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1、人教版小学语文二年级上册称赞课件2022/11/6【可编辑】学习建议一：学习建议一：1、自读课文，读通，读正确。、自读课文，读通，读正确。2、任选、任选3个我会写的字组词。个我会写的字组词。3、同桌说一说课文讲了一件什么事。、同桌说一说课文讲了一件什么事。c w i bn dng co刺刺 猬猬 板板 凳凳 糙糙 dn bng y li qio但但 傍傍 椅椅 留留 瞧瞧 前前鼻音：板鼻音：板 但但后后鼻音：傍鼻音：傍 凳凳难读：糙难读：糙 背背书包书包 背背米米 后后背背 背背心心动词动词 bi 名词名词 bi 傍晚，小刺猬傍晚，小刺猬背背着几个红红的大苹果，着几个红红的大苹果，往家里走。往
2、家里走。小刺猬连忙从小刺猬连忙从背背上取下两个大苹果。上取下两个大苹果。读一读，对的打读一读，对的打“”“”。傍傍（bng pngbng png）晚）晚 尖尖刺刺（ch c ch c）板板凳凳（dng dn dng dn）粗粗糙糙（zo cozo co）清清（qn qngqn qng）香）香 背背（bi bibi bi）着苹果）着苹果 chng zn 小刺猬小刺猬c wei小獾小獾 hun hun獾 我是四只脚的小皮兽。身高厘米左右，头长，耳朵短，前爪(zho)特别长，挖土的本领可高了。经常在夜间活动。冬天到了要冬眠。常住地址：土丘(qi)或树下地洞。学习建议二：1、同桌合作读课文，要求读准字
3、音，不加字，不漏字。（一颗星）2、用“”划出小刺猬称赞小獾的句子；（一颗星）3、用“”划出小獾称赞小刺猬的句子。（一颗星）你真能干，小板凳做你真能干，小板凳做得一个比一个好！得一个比一个好！你的苹果香极了，我从你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹来没有见过这么好的苹果。果。互相称赞互相称赞学习建议三：学习建议三：1、我要用自己喜欢的方式读14自然段。2、小刺猬为什么要称赞小獾？我能用“”画出相关的句子并读一读；3、多好的小刺猬啊！读读小刺猬称赞小獾的句子。词句 板凳做得很粗糙。但是看板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得得出，他做得很认真很认真。粗糙粗糙 反义词 光滑光滑 精致精致 泄气泄气
4、近义词 灰心灰心 你真能干，小板凳做得你真能干，小板凳做得一个比一个好一个比一个好！一一个个比一比一个好个好一一 （）比一）比一 （）（花儿）一花儿）一 （朵）比一（朵香（朵）比一（朵香）（）一）一（）比一）比一（）在我有点在我有点儿儿泄气泄气的时候，是的时候，是你称赞了我，让我你称赞了我，让我有了自信有了自信。瞧，我瞧，我已经已经会做椅子了会做椅子了。这是我的一点儿心这是我的一点儿心意，收下吧。意，收下吧。木椅木椅塑料椅塑料椅藤椅藤椅铁艺椅铁艺椅材质长椅 方椅 圆椅 摇椅躺椅转椅轮椅 “你你真真能干，小板凳能干，小板凳做得做得一个比一个好一个比一个好！”板椅但傍板椅但傍chng zn 第二课
5、时第二课时小獾 板凳 粗糙 刺猬称赞 但是 傍晚 椅子 泄气 留下 闻了闻 消除 疲劳 瞧见 小刺猬拿起板凳（小刺猬拿起板凳（）地看）地看了看，称赞小獾（了看，称赞小獾（），小），小刺猬的称赞让小獾有了（刺猬的称赞让小獾有了（）。）。学习要求一：1.我要用自己喜欢的方式读510自然段；2.我要用“”划出小刺猬的话，用“”划出小獾的话，用心多读读。3.我要跟我的同桌分别充当小刺猬和小獾，一起分角色读读看。4.小刺猬的称赞给了小獾什么？小獾又是怎么做的？小獾（小獾（）小刺猬送的苹果，称）小刺猬送的苹果，称赞苹果（赞苹果（）。小獾的称赞（）。小獾的称赞（）了小刺猬一天的疲劳。）了小刺猬一天的疲劳。你
6、的苹果你的苹果香香极了极了，我从来没，我从来没有见过有见过这么好的这么好的苹果。苹果。谢谢你，你的称赞谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！消除了我一天的疲劳！自己选一个同学，夸夸他自己选一个同学，夸夸他的优点。的优点。（）同学，你（）同学，你（），我想对你），我想对你说（）。说（）。我也会称赞！（什么（什么时候），候），()夸我夸我()，我心里我心里觉得得()。送称赞卡送称赞卡称赞能称赞能_称赞可以称赞可以_称赞带给我们称赞带给我们_称赞是阳光，带给我们欢乐和温暖。称赞是春风，带给我们信心和希望。称赞是人类最美的语言，让我们在称赞中快乐成长，把爱的种子撒向四方选一选，填一填，读一读。选一选，填一填，读一读。建立自信建立自信 消除疲劳消除疲劳 快乐快乐 称赞称赞_ _别人，不仅会使人感到别人，不仅会使人感到_，而，而且能帮助别人且能帮助别人_、_。称。称赞能带给我们快乐、自信和勇气。赞能带给我们快乐、自信和勇气。称赞称赞 快乐快乐 建立自信建立自信 消除疲劳消除疲劳bici采采背背学会称赞别人！课后找一找同学的后找一找同学的优点，点，写一篇写一篇我的好朋友我的好朋友为题的日的日记