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1、2021年学年上学期小三班班主任个人工作参考总结范文时间飞逝，转眼，本学期的事情已结近序幕，伴随着小孩们的无邪笑貌，我陪伴着小三班的小孩度过了一个学期，立时，他们又长一岁。看着他们的长大,我们做先生的异常欣慰。我爱小孩，更爱这份事情。记得刚开学，面临这些初次脱离怙恃庇护、哭哭啼啼的小孩们，我付出了本人所有的爱心、耐烦和热情，对所有的小孩关爱有加。半年过去了，小孩们在一天天成长，不息前进，让我们更能感遭到本人是最幸运的先生，关于我热爱的职业，当真担任，现将这学期的事情总结以下：一、政治思维方面热爱本人的事情，爱岗敬业，遵照幼儿园各项规章轨制，服从下级调配，积极列入学校构造的各项活动。二、事情方面
2、1、小班开学第一天的景象是可想而知的，哭的闹的幼儿总免不了，他们面对着一个全新的生存环境需求一个顺应进程。为了让他们尽快的融入集体，我们也做了一系列的事情：安置环境、添置一些户外活动玩具、开设娃娃家、涂涂画画角、拼拼搭搭等脚色游戏、不息的厚实桌面游戏的材料。本学期，作为小三班班主任的我，在教学上我不断因此“玩中学，学中玩”的目的举行教学工作设想的。平常活动中，我们开展了厚实多采的教导教学工作活动。依照大纲的恳求，阐发本班小孩情形，当真制订了学期规划，备好每个活动。前后完成为了各科的教学工作规划，这些活动坦荡了小孩们的视线，赞助他们获得了厚实的生存教训，培养了他们的情绪，收到了精良的教学工作结果
3、。在开展了教学工作活动的同时，我们也注重了故里合营，细腻、耐心肠做好家长事情，幼儿教导不等于幼儿园教导，假设但愿小孩在种种进修生存习惯上失掉精良的进展，幼儿园与家长的合营教导是特别首要的。因此在本学期中，我力图以本人的热忱、细腻的事情立场博得对我们事情的认同和相信。本学期应用天天家长接送幼儿的时候，把幼儿在园的情形实时与家长一样交换，关于那些抱病幼儿也实时举行探望和德律风交换，构成为了精良的故里共育的教导环境，让小孩在这类精良的教导环境下康健成长。2、在保教工作上，我力图从每件小事情做起，耐烦细腻。小班的小孩刚入园，大部分小孩的自理才能差，用饭要教员喂，刚开始还伴随哭闹征象，因此应用每次饭前的
4、时候，给小孩讲一些小故事，煽动勉励他们本人用饭，慢慢的，小孩门的主动性就加强了，回家也不消家长喂，杜晓杰还回家奉告妈妈：“妈妈，老师说我们长大了，要本人用饭。”她妈妈起初笑着告诉我。我也笑了。小孩、家长的笑颜，是对我们事情的煽动。教小孩，后手把手的，在过渡到给予赞助，尽可能让他们本人下手，对小朋友的前进给予支撑确定和表扬，让他们从中感遭到成功的欢跃;煽动勉励他们互相间赞助，午睡前，你帮我拉袖子，我帮你脱外衣等，一次，徐可怡还教四周的小朋友叠衣服，构成良性轮回。当初全班的自理才能有了特别到的进步。3、惯例方面：我们应用平常生存中的点滴教导幼儿要体贴，保护错误，并煽动勉励幼儿本人的工作本人做，并自
5、动见人征询好，自动赞助别人，并供应机遇让幼儿本人学做事情，从生存方面临幼儿举行指示，让幼儿学会讲卫生，讲文明，讲礼貌，也让幼儿理解互相忍让，友爱相处。 注重培植幼儿精良的生存习性，如精确的睡姿、坐姿、站姿等，疏导幼儿学会处理错误间的胶葛。教幼儿明白得自我维护认识的知识和行动。三、家长事情幼儿园教导是一个庞杂的教导，不是家庭、幼儿园能够单独胜任的，它需求二者接个才能获得好的效果。本学期进展了屡次家访，每个月发放故里联络册，向家长先容幼儿比来的情形，故里同步开展教导事情我们能与家长坚持亲近联络，日常平凡，我老是热忱地欢迎每一位家长的到来，和他们聊聊天，明白得幼儿在家的表达情形。在平实的语言中接头教导小孩的要领，听取家长提出的要乞降珍贵看法，充分与家长做好同步教导事情，并在亲近的扳谈中增长故里的豪情。而家长们也从我亲和的微笑中感遭到和睦和释怀。作为一位幼教工作者不但要治理好班级，有一颗爱小孩的心，还要不息的进步本身的素养，不息的美满本身教养，不息的吸收教训。总之，xx年年本人用当真、踏实的事情立场，用本人辛苦的汗水换来了一些征询题，但征询题总属于已往，新的一学期又开端了，但愿本人的脚步迈得更大一点，劳绩和征询题更多一点!本文由励志世界拾掇整顿宣布,版权归原作者所有。