《2022年高中会考物理实验操作考查试题 2.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年高中会考物理实验操作考查试题 2.docx（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品_精品资料_高中会考物理试验操作考查试题（一）（供同学使用）长度的测量学校会考证号班级座号考生姓名总评成果合格或不合格 试验器材：刻度尺、游标卡尺、金属管考查要求满分值得分 写出桌面上：刻度尺的精确度 2游标卡尺的精确度 2用刻度尺测量金属管的长度： L= LL1=L3= 2= 用游标卡尺测量金属管的内径： d =d1= d2 =_ d3 = 用游标卡尺测量金属管的外径：D= 2D1=D2 = D3 = 试验素养：态度认真、敬重事实、器材布置合理、操作有序、整理复原等监考人签 字总分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_高中会考物理试验操作考查试题（一）（供老师使用）长度的测量评
2、分标准考评得分班级满分值座号评分点姓名1正确写出刻度尺和 游标卡尺的2精确度（含单位）用刻度尺在不同方位测A 量管的长度,并求其平均值.1记录数据时符合有效数字B 要求1会使用内测量爪测量金属A管内径分别在管两端测出两个互为垂直方向的内径, 求出平 均值.会使用外测量爪测量金属A管外径分别在管两端测出两个互为垂直方向的外径, 求出平 均值.试验素养：态度认真、敬重事实、器材布置合理、操作有序、整理复原等.考 评 总 得 分总评成果（合格或不合格）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_高中会考物理试验操作考查试题（二）（供同学使用）验证力的平行四边形定就学校会考证号班级座号考生姓名总评
3、成果合格或不合格 试验器材：弹簧秤（两只）、橡皮条、绳套、方木板、白纸、图钉、三角板、刻度尺等考 查要 求满分值得分 正确组装试验装置 检查弹簧秤（量程、零点位置） 正确使用弹簧秤1正确测量 F1 和 F2 并读取数据2正确作出力 F1 和 F2 的图示2正确作出 F1 和 F2 的合力 F 的图示16试验素养：态度认真、敬重事实、器材布置合理、操作有序、整理复原等.监考人总签 字分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_高中会考物理试验操作考查试题（二）（供老师使用） 验证力的平行四边形定就评分标准考评得分班级满分值座号评分点姓名1放好方木板,钉上白纸,固定好橡皮条,拴好两个绳套.1
4、检查弹簧秤量程、 零点误A差.拉弹簧秤时应与方木板1B平行1互成角度的使橡皮条伸长到A某一位置,并描下此位置 O 点和两条细绳套的方向.正确登记弹簧秤的读数会从力的作用点（位置 O）A起沿两条细绳套方向画直线0.5会选定力的标度0.5会依据读数作出 F1、F2 的图1C 示.会利用刻度尺、三角板作平行四边1形,作出合力 F 的图示.6试验素养：态度认真、敬重事实、器 材布置合理、操作有序、整理复原等.考 评 总 得 分总评成果（合格或不合格）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_高中会考物理试验操作考查试题（三）（供同学使用）探究力和弹簧伸长的关系学校会考证号班级座号考生姓名总评成果
5、合格或不合格 试验器材：铁架台、弹簧、刻度尺、钩码（6 个）等.考 查要 求满分值得分正确组装试验装置2用刻度尺测量弹簧的原长 Lo = 2挂上钩码,记录 F1 的大小 ,测量弹簧的长度L 1.2转变钩码数量,重复三次.测量 3 组数据,处理分析数据.3试验素养：态度认真、敬重事实、器材布置合理、操作有序、整理复原等.次数数据项目弹簧长度弹簧长度 转变量力的大小1数据记录表23监考人签 字总分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_高中会考物理试验操作考查试题（三）（供老师使用）探究力和弹簧伸长的关系考评得分班级满分值座号评分点姓名将弹簧挂在铁架台上, 指针1A靠近刻度尺,并使弹簧有伸
6、长的空间.0.5将刻度尺固定好,与弹簧平1B行,且不影响弹簧的伸长.0.5正确使用刻度尺, 读数正确（读A数时,要平视）.1正确记录弹簧的原长B1挂上适量钩码,记录力F1 的大A小.待稳固后, 正确使用刻度尺, 测 量弹簧长度 L1.转变钩码数量, 重复 3 次,测量AF2、F3.L 2、L 3.2运算弹簧伸长,分析处理数据.B1试验素养：态度认真、敬重事实、器材2布置合理、操作有序、整理复原等.考 评 总 得 分总评成果（合格或不合格）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_高中会考物理试验操作考查试题（四）（供同学使用）学校会考证号班级座号考生姓名总评成果合格或不合格 试验器材：打
7、点计时器、纸带、复写纸片、低压电源、细绳、一端带有滑轮的长板、刻度 尺、 钩码、导线两根.考 查要 求满分值得分数据记录表：T S1 m 2 m 3m 监考人签 字总分争论匀变速直线运动把打点计时器固定在长木板上,连接好电源.正确连接小车,细绳、钩码、纸带、打点计时器.接通电源,释放小车,打出纸带（重复三次）.选择纸带,标出记数点,在下表中登记相邻记数点间时间间隔,测量相邻记数点间的距离,并填入数据记录表.试验素养：态度认真、敬重事实、器材布置合理、操作有序、整理复原等.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_高中会考物理试验操作考查试题（四）（供老师使用） 争论匀变速直线运动评分标准
8、考评得分班级满分值座号把带有滑轮的长木板平放在试验桌上,并使滑轮伸出桌面.0.5打点计时器固定在长木板没有滑0.5轮的一端,连接好电源,电源应接沟通电 46 伏.细绳拴在小车上,并跨过滑轮,下0.5边挂上适当合理的钩码.纸带穿过打点计时器并压在复写0.5纸下方,把它的一端固定在小车后面,小车应停在靠近打点计时器处.先接通电源,后释放小车,小车不要碰撞滑轮,更不得摔倒在的.0.5打完一条纸带,应马上关闭电源1.5（重复三次）应选出一条点迹清晰、间距变化均匀的纸带.正确标出记数点：、 （每五个点作为一记数点）登记相邻记数点间的时间间隔测量相邻记数点间的距离并填入数据表评分点姓名试验素养：态度认真、
9、敬重事实、器材 布置合理、操作有序、整理复原等.考 评 总 得 分总评成果（合格或不合格）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_高中会考物理试验操作考查试题（五）（供同学使用）争论平抛物体运动可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学校会考证号班级座号考生姓名总评成果合格或不合格 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_试验器材：斜槽、小钢球、方木块、白纸、图钉、铅笔、刻度尺.考 查要 求满分值得分将斜槽固定在桌面上用图钉将白纸（或坐标纸）钉在方木板上,方木板竖直放在斜槽旁边.在白纸或坐标纸上画出x、y 轴1让小钢球从斜
10、槽同一高度滑下（五次）,确定轨迹上五个点.35用光滑曲线画出平抛运动轨迹,写出平抛运动初速度运算式.26试验素养：态度认真、敬重事实、器材布置合理、操作有序、整理复原等.求平抛运动初速度运算式：监考人总签 字分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_高中会考物理试验操作考查试题（五）（供老师使用） 争论平抛物体的运动评分标准考评得分班级满分值座号评分点姓名可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_将斜槽固定在桌面上0.5可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_检查是否水平0.5可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_用图钉将白纸（或坐标纸）钉在方 木板上0.5可编
11、辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_方木板竖直放在斜槽旁边0.5确定坐标原点, y 轴, x 轴.1A让小钢球从斜槽滑下确定轨迹上五点B小钢球每次都从斜槽同一高度下滑C较快确定铅笔所放位置A用光滑曲线画出平抛运动轨迹B写出平抛运动初速度运算式56试验素养：态度认真、敬重事实、器材布置合理、操作有序、整理复原等.考 评 总 得 分总评成果（合格或不合格）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_高中会考物理试验操作考查试题（六）（供同学使用）验证机械能守恒定律学校会考证号班级座号考生姓名总评成果合格或不合格 试验器材：铁架台、打点计时器、低压电源、重物、纸带、复写纸片、导线两根、夹
12、子、刻度尺.考查要求满分值得分把打点计时器固定在铁架台上,连接好电源.正确连接重物,纸带、打点计时器.接通电源,释放纸带,打出三条纸带.选择纸带,标出各点位置,测量至、点的距离,填入下表.运算重物在打下点、时的瞬时速度,并填入下表.试验素养：态度认真、敬重事实、器材布置合理、操作有序、整理复原等.数据记录表h1 m h 2mh 3m v 1m /s v 2m /s v 3m /s 监考人签 字总分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_高中会考物理试验操作考查试题（六）（供老师使用） 验证机械能守恒定律评分标准考评得分班级满分值座号评分点姓名可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资
13、料_打点计时器应固定在竖直平面内,且伸出桌面外.两限位孔边线为竖直线, 电源应接交流 46 伏.纸带一端夹在重物上, 另一端从限位孔穿过,复写纸盖在纸带上.试验前, 电键断开, 手沿竖直方向提起纸带,使重物靠近打点计时器.0.50.50.50.5可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_先接通电源, 后释放纸带, 每打完一 条纸带,都应断开电键. （纸带下落应不受任何阻碍）打出三条纸带, 断开电源, 拆除装置.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_选择纸带：点迹清晰,第、点间距离接近毫米.登记第一点的位置, 并在纸带上依次选取几个点、0.5可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_
14、精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_用刻度尺测量纸带上点到点、C、 之间距离,填入数据表.用“时间内的平均速度等于该段时 间中点 T/2 时刻的瞬时速度 ”运算物体在打下点时的瞬时速度 1,记录在数据表内.同理再算出 2、 3,记录在数据表内.0.5可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_试验素养：态度认真、敬重事实、器材布置合理、操作有序、整理复原等.考 评总 得分总评成果（合格或不合格）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_高中会考物理试验操作考查试题（七）（供同学使用）用单摆测定重力加速度学校会考证号班级座号考生姓名总评成果合格或不合格 试验器材：
15、单摆球、米尺、固定夹、细绳（线）、铁架台、秒表等考查要求满分值得分做好单摆正确安装单摆正确测量摆长,登记数值.正确释放摆球正确测出单摆完成次全振动所用时间算出周期.t=,算出当的的重力加速度 g= 试验素养：态度认真、敬重事实、器材布置合理、操作有序、整理复原等.监考人签 字总分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_高中会考物理试验操作考查试题（七）（供老师使用） 用单摆测定重力加速度评分标准考评得分班级满分值座号姓名正确取线（长约米）0.5正确穿孔打结0.5固定铁夹0.5正确安装单摆0.5量摆长时,摆长下端要从球心算起.0.5正确使用米尺测摆长,读数正0.5确（读数要求估量一位）.
16、在竖直平面内拉开摆球,使摆角 010.要无初速的释放摆球计时点应选在平稳位置0.5正确使用秒表,测出次全振动所用时间,登记数据,算出周期.1.5由所测得的和代入g=评分点2L/T 2 求得当的的重力加速度.试验素养：态度认真、敬重事实、器 材布置合理、操作有序、整理复原等.考 评 总 得 分总评成果（合格或不合格）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学校会考证号班级座号考生姓名总评成果合格或不合格 试验器材：小灯泡、滑动变阻器、导线、开关、直流低压电源、电压表、电流表.考查要求满分值得分移动滑动变阻器滑片,重复步骤录在数据表内.3,测出几组 U、I 值,记5试验素养：态度认真、敬重
17、事实、器材布置合理、操作有序、整理复原等电路原理图数据记录表U（ V）I（A）监考人签 字总分高中会考物理试验操作考查试题（八）（供同学使用） 描画小电珠的伏安特性曲线正确选择电流表、电压表量程.按电路原理图正确连接实物电路3闭合电键, 移动滑动变阻器滑片到适当位置, 电流表和电压表的示数,并记录在数据内.正确读出此时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_高中会考物理试验操作考查试题（八）（供老师使用） 描画小电珠的伏安特性曲线评分标准考评得分班级满分值座号评分点姓名正确选择电压表量程0.5正确选择电流表量程0.5按电路原理图正确连接实物电路,连接电路时电键必需断开.0.5滑动变阻器
18、 “分压式 ”接法正确.电流表、电压表正、负接线柱连接正确.1依先串后并原就,连线正确排C布合理.闭合电键前变阻器的滑片应置于接通电路后使小灯泡两端电压接近为零处.1.5可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_给分.说明：滑动变阻器如用 “限流式 ”接法,电流表用内接法,连线正确、合理,可酌情闭合电键, 移动滑片到适当位置, 正可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_确读取两电表示数, 断开电键, 记录23 在数据表内.移动滑片,重复步骤 3,再测出几组24 U、I 值,记录在数据表内.试验素养：态度认真、敬重事实、器5 材布置合理、操作有序、整理复原等.考 评 总 得 分总评
19、成果（合格或不合格）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_高中会考物理试验操作考查试题（九）（供同学使用）测定电源的电动势和内阻学校会考证号班级座号考生姓名总评成果合格或不合格 试验器材：电流表、电压表、滑动变阻器、电键、导线如干条、待测电源等.考 查 要 求满分值得分正确选择电流表、电压表量程.按电路原理图正确连接实物电路闭合电键, 移动滑动变阻器滑片到适当位置, 正确读出此时电流表和电压表的示数,并记录在数据表内.移动滑动变阻器的滑片,重复步骤,测出几组、值,记录在数据表内.试验素养：态度认真、敬重事实、器材布置合理、操作有序、整理复原等.电路原理图数据记录表U（ V）I（A）监
20、考人总签 字分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_考评得分班级满分值座号评分点姓名闭合电键, 移动滑片至适当位置, 正确读取两电表示数, 断开电键, 记录在数据表内.移动滑片, 重复步骤, 再测出几组 、值,记录在数据表内.试验素养： 态度认真、 敬重事实、 器 材布置合理、操作有序、整理复原等.考 评 总 得 分总评成果（合格或不合格）高中会考物理试验操作考查试题（九）（供老师使用） 测定电源的电动势和内阻评分标准正确选择电压表量程0.5正确选择电流表量程0.5按电路原理图连接实物电路,连接电路时电键必需断开.0.5电流表、电压表正、负接线柱连接正确.依先串后并原就,连线正确排布
21、合理.闭合电键前变阻器的滑片1.5应位于电阻最大位置.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_高中会考物理试验操作考查试题（十）（供同学使用）学校会考证号班级座号考生姓名总评成果合格或不合格 试验器材：小螺丝刀、多用电表、定值电阻、电灯泡220V、60W等.考 查要 求满分值得分整理复原等.数 据记 录表灯丝电阻（ ）定值电阻阻值（ ）监考人签 字总分练习使用多用电表测电阻测量前检查多用电表,并把表笔插入测试笔插孔.正确选档与调零正确测出灯泡灯丝电阻,正确读数并记录在数据表内.重复步骤、,测量一个定值电阻的阻值,并记录在数据记录表内.测量完毕,将多用电表复位.试验素养：态度认真、敬重事
22、实、器材布置合理、操作有序、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_高中会考物理试验操作考查试题（十）供老师使用 练习使用多用电表测电阻评分标准考评得分班级满分值座号姓名用小螺丝刀轻转表盘下边中间的调整定位螺丝,使0.5指针指零（零位在左）.将红、黑表笔分别插入0.5 、 测试笔插孔.把选择开关扳到欧姆档的合适量程将两表笔相接触,调整欧姆档调零旋钮,使指针指在电阻刻度的零位上 零位在右.把两根表笔分别与电灯的两接线柱相连.留意不要用手碰表笔的金属杆.正确读数并记录数据（要用跟选择开关的档位相应的刻度）.评分点重复步骤、 ,每次换档时都要重 新调零测量一个定值电阻的阻值,并记录数据.将选择开关扳到 OFF 位0.5（或沟通高压档）拨出表笔,将多用电表及器材放回原处.0.5试验素养：态度认真、敬重事实、器 材布置合理、操作有序整理复原等.考 评 总 得 分总评成果（合格或不合格）可编辑资料 - - - 欢迎下载