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1、2021-2022学年小三班上学期个人工作总结小三班上学期个人工作总结赵素珍时光飞逝，转眼，本学期的工作已结近尾声，伴随着孩子们的 天真笑脸，我陪伴着小三班的孩子度过了一个学期，马上，他们又长 一岁。看着他们的长大，我们做老师的非常欣慰。我爱孩子，更爱这 份工作。记得刚开学，面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子 们，我付出了自己所有的爱心、耐心和热心，对所有的孩子关爱有加。 半年过去了，孩子们在一天天成长，不断进步，让我们更能感觉到自 己是最幸福的老师，对于我热爱的职业，仔细负责，现将这学期的工 作总结如下：一、政治思想方面热爱自己的工作，爱岗敬业，遵守幼儿园各项规章制度，服从 上级分配，
2、主动参加学校组织的各项活动。二、工作方面1、小班开学第一天的情景是可想而知的，哭的闹的幼儿总免 不了，他们面对着一个全新的生活环境需要一个适应过程。为了让他 们尽快的融入集体，我们也做了一系列的工作：布置环境、 添置一 些户外活动玩具、开设娃娃家、涂涂画画角、拼拼搭搭等角色游戏、 不断的丰富桌面游戏的材料。本学期，作为小三班班主任的我，在教 学上我一直是以“玩中学，学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常活 动中，我们开展了丰富多采的教育教学活动。根据纲要的要求, 分析本班孩子情况，仔细制定了学期计划，备好每一个活动。先后完 成了各科的教学计划，这些活动开阔了孩子们的视野，帮忙他们获得 了丰富的生活
3、经验，培育了他们的情感，收到了良好的教学效果。在 开展了教学活动的同时，我们也注重了家园配合，细致、耐心地做好 家长工作，幼儿教育不等于幼儿园教育，假如希望孩子在各种学习生 活习惯上得到良好的进展，幼儿园与家长的配合教育是很重要的。因 此在本学期中，我力求以自己的热情、细致的工作态度赢得对我们工 作的认同和信任。本学期利用每日家长接送幼儿的时间，把幼儿在园 的情况及时与家长沟通沟通，对于那些生病幼儿也及时进行探望和电 话沟通，形成了良好的家园共育的教育环境，让孩子在这种良好的教 育环境下健康成长。2、在保教工作上，我力求从每件小事情做起，耐心细致。小 班的孩子刚入园，大部分孩子的自理能力差，吃
4、饭要老师喂，刚开始 还伴有哭闹现象，于是利用每次饭前的时间，给孩子讲一些小故事, 鼓舞他们自己吃饭，渐渐的，孩子门的主动性就增强了，回家也不用 家长喂，杜晓杰还回家告诉妈妈：“妈妈，老师说我们长大了，要自 己吃饭J她妈妈后来笑着告诉我。我也笑了。孩子、家长的笑脸， 是对我们工作的鼓舞。教孩子，先手把手的，在过渡到给予帮忙，尽 量让他们自己动手，对小朋友的进步给予支持肯定和表扬，让他们从 中感受到成功的喜悦；鼓舞他们相互间帮忙，午睡前，你帮我拉袖子， 我帮你脱外套等，一次，徐可怡还教四周的小朋友叠衣服，形成良性 循环。现在全班的自理能力有了很到的提高。3、常规方面:我们利用日常生活中的点滴教育幼
5、儿要关心，爱护同伴，并鼓舞幼儿自己的事情自己做，并主动见人问好，主动帮忙他人，并提供 机会让幼儿自己学做事情，从生活方面对幼儿进行指导，让幼儿学会 讲卫生，讲文明，讲礼貌，也让幼儿懂得互相谦让，友好相处。注重 培育幼儿良好的生活习惯，如正确的睡姿、坐姿、站姿等，引导幼儿 学会解决同伴间的纠纷。教幼儿了解自我保护意识的常识和行为。三、家长工作幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭、幼儿园可以单独胜 任的，它需要两者接个才能取得好的成效。本学期进行了多次家访, 每月发放家园联系册，向家长介绍幼儿最近的情况，家园同步开展教 育工作我们能与家长保持密切联系，平时，我总是热情地接待每一位 家长的到来，和他们聊聊天，了解幼儿在家的表现情况。在平实的语 言中讨论教育孩子的方法，听取家长提出的要求和珍贵意见，充分与 家长做好同步教育工作，并在亲切的交谈中增进家园的感情。而家长 们也从我亲和的微笑中感受到友善和放心。作为一名幼教工作者不仅要治理好班级，有一颗爱孩子的心, 还要不断的提高自身的素质，不断的完善自身修养，不断的吸取经验。 总之，XX年年自己用仔细、扎实的工作态度，用自己辛劳的汗水换 来了一些成绩，但成绩总属于过去，新的一学期又开始了，希望自己 的脚步迈得更大一点，收获和成绩更多一点！