮球 20 个、篮球场二个；时习2、教学竞赛；地同学活动内器容材达成目标学习内容顺老师活动序间1 1、培育同学自课堂常规：1、指定集合地点整
13、组织：2觉守纪的良好1、体育委员整队；队,检查服装；精神品质；2、师生问好、 检查2、向同学问好；2、营造课堂气人数；3、提出教学目标和氛,激发学习3、宣布本次课的内要求；要求：爱好容、任务及要求；4、支配见习生；4、支配见习生；快、静、齐、精神饱满；1、提高身体运1、慢跑1、队形整齐；1、听口令仔细做练习,名师归纳总结 2 动前的机能水2、徒手操2、老师带操；留意活动全身各部位；5 第 8 页,共 37 页平,逐步达到a、关节绕环练习情形；要求提2、学习把握正确的热身运动前的水平b、扩胸运动高质量；方法,增加学问,使自状态；c、体侧运动3、动作到位；己在以后的课外活动中2、把各关节活d、体转
14、运动4、四列横队的体操能 有 效 地 做 好 准 备 活动充分,进入e、踢腿运动队形动；运动状态；f 、腰腹运动要求：老师叫口令g、正侧压腿领操；3、提高运动前的兴奋3、活动操或嬉戏性,增加积极性；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 3 1、通过不同的熟识球性1、老师讲解、示范1、同学仔细听老师的讲15练习形式,提篮球的运球技术动运球技术要领；解；高同学对篮球作；2、老师组织同学进2、在老师带领下学习动掌握的才能；行练习；作；2、巩固并提高篮球的运球技篮球分组教学比3、老师巡回视导,3、同学练习；术动作；订正错误动作；A仿照练习；1、提高同学的4、勉励同
15、学积极参B原地运球练习；与；C行进间运球练习1、老师组织同学分1、同学仔细分组进行比4 爱好及运用篮赛；组竞赛；赛13 球各项技术动一、放松操；2、老师作技、战术2、仔细、 公平进行裁判作的才能；和裁判的指导；工作；2、培育同学团3、积极参加竞赛, 提高结合作的精运球技术在竞赛中的正神；确运用才能；1、同学通过跟从教1、在愉悦的气1、跟从老师的指令仔细名师归纳总结 5 氛中让同学的二、总结本次课的师的示范来放松肌做放松运动, 放松身心；5 第 9 页,共 37 页心理和生理得情形；肉,仔细对自己做2、对自己和同学的上课到放松；三、布置课后实践出总结；表现做出仔细的评判和2、使心率渐渐作业及练习
16、；2、老师归纳总结本总结；回复到安静的四、归仍器材；项目的学习情形布3、同学进行归纳总结,状态；置课外作业,提出基本能够说出动作要下节课的内容；领；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 任课老师：班级：高中课次： 5 学 1、 初步把握篮球的单手肩上投篮动作技术,熟识球性；习 2、 进展上下肢、胸背肌力气,进展柔韧性和敏捷性；目 3、 培育同学的团结协作精神和凝结力；标学1、 篮球单手肩上投篮场篮球 20 个、篮球场二个；时习2、 教学竞赛；地内达成目标学习内容器容材顺老师活动同学活动序间1 1、培育同学自课堂常规：1、指定集合地点整组织：2觉守纪的良好1
17、、体育委员整队；队,检查服装；精神品质；2、师生问好、检2、向同学问好；2、营造课堂气查人数；3、提出教学目标和要氛,激发学习兴3、宣布本次课的求；趣内容、任务及要4、支配见习生；求；要求：4、支配见习生；快、静、齐、精神饱满；2 1、提高身体运1、慢跑1、队形整齐；1、听口令仔细做练5 动前的机能水2、徒手操2、老师带操； 留意练习,活动全身各部位；平,逐步达到运a、关节绕环习情形；要求提高质2、学习把握正确的热动前的水平状b、扩胸运动量；身方法,增加学问,态；c、体侧运动3、动作到位；使自己在以后的课外2、把各关节活d、体转运动4、四列横队的体操队活动中能有效地做好动充分, 进入运e、踢腿
18、运动形预备活动；动状态；f 、腰腹运动要求：老师叫口令领1、通过不同的g、正侧压腿操；3、提高运动前的兴奋性,增加积极性；3、活动操或嬉戏1、老师讲解示范；1、同学仔细听老师的熟识球性名师归纳总结 3 形式球性练习,篮球的单手肩上2、师生互动；讲解13 第 10 页,共 37 页提高同学对篮投篮技术动作；3、老师巡回视导, 纠2、在老师带领下学习球掌握的才能；正错误动作；动作；2、巩固并提高4、勉励同学积极参- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 篮球的单手肩与；3、两人一组对面投篮上投篮技术动要求：身体要和谐用练习（ 20 次）作；力,投篮后球向后旋4、分
19、几个篮, 个人自3、进展同学克转；我体会练习；服困难的士气；别辅4 1、培育同学的篮球分组教学比1、老师组织同学分组1、同学仔细分组进行15 篮球爱好及运赛；竞赛；竞赛用篮球单手肩2、老师作技、 战术和2、仔细、 公平进行裁上投篮技术动裁判的指导；判工作；作的才能；3、积极参加竞赛, 提2、培育同学团高单手肩上投篮在比结合作的精神；赛中的正确运用能力；1、在愉悦的气一、放松操；1、同学通过跟从老师1、跟从老师的指令认5 氛 中 让 学 生 的二、总结本次课的的示范来放松肌肉,真做放松运动,放松5 心 理 和 生 理 得情形；仔细对自己做出总身心；到放松；三、布置课后实践结；2、对自己和同学的上
20、2、使心率渐渐作业及练习；2、老师归纳总结本项课表现做出仔细的评回 复 到 平 静 的四、归仍器材；目的学习情形布置课价和总结；状态；外作业,提出下节课3、同学进行归纳总的内容；结,基本能够说出动作要领；名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 37 页精选学习资料 - - - - - - - - - 任课老师：班级：高中课次： 6 学 1、 提高篮球单手肩上投篮动作技术,熟识球性；习 2、 进展上肢、胸背肌力气,进展柔韧性和敏捷性；目 3、 培育同学的团结协作精神和凝结力；标学1、复习篮球单手肩上投篮技术老师活动场篮球 20 个、篮球场二个；习2、教学竞赛地同学活动时 间内器
21、容材顺达成目标学习内容序1 1、培育同学自觉课堂常规：1、指定集合地点整组织：守纪的良好精神1、体育委员整队；队,检查服装；2品质；2、师生问好、检2、向同学问好；2、营造课堂气氛,查人数；3、提出教学目标和要激发学习爱好3、宣布本次课的求；要求：内容、任务及要4、支配见习生；求；4、支配见习生；快、静、齐、精神饱满；1、提高身体运动1、慢跑1、队形整齐；1、听口令仔细做练2 前的机能水平, 逐2、徒手操2、老师带操； 留意练习,活动全身各部5 渐达到运动前的a、关节绕环习情形；要求提高质位；水平状态；b、扩胸运动量；2、学习把握正确的2、把各关节活动c、体侧运动3、动作到位；热身方法,增加知
22、充分,进入运动状d、体转运动4、四列横队的体操队识,使自己在以后态；e、踢腿运动形的课外活动中能有f 、腰腹运动要求：老师叫口令领效 地 做 好 准 备 活g、正侧压腿操；动；3、活动操或嬉戏3、提高运动前的兴奋性,增加积极性；名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 37 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1、通过不同的形球性练习1、老师讲解示范；1、同学仔细听老师3 式球性练习, 提高篮球的单手肩上2、师生互动；的讲解15 同学对篮球掌握投篮技术动作3、老师巡回视导, 纠2、在老师带领下学的才能；正错误动作；习动作；2、进一步提高篮4、勉励同学积极参3、两
23、人一组对面投球的单手肩上投与；篮练习（ 20 次）篮技术动作；要求：身体要和谐用3、进展同学克服4、分几个篮,个人力,投篮后球向后旋困难的士气；自我体会练习；转；1、培育同学的篮篮球分组教学比1、老师组织分组；1、同学仔细分组进4 球爱好及运用篮赛；2、老师作技、 战术和行竞赛13 球单手肩上投篮裁判的指导；2、仔细、公平进行技术动作的才能；裁判工作；2、培育同学团结3、积极参加竞赛,合作的精神；提高单手肩上投篮在竞赛中的正确运用才能；1、在愉悦的气氛1、放松练习；1、老师示范, 语言提1、跟练、仿照；5 中让同学的心理2、小结；示；2、尽量做到放松身5 和生理得到放松；3、师生道别；2、要求
24、同学尽量放心；2、使心率渐渐回4、回收器材；松；3、对本课进行自我复到安静的状态；3、对本课进行总结；总结；4、进行积极性评判；4、 相 互 之 间 的评价；上名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 37 页精选学习资料 - - - - - - - - - 任课老师：班级：高中课次： 7 学 1、 初步把握篮球单手跳投技术动作,熟识球性；习 2、 进展同学全身肌肉力气,进展柔韧性和敏捷性；目 3、 培育同学的团结协作精神和凝结力；标学1、 篮球单手跳投；场篮球 20 个、篮球场二个；习2、 教学竞赛；地同学活动时 间内器容材顺达成目标学习内容老师活动序1 1、培育同学课堂常规
25、：1、指定集合地点整队,组织：自觉守纪的1、体育委员整检查服装；2 良好精神品队；2、向同学问好；质；2、师生问好、3、提出教学目标和要2 2、营造课堂检查人数；求；要求：气氛,激发学3、宣布本次课4、支配见习生；习爱好的内容、任务及要求；1、队形整齐；快、静、齐、精神饱满；4、支配见习生；1、听口令仔细做练习,1、提高身体1、慢跑运动前的机2、徒手操2、老师带操； 留意练习活动全身各部位；能水平,逐步a、关节绕环情形；要求提高质量；2、学习把握正确的热身 方法,增加学问,使自5 达到运动前b、扩胸运动3、动作到位；的水平状态；c、体侧运动4、四列横队的体操队形己在以后的课外活动中2、把各关节
26、d、体转运动要求：老师叫口令领操；能 有 效 地 做 好 准 备 活活动充分,进e、踢腿运动动；入运动状态；f 、腰腹运动g、正侧压腿3、提高运动前的兴奋3、活动操或游性,增加积极性；戏名师归纳总结 3 1、通过不同熟识球性1、老师讲解、 示范跳投1、同学仔细听老师的讲15 第 14 页,共 37 页的形式球性篮球的单手跳的技术动作；解练习,提高学投技术动作；2、师生互动；2、在老师带领下学习动生对篮球控作；3、老师巡回视导, 老师制的才能；准时纠错与提示；3、徒手仿照练习2、通过示范4、勉励同学积极参加；4、两人一组对面跳投练与讲解建立跳起单手肩要求：起跳充分,把握习（ 20 次）上投篮的正
27、- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 确概念,初步好出手投篮的时间；4、分组进行篮下跳投练把握跳投动 作；练习；3、进展同学克服困难的士气；4 1、培育同学的篮球分组教学1、老师组织分组；1、同学仔细分组进行比13 篮球爱好及运竞赛；2、老师作技、 战术和裁赛用篮球单手肩判的指导；2、仔细、公平进行裁判上投篮技术动工作；作的才能；3、积极参加竞赛, 提高2、培育同学团跳投技术在竞赛中的正结合作的精确运用才能；神；1、在愉悦的一、放松操；1、同学通过跟从老师的1、跟从老师的指令仔细名师归纳总结 5 气 氛 中 让 学二、总结本次课示范来放松肌肉,仔细做放松运
28、动, 放松身心；5 第 15 页,共 37 页生 的 心 理 和的情形；对自己做出总结；2、对自己和同学的上课生 理 得 到 放三、布置课后实2、老师归纳总结本项目表现做出仔细的评判和松；践作业及练习；的学习情形布置课外作总结；2、使心率慢四、归仍器材；业,提出下节课的内容；3、同学进行归纳总结,慢 回 复 到 平基本能够说出动作要静的状态；领；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 任课老师：班级：高中课次： 8 学 1、 提高同学单手跳投技术动作,熟识球性；习 2、 进展同学全身肌肉力气,进展柔韧性和敏捷性；目 3、 培育同学的团结协作精神和凝结力；标学
29、1、复习单手跳投学习内容老师活动场篮球 20 个、篮习2、教学竞赛地球场二个；内达成目标器容材顺同学活动时 间序1 1、培育同学自课堂常规：1、指定集合地点整组织：觉守纪的良好1、体育委员整队；队,检查服装；2精神品质；2、师生问好、检查2、向同学问好；2、营造课堂气人数；3、提出教学目标和要氛,激发学习3、宣布本次课的内求；要求：爱好容、任务及要求；4、支配见习生；4、支配见习生；快、静、齐、精神饱满；2 1、提高身体运1、慢跑1、队形整齐；1、听口令仔细做练5 动前的机能水2、徒手操2、老师带操； 留意练习 , 活 动 全 身 各 部平,逐步达到a、关节绕环习情形；要求提高质位；运动前的水
30、平b、扩胸运动量；2、学习把握正确的状态；c、体侧运动3、动作到位；热 身 方 法 , 增 加 知2、把各关节活d、体转运动4、四列横队的体操队识,使自己在以后的动充分,进入e、踢腿运动形课 外 活 动 中 能 有 效运动状态；f 、腰腹运动要求：老师叫口令领地做好预备活动；g、正侧压腿操；3、活动操或嬉戏3、提高运动前的兴奋性,增加积极性；1、通过不同的熟识球性1、老师强调跳投的技1、同学仔细听老师名师归纳总结 3 形式球性练复习篮球的单手跳术动作要领；的讲解15 第 16 页,共 37 页习,提高同学投技术2、师生互动；2、在老师带领下学对篮球掌握的习动作；3、老师巡回视导, 教才能；师准
31、时纠错与提示；3、分组进行篮下跳2、通过反复练4、勉励同学积极参- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 习,进一步提与；投练习；高跳投动作；3、培育同学战 胜困难的自信 心；4 1、培育同学的篮球分组教学比1、老师组织分组；1、 同学仔细分组进13 篮球爱好及运赛；2、老师作技、 战术和行竞赛用篮球单手肩1、放松练习；裁判的指导；2、仔细、公平进行上投篮技术动裁判工作；作的才能；3、积极参加竞赛,2、培育同学团提高跳投技术在比结合作的精1、老师示范, 语言提赛中的正确运用能神；力；1、在愉悦的气1、跟练、仿照；5 氛中让同学的2、小结；示；2、尽量做到放松身
32、5 心理和生理得3、师生道别；2 、要求同学尽量放心；到放松；4、回收器材；松；3、对本课进行自我2、使心率渐渐3、对本课进行总结；总结；回复到安静的4、进行积极性评判；4、相互之间的评判；状态；名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 37 页精选学习资料 - - - - - - - - - 任课老师：班级：高中课次： 9 学 1、 初步把握篮球行进单手肩上投篮技术动作,熟识球性；习 2、 进展上下肢、胸背肌力气,进展柔韧性和敏捷性；目 3、 培育同学的团结协作精神和凝结力；标学行进间单手肩上投篮技术场篮球 20 个、篮球场二个；时习教学竞赛地内达成目标学习内容器容材顺老师活
33、动同学活动序间1 1、培育同学自觉课堂常规：1、指定集合地点整队,组织：2 守纪的良好精神1、体育委员整检查服装；品质；队；2、向同学问好；2、营造课堂气氛,2、师生问好、3、提出教学目标和要激发学习爱好检查人数；求；3、宣布本次课4、支配见习生；的内容、任务及要求：要求；快、静、齐、精神饱4、支配见习生；满；1、提高身体运动1、慢跑1、队形整齐；1、听口令仔细做练名师归纳总结 2 前的机能水平, 逐2、徒手操2、老师带操；留意练习 , 活 动 全 身 各 部5 第 18 页,共 37 页渐达到运动前的a、关节绕环习情形；要求提高质位；水平状态；b、扩胸运动量；2、学习把握正确的2、把各关节活
34、动c、体侧运动3、动作到位；热 身 方 法 , 增 加 知充分,进入运动状d、体转运动4、四列横队的体操队识,使自己在以后的态；e、踢腿运动形课 外 活 动 中 能 有 效f 、腰腹运动要求：老师叫口令领地做好预备活动；g、正侧压腿操；3、活动操或游3、提高运动前的兴戏奋性,增加积极性；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 1、学习及提高掌熟识球性1、老师讲解、示范行1、同学仔细听老师3 握的运动技能；篮球的行进间进间单手肩上投篮技的讲解15 2、培育同学的自单手肩上投篮术动作；2、在老师带领下学觉学习、合作学技术动作；2、师生互动；习动作；习、探究学习等
35、能3、老师巡回视导,教3、分组进行行进间力；师准时纠错与提示；单手肩上投篮练习；4、勉励同学积极参加；（ 1）运一次球接球要求：步伐清楚, 举球行 进 间 单 手 低 手 投充分,尽量向篮筐伸篮展；（ 2）完整的技术动作练习4 1、培育同学的篮球篮球分组教学1、老师组织分组；1、同学仔细分组进13 竞赛；行竞赛爱好及运用篮球单2、老师作技、战术和2、仔细、公平进行手肩上投篮技术动裁判的指导；裁判工作；3、积极参加竞赛,作的才能；提高跳投技术在比2、培育同学团结赛中的正确运用能力；合作的精神；1、在愉悦的气氛一、放松操；1、同学通过跟从老师1、跟从老师的指令5 中让同学的心理二、总结本次课的示范
36、来放松肌肉, 认仔细做放松运动,放5 和生理得到放松；的情形；真对自己做出总结；松身心；2、使心率渐渐回三、布置课后实2、老师归纳总结本项2、对自己和同学的复到安静的状态；践作业及练习；目的学习情形布置课上 课 表 现 做 出 认 真四、归仍器材；外作业,提出下节课的的评判和总结；内容；3、同学进行归纳总结,基本能够说出动作要领；名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页,共 37 页精选学习资料 - - - - - - - - - 任课老师：班级：高中课次： 10 学 1、 提高行进间单手肩上投篮技术动作,熟识球性；习 2、 进展上肢、胸背肌力气,进展柔韧性和敏捷性；目 3、 培育
37、同学的团结协作精神和凝结力；标学1、复习行进间单手肩上投篮技术；场篮球 20 个、篮球场二个；时习2、教学竞赛；地内达成目标学习内容器容材顺老师活动同学活动序间1 1、培育同学自课堂常规：1、指定集合地点整组织：2 觉守纪的良好1、体育委员整队；队,检查服装；精神品质；2、师生问好、检2、向同学问好；2、营造课堂气查人数；3、提出教学目标和要氛,激发学习兴3、宣布本次课的求；趣内容、任务及要4、支配见习生；要求：求；快、静、齐、精神饱4、支配见习生；满；1、提高身体运1、慢跑1、队形整齐；1、听口令仔细做练2 动前的机能水2、徒手操2、老师带操； 留意练习,活动全身各部位；5 平,逐步达到运a、关节绕环习情形；要求提高质2、学习把握正确的热动前的水平状b、扩胸运动量；