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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 高一化学试验操作考查试题班级学号LNaCl 溶液试题一：用.20 mol /LNaCl 溶液配制100 ml.0 5 mol /考查内容和步骤实验记录问题、说明、结论或化学方程式用2 . 0 mol /LNaCl 溶液配制100 ml.0 5 mol /LNaCl溶液：步骤：1、取100 ml容量瓶, 检查它配制100 ml0 . 5 mol /L玻璃棒的作用是：；NaCl 溶 液 需.2 0 mol /L1是否漏水；2、运算配制100 ml的 NaCl 溶液ml ；2；.05 mol /LNaCl 溶液需要.20 mol /L的 NaCl 溶
2、液的体积单位 ml ；3、用量筒量取所需体积的.20 mol /L的 NaCl 溶液并注入烧杯中；4、配制溶液；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 高中化学试验操作考查评分表试题一：用.20 mol /监考老师考查班级LNaCl 溶液配制100 ml.0 5 mol /LNaCl 溶液满姓学号名得分分评分点实检查容量瓶是1 食指顶住瓶塞,一手托瓶底,倒立2 检查,旋转瓶塞180 塞紧, 重复检否漏水查一次；量筒的使用2 挑选合适规格的量筒1 3 量筒的放置及读数方法正确；2 验操配制溶液4 在烧杯中加适量蒸馏水,正确
3、搅拌；2 作5 转移：用玻棒引流；烧杯洗涤233 次；洗液全部移入容量瓶无外流,6 玻棒不靠瓶壁 ；4 定量、摇匀： 沿玻棒加水至近刻度23cm 处,改用滴管加水使液体凹面恰好与刻度线相切,塞紧瓶塞,倒转容量瓶数次摇匀；试验试验全过程7 运算正确,答复以下问题正确；4 原理试验8 照实填写试验报告,仪器洗涤洁净,2 药品、桌面保持洁净,遵守试验室习惯总规章；20 分1 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 高一化学试验操作考查试题班级 学号 试题二：碳酸氢钠的性质考查内容和步骤实验记录问题、说明、结论或化学方程式用试验
4、证明碳酸氢钠的热稳 定性；步骤：1、气密性检查；1、装置气密性好时,可看；1、写出相关反应的化学方程式：；2、安装仪器；到13、加热；4、检验生成的气体；2、加热试管后有能使澄清的2；石灰水产生；2 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 高中化学试验操作考查评分表试题二：碳酸氢钠的性质得分姓名监考老师号考查班级满分学评分点气密性检查1 有无气密性检查,方法是否正确；2 取下瓶塞倒放桌上；取药品适量；实固体药品的2 完毕准时盖好瓶塞,放回原处,标2 签向外；取用3 试管斜放或平放,用纸槽或药匙将2 药品送入试管底部；液体
5、药品的4 取下瓶塞、倒放桌上；标签对手心；2 瓶口紧挨烧杯口倾倒溶液；完毕及验取用时盖上瓶盖,放回原处,标签向外；操仪器安装5 依据导管的长度固定铁夹,铁夹夹2 作住试管部位相宜,管口向下倾斜；试验加热的方法6 正确使用酒精灯,加热的方法正确；2 停止加热7 先取出导管,再停止加热；2 反应现象原理8 现象明显；2 反应现象和9 化学方程式书写正确；2 原理原理试验试验全过程10 照实填写试验报告,仪器洗涤洁净,2 药品、桌面保持洁净,遵守试验室习惯总规章；20 分3 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 高一化学试验
6、操作考查试题试题三：浓H2SO 4的性质班级验记录学号说明、结论或化学方程式考查内容和步骤实用试验说明浓H2SO 4的某些特性；步骤：1、浓H2SO 4的稀释；浓硫酸与铜加热反应产生写出 Cu 与浓H2SO 4反应的化学2、浓H2SO 4的强氧化性；1检查装置的气密性；的 气 体 能 使 湿 润 品 红 试方程式：；2加热；纸；3检验产生的气体；4 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 高中化学试验操作考查评分表试题三：浓H2SO 4的性质得分姓名监考老师号考查班级满分学评分点左手拿试管,右手将烧杯中的蒸馏浓H2SO4
7、的1 水渐渐加入烧杯中；浓H2SO 4瓶塞3 启开后倒放在桌上,标签对着手心,将浓H2SO 4沿试管壁渐渐加入到稀释试管中,无溅出；药品取用完毕后,准时盖上瓶盖,实浓H2SO4与2 放回原处,标签向外；用手触摸试2 3 管外壁；2 检查装置的气密性,方法是否正确；验4 试管平放,用镊子取铜片放入试管2 操口后缓慢竖直,使铜片渐渐滑至管作底；5 3 将试纸放在外表皿上,用滴管滴上品红溶液,用镊子送入导管中；铜反应6 2 加入浓H2SO4将试管固定, 高度适当；管口向上；铁夹夹住试管的部位合适；塞好放有品红试纸的橡皮塞；试验反应现象和7 酒精灯的使用和加热方法正确；2 8 现象明显,问题答复正确；
8、2 原理原理试验试验全过程9 照实填写试验报告,仪器洗涤洁净,2 药品、桌面保持洁净,遵守试验室习惯总规章；20 分5 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 高一化学试验操作考查试题班级 学号 试题四：同周期元素性质的递变考查内容和步骤实验记录说明、结论或化学方程式内容：用试验稳固对同周期 元素性质递变规律的熟悉；步骤： 1、取一小块钠放入盛；1、三种金属与水反应速度1、 Na 、 Mg 、 AI 三种金属的水的锥形瓶中,再取镁条、由快到慢次序为：活泼性由强到弱的次序为：铝片加入各盛少量水的试管2、滴加酚酞试液后的现象
9、；中假设试验需要可加热2、写出钠与水反应化学方程式：2、分别向上述锥形瓶中和2支试管中各滴入酚酞试液；为；3、写出有关反应的化学方程式：3 、 取 两 支 试 管 分 别 加 入3、试验现象为MgCl 2 和 AlCl 3 溶液,然后；滴入过量的 NaOH 溶液；6 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 高中化学试验操作考查评分表试题四：同周期元素性质的递变得分姓名监考老师号考查班级满分学评分点药品取用1 用镊子夹取一小块钠,用滤纸吸干2 煤油后放入一盛水的锥形瓶中；试管平放,用镊子夹取一片铝片放药品处理2 入管口后缓
10、慢直立,使铝片渐渐滑2 入试管底；3 2 铝片先用NaOH 溶液处理后用水洗净,镁条用砂纸去氧化膜；实验加热试管4 酒精灯使用正确；2 操5 正确使用试管夹夹持试管,从底部2 往上套,夹在试管中上部；作6 2 用外焰加热先预热试管,试管倾斜约 45 ,试管口不对着人；酚酞试液的用量适当,操作正确；试验指示剂的使用37 滴管尖垂直朝下,悬空在试管上方2 MgCl2AlCl8 不伸入试管不接触试管壁；2 左手拿试管,右手握试剂瓶,标签对手心,两口紧挨,缓慢倒入约3ml的倾倒,滴加检验剂9 所需溶液,然后分别滴加检验剂；2 反应现象和试验现象明显,记录精确,问题答原理原理复全面、正确；试验试验全过程
11、10 照实填写试验报告,仪器洗涤洁净,2 药品、桌面保持洁净,遵守试验室习惯总规章；20 分7 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 高一化学试验操作考查试题班级 学号 试题五：氯、溴、碘的性质考查内容和步骤实验记录说明、结论或化学方程式内容：用试验证明氯、溴、碘氧化性的强弱；步骤：1、用 KI 淀粉试纸检验氯水；1、碘化钾淀粉试纸1、KI 淀粉试纸出现颜色变化是：；2、向 2 份 KI 溶液中分别滴2、现象是：2、 K I 与氯水、溴水反应的离入氯水和溴水后,再滴加少；子方程式是：量淀粉溶液；3、氯水、 碘水分别与N
12、aBr3、在 NaBr 溶液中滴加氯3、以上三个试验证明白氯、溴、溶液的反应；水后；碘的氧化性关系是：说明8 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 高中化学试验操作考查评分表试题五：氯、溴、碘的性质得分姓名监考老师号考查班级满分学评分点将试纸置于外表皿上用蒸馏水湿试纸的使用1 润；用镊子取试纸置于试管口上方；3 试纸不得接触试管内壁；取下瓶塞倒放桌上；拿试剂瓶手心实液体药品的取2 对着标签；瓶口紧挨试管口渐渐倾5 用倒；取用药品量正确；完毕准时盖上瓶盖放回原处,标签向外；验操液体试剂的滴3 用滴管吸取溶液时先挤压滴管,
13、排2 出空气再插入试剂瓶,渐渐松开,作吸入试剂；试剂不得吸入胶头内；试验加4 滴管垂直悬置在试管上方,滴管口3 不伸入试管,不接触试管壁；滴加试剂适量,不滴加在试管外；试管振荡5 2 手指夹持试管,手腕轻轻摇动；无液体溅出；反应现象和试验现象明显、记录正确,问题答6 3 原理原理复全面、正确；试验试验全过程7 照实填写试验报告,仪器洗涤洁净,2 药品、桌面保持洁净,遵守试验室习惯总规章；20 分9 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 高一化学试验操作考查试题班级 学号NaCl 溶液考查内容和步骤2 0.摩 / 升
14、的问题、说明、结论或化学方程式用 NaCl 晶 体 配 制100 mlNaCl 溶液；步骤：1、取100 ml的容量瓶,检查是否漏水；1、运算配制100 ml.20摩 / 升的氯化钠溶液,2、运算配制100 ml.20摩/ 升的 NaCl 溶液需氯化钠晶体克,所需 NaCl 的质量克 ；3、称量所需质量的NaCl 倒入烧杯中；2、在此试验中多次用到玻璃棒,它的作用是：124、在烧杯中加少量水约30 ml稀释,混和匀称；5、将烧杯里的NaCl溶液全部转移到容量瓶中,配制溶液；10 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - -
15、高中化学试验操作考查评分表试题六：配制肯定物质的量浓度的NaCl 溶液名监考老师号考查班级得姓学分满分评分点检查容量瓶是1 食指顶住瓶塞,一手托瓶底,倒立2 检查,旋转瓶塞180 塞紧, 重复检否漏水查一次；调剂天平平稳,称量前先把游码放调剂天平平稳2 在刻度尺的零处,检查天平的摇摆2 是否到达平稳,假设未平稳,予以调剂；在两个托盘上各放一张大小相同的同种的纸,砝码放在右盘,在左盘实砝码取用和药3 上加食盐晶体,当只需极少量食盐,2 时,左手拿药匙,用右手轻拍左手手验品称量4 腕,当心振动药匙加足药量；2 砝码用镊子夹取,称量完毕后,将操砝码放回砝码盒内,把游码移回零刻度,将天平的垫圈垫上；作
16、食盐的溶解和5 溶解：将称得的食盐倒入小烧杯中2 加入适量水,正确搅拌至完全溶解并放置冷却至室温；转移6 2 转移：用玻璃棒引流,烧杯用水洗涤 23 次,全部移入容量瓶；定容：沿玻璃棒缓慢加水至近刻度试验配制溶液7 线 23cm 处,改用滴管加水至液体2 凹面恰好与刻度线相切；反应现象和8 振荡摇匀：盖紧瓶塞,容量瓶倒转2 摇动数次；运算所需食盐质量精确,其它问题9 2 原理原理答复全面、正确；试验试验全过程10 照实填写试验报告,仪器洗涤洁净,2 药品、桌面保持洁净,遵守试验室习惯总规章；20 分11 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 30 页精选学习资料 - - -
17、 - - - - - - 高二化学试验操作考查试题班级 学号 试题一：氨的制取和性质考查内容和步骤实验记录说明、结论或化学方程式氨的制取和性质：步骤：1、检查装置气密性；并1、氨气具有1、写出制氨的反应性；2、填装药品,固定试管；气味；2、说明氨水呈3、将收集的氨气溶于水,2、往氨水中滴加酚酞试液,向溶液中滴加酚酞试液,观溶液呈色；察现象；12 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 高中化学试验操作考查评分表试题一：氨的制取和性质得分姓名监考老师号考查班级满分学评分点 左手拿大试管,右手拿带单孔导气仪器装配与装1 管
18、的橡皮塞渐渐转动,连接装置,2 置气密性检查然后把导气管的一端浸入水里,手掌紧握试管外壁 ,检查装置的气密性；取氯化铵和氢氧化钙各一药匙混和药品的取用2 将大试管平放,用药匙或纸槽将上2 述混合物送入试管底部；用带导气管的塞子塞住试管口,并实试管的固定3 固定在铁架台上,试管口略向下倾2 斜,导管的另一头向上伸入另一支验加热试管4 干燥、倒置的试管里；2 酒精灯使用正确,点燃用火柴,熄操灭用灯帽；作5 用外焰加热,先来回移动酒精灯,2 预热试管,后集中在药品部位小火加热；将试纸在外表皿上用蒸馏水潮湿,试纸的使用6 用镊子夹取把试纸放在收集氨气的3 试管口邻近；把上述布满氨气的试管倒立于水槽 中
19、,当水进入试管后,在水面下用滴加指示剂8 拇指堵住试管口,把试管拿上来,3 振荡向溶液里滴加酚酞试液,操作 正确；试验反应现象和9 问题答复全面正确；2 原理原理试验试验全过程10 照实填写试验报告,仪器洗涤洁净,2 药品、桌面保持洁净,遵守试验室习惯总规章；20 分13 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 高二化学试验操作考查试题班级 学号 试题二：铵离子的检验考查内容和步骤实验记录说明、结论或化学方程式用试验证明三种白色晶体是 铵盐：步骤：1 、 取 少 量NH 4Cl、1、滴加氢氧化钠溶液并加依据试验现象可证
20、明该白色物NH4NO3和NH4SO 42热后可闻到质中含有离子；晶体分别放在3 个试管中,气味,该气体使潮湿的红色写出反应的离子方程式：然后用胶头滴管分别滴入少石蕊试纸变色；量 NaOH 溶液；2、加热试管, 再用潮湿的红 色 石 蕊 试纸 检验 逸 出的气 体；14 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 高中化学试验操作考查评分表试题二：铵离子检验分得分姓名监考老师号考查班级满学评分点实药品取用1 用药匙取用药品,用药匙或纸槽将2 固体送入试管底部取量适当；药品的用量2 以盖满试管底部为宜；2 正确使用3 滴加试剂
21、量得当,滴管竖直在试管2 上方,滴管口不伸入试管,不接触胶头滴管试管壁,轻轻振荡,无液体溅出；验加热试管4 酒精灯使用正确；2 正确用试管夹夹持试管从底部向操5 2 上套,夹在试管中上部 ,手持部位作正确；用外焰加热,先预热试管,试管倾6 斜约 45 ,管口不能对着自己或旁2 人；试验闻 气 味7 用手轻轻扇动试管口,让少量气体2 进入鼻孔；试纸的使用8 用镊子；2 反应现象和9 现象明显,问题答复全面、正确；2 原理原理试验试验全过程10 照实填写试验报告,仪器洗涤洁净,2 药品、桌面保持洁净,遵守试验室习惯总规章；20 分15 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 30
22、 页精选学习资料 - - - - - - - - - 高二化学试验操作考查试题班级 学号 试题三：铝的性质考查内容和步骤实验记录说明、结论或化学方程式从以下试验中熟悉铝的主要 化学性质：步骤：1、取 3 支小试管, 分别注入1、铝跟反应,生成写出以下反应的离子方程式：盐酸、浓硝酸,氢氧化钠溶1、铝跟稀盐酸的反应：液各少量；同时放出氢气；2、向上述 3 支试管中分别加 入一块铝片,并振荡试管；2、铝跟氢氧化钠的反应：3、铝与铜盐的反应, 将铝片2、铝片放入CuSO 溶液,3、铝与CuSO 反应：；放入盛有CuSO 溶液的烧观看到的现象是杯；16 名师归纳总结 - - - - - - -第 17
23、页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 高中化学试验操作考查评分表试题三：铝的性质满分得分姓名监考老师号考查班级学评分点拿下瓶盖,倒放桌上,用药匙从瓶固体药品的取1 中取铝片或铝粉少许,取用后准时2 盖上瓶盖放回原处,用纸擦净药匙；用2 将试管倾斜或平放,用药匙或镊子2 将铝片粉送入试管,然后使试管直立；取下瓶塞,倒放桌上,拿起试剂瓶,实液体试剂的倾3 标签向手心,瓶口紧挨试管口,沿3 管壁渐渐倾倒,取液后,当即盖紧验倒瓶塞,将瓶放回原处,标签向外,取用最少量24 毫升；操液体试剂的滴4 先将胶头挤压后,轻轻插入试剂瓶3 中渐渐松开吸入试剂,轻轻拿出,作滴管竖直悬在试
24、管口上方,不插入加管口,不接触管壁,不滴加到试管外；试验试管的振荡5 手指夹持试管,手腕轻轻摇动,无2 试剂溅出；6 铝与浓硝酸反应,须用干燥试管,2 无明显反应现象；反应现象原理7 试验现象,明显,记录正确；2 原理8 化学方程式书写正确、标准,结论2 正确；试验试验全过程9 照实填写试验报告,仪器洗涤洁净,2 药品、桌面保持洁净,遵守试验室习惯总规章；20 分17 名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 高二化学试验操作考查试题班级 学号 试题四：氢氧化铝的性质考查内容和步骤实验记录说明、结论或化学方程式从以下试验
25、中熟悉氢氧化铝 的主要化学性质：步骤：1、向硫酸铝溶液中加入氨观写出以下反应的离子方程式：1、1取两支试管,分别注1、硫酸铝与氨水反应：入Al2SO 43溶液约5 毫水,或氢氧化钠溶液时,2、硫酸铝与氢氧化钠的反应：察到的现象是升；2向上述其中一试管中加入适量氨水,向另一试管中；3、氢氧化铝与盐酸的反应：加入适量氢氧化钠溶液；2、向氢氧化铝中加入盐酸2、1将试验步骤一试管中的沉淀物分装两支试管；或氢氧化钠溶液时, 观看到2向其中一支试管的沉淀的现象是物中加盐酸,向另一支试管4、氢氧化铝跟氢氧化钠溶液的的沉淀物中加入氢氧化钠溶；反应液；18 名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页,
26、共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 高中化学试验操作考查评分表试题四：氢氧化铝的性质得分姓名监考老师号考查班级满分学评分点取下瓶塞,倒放桌上,拿起试剂瓶,液体试剂的1 标签向手心,瓶口紧挨试管口,沿3 管壁渐渐倾倒,取液后,当即盖紧倾倒瓶塞,将瓶放回原处,标签向外,取用最少量24 毫升；先将胶头挤压后,轻轻插入试剂瓶实液体试剂的2 中渐渐松开吸入试剂,轻轻拿出,3 滴管竖直悬在试管口上方,不插入滴加管口,不接触管壁,不滴加到试管验试管的振荡3 外；2 操手指夹持试管,手腕轻轻摇动,无试剂溅出；作4 用硫酸铝溶液与氢氧化钠溶液反应2 要逐滴加入 NaOH ,并振荡试管,
27、直至产生大量沉淀为止；试验沉淀物的分装5 静止后倒去上层溶液,将沉淀物分2 装 2 支试管；反应现象原理6 试验现象,明显,记录正确；3 原理7 化学方程式书写正确、标准、结论3 正确；试验试验全过程8 照实填写试验报告,仪器洗涤洁净,2 药品、桌面保持洁净,遵守试验室习惯总规章；20 分19 名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 高二化学试验操作考查试题班级 学号 试题五：乙醛的性质一考查内容和步骤实验记录说明、结论或化学方程式用乙醛与银氨溶液反应生成 银镜的反应,说明乙醛的复 原性；步骤：1、洗涤试管；1、试管洗
28、涤洁净后现象：内壁上附着的水2、配制银氨溶液；成了,既不聚写出乙醛被银氨溶液氧化的化；3、水浴加热, 乙醛被银氨溶也不成股学反应方程式：液氧化；2 、 配 制 银 氨 溶 液 时 向AgNO 液中滴加氨水,并 边滴加边振荡,直至20 名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 高中化学试验操作考查评分表试题五：乙醛的性质一得分姓名监考老师号考查班级满分学评分点1 1、洗涤试管时,先往试管里倒入少 量 NaOH 溶液,加热煮沸 2 分钟,2 洗净油污,倒去碱液,再用清水清洗；洗涤试管2 给盛 NaOH 溶液的试管加热时,试2
29、 管夹从试管底部套入夹在试管中上部,用手拿住试管夹长柄,不要把拇指按在短柄上,加热时试管倾斜,使受热匀称,试管口不要对着自己实液体药品的取3 和他人；2 往已洗净的试管中注入1 毫升 2%的验AgNO 溶液,可加入 1 滴 NaOH 溶操液,再逐滴滴入2%的氨水,边滴边振荡,直到最初生成的沉淀,刚好作4 溶解为止应防止加入过量氨水；2 用与滴加配滴管应竖直地悬在试管口上方,不制银氨溶液伸入试管,不接触试管壁；逐滴加入,不能滴在试管口外,不试验试管的振荡5 能过量；随后把试剂瓶放回原处,2 6 标签向外；2 用手指夹持试管,手腕轻轻振荡,无试剂溅出；乙醛被银氨溶7 在银氨溶液中滴加乙醛溶液3 5
30、2 滴,振荡后于水浴中加热,试验完液氧化毕准时拿下烧杯,熄灭酒精灯；试验现象及8 现象明显,记录精确；2 原理原理9 化学方程式书写正确、标准；2 试验试验全过程10 照实填写试验报告,仪器洗涤洁净,2 药品、桌面保持洁净,遵守试验室习惯总规章；20 分21 名师归纳总结 - - - - - - -第 22 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 高二化学试验操作考查试题班级 学号试题六：乙醛的性质二考查内容和步骤实验记录说明、结论或化学方程式用乙醛与新制的氢氧化铜反应,说明乙醛的强复原性；加热氢氧化铜、 乙醛的混和写出乙醛被氢氧化铜氧化的化步骤：物时,观看有产学方程
31、式生1、制备氯氧化铜悬浊液；这一反应也是检验；2、乙醛被新制的氯氧化铜氧化；的一种方法；22 名师归纳总结 - - - - - - -第 23 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 高中化学试验操作考查评分表试题六：乙醛的性质二得分姓名监考老师号考查班级满分学评分点拿起氢氧化钠试剂瓶,取下瓶塞倒液体试剂的取1 放桌上,标签向着手心,取用后,3 准时盖上瓶塞 ,放回原处, 标签向外；用倾倒法2 一手拿氢氧化钠试剂瓶,另一手略3 略斜地持试管,使瓶口紧挨试管口,渐渐倒入 NaOH 溶液约 3 毫升；往盛 NaOH 溶液的试管里滴加 2%液体试剂的3 硫酸铜溶液, 45
32、滴并振荡；滴加4 时,滴管尖垂直朝下,悬空在试管口上方,不能伸入试管,不要接触滴加试管壁,不能滴到试管外；往蓝色的氢氧化铜悬浊液的试管中试验试验现象4 加入 0.5 毫升乙醛溶液,振荡试管,3 加热到沸腾；5 3 现象明显,记录精确；原理反应原理6 化学方程式书写正确、标准；2 试验试验全过程7 照实填写试验报告,仪器洗涤洁净,2 药品、桌面保持洁净,遵守试验室习惯总规章；20 分23 名师归纳总结 - - - - - - -第 24 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 高二化学试验操作考查试题班级 学号 试题七：化学平稳考查内容和步骤实验记录说明、结论或化学方程
33、式用试验说明浓度对化学平稳 的影响；步骤：1、在小烧杯中加入10 ml 水,1、FeCl3溶液与 KSCN 溶1、FeCl3溶液与 KSCN 溶液反再滴入FeCl3溶液、 KSCN液混匀后呈应的化学方程式溶液各 1 滴；色；2、第一支、其次支试管溶液变2、将充分混匀的溶液平均地2、与第三支试管比较第一分别倒入3 支试管中；支试管颜色色的原理其次支试管颜色3、向第一支试管里加入几滴FeCl3溶液,向其次支试管里加入几滴 KSCN 溶液； 分别将上述2 支试管与第3 支试管相比较；24 名师归纳总结 - - - - - - -第 25 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - -
34、- 高中化学试验操作考查评分表试题七：化学平稳满分得分姓名监考老师号考查班级学评分点量液时量筒必需放平稳,视线要跟实量筒的使用1 量筒内液体凹液面的最低处保持水2 向烧杯中加溶2 平；先将胶头挤压后,轻轻插入试剂瓶2 中,渐渐松开吸入试剂,轻轻拿出,液向烧杯中滴加溶液；混匀溶液3 用玻璃棒轻轻搅拌,并观看发生的2 现象；验液体试剂的倾4 烧杯嘴紧挨试管口,沿试管壁渐渐2 操倒地平均倒入三支试管中；作向试管中滴加5 与 2 相同,滴管竖直悬在试管口上2 方,不插入管口,不接触管壁,不液体滴加到试管外；试管的振荡6 手指夹持试管,手腕轻轻摇摆,无2 试剂溅出；比较三支试管7 将三支试管的颜色进行比
35、较；2 颜色反应现象8 试验现象、明显,记录正确；2 试验原理反应原理9 化学方程式书写正确、标准,结论2 正确；试验试验全过程10 照实填写试验报告,仪器洗涤洁净,2 药品、桌面保持洁净,遵守试验室习惯总规章；20 分25 名师归纳总结 - - - - - - -第 26 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 高二化学试验操作考查试题班级 学号 试题八：乙酸乙酯的制取考查内容和步骤实验记录说明、结论或化学方程式乙酸乙酯的制取；步骤：1、检查装置的气密性；1、气密性良好时可看到导1、写出反应的化学方程式2、安装仪器；管口3、加热；4、收集产生的气体？2、蒸汽在试管中
36、冷凝、静2、浓H2SO 4在该反应中的作用置后,可看到溶液是并能闻到3、Na2CO3溶液的作用是：26 名师归纳总结 - - - - - - -第 27 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 高中化学试验操作考查评分表试题八：乙酸乙酯的制取得分姓名监考老师号考查班级满分学评分点检查装置气密1 有无气密性检查,方法是否正确；2 性试管倾斜或横放,用镊子取碎瓷片药品的取用2 放在试管口,将试管竖直,让碎瓷2 片沿管壁渐渐滑下；取液体药品时,取下瓶盖,倒放于实仪器安装3 桌上；瓶口紧挨试管口,渐渐倾倒；2 准时盖上瓶盖,放回原处,标签向外；验4 加入试剂的次序正确；2 操依据导管高度,确定铁夹高度,固5 2 定试管,管口向上,铁夹夹住的部作位适合；试验加热方法6 导 管 口 在Na2CO3溶 液 的 上 方 约2 处