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1、人教版化学九年级上册课件：6.3二氧化碳和一氧化碳（第1课时 二氧化碳的性质）课件（共17张PPT）第六单元第六单元 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物课题课题3 二氧化碳和一氧化碳（二氧化碳和一氧化碳（1）二氧化碳的性质二氧化碳的性质一一.二氧化碳的物理性质二氧化碳的物理性质颜色颜色颜色颜色状态状态状态状态气味气味气味气味二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳无色无色无味无味气体气体观察二氧化碳观察二氧化碳的颜色和状态的颜色和状态在意大利在意大利 有个奇怪的山洞，当地居民称之为有个奇怪的山洞，当地居民称之为“屠屠狗洞狗洞”。人和狗同时进入这个山洞，人会安然无。人和狗同时进入这个山洞，人会安然无恙，而狗会
2、离奇的死去，后来科学家研究发现杀恙，而狗会离奇的死去，后来科学家研究发现杀死狗的罪魁祸首是二氧化碳。死狗的罪魁祸首是二氧化碳。学生实验学生实验2 2：二氧化碳的溶解性实验：二氧化碳的溶解性实验现象现象 结论结论塑料瓶变瘪了。塑料瓶变瘪了。二氧化碳能溶于水；二氧化碳能溶于水；通常，通常，1体积水能溶解体积水能溶解1体积体积CO2向盛满二氧化碳的向盛满二氧化碳的塑料瓶中倒入塑料瓶中倒入1/3的的水，振荡；水，振荡；观察现象。观察现象。碳酸饮料里面的气体是什么呢？碳酸饮料里面的气体是什么呢？增加压强，水会增加压强，水会溶解更多的二氧溶解更多的二氧化碳化碳CO2气体气体无色液体无色液体雪花状固体雪花状
3、固体干冰干冰加压加压降温降温降温降温压缩压缩101kPa-78.5升华升华二氧化碳三态变化二氧化碳三态变化向溶解了二氧化碳向溶解了二氧化碳的水中滴加紫色石的水中滴加紫色石蕊溶液蕊溶液现象现象:紫色石蕊溶液变成了红色。紫色石蕊溶液变成了红色。塑料瓶里的什么物质使紫色的石蕊溶塑料瓶里的什么物质使紫色的石蕊溶液变成红色呢？液变成红色呢？请提出你的猜想：请提出你的猜想：猜想与假设：猜想与假设：1.水使紫色石蕊溶液变红；水使紫色石蕊溶液变红；2.二氧化碳使紫色石蕊溶液变红；二氧化碳使紫色石蕊溶液变红；3.水和二氧化碳反应后生成的物质使水和二氧化碳反应后生成的物质使紫色石蕊溶液变红。紫色石蕊溶液变红。友情
4、提示：你需要分析塑料瓶里有哪些物质哦！友情提示：你需要分析塑料瓶里有哪些物质哦！演示实验演示实验1 1：喷水喷水 放入二放入二氧化碳中氧化碳中喷水后放喷水后放入二氧化碳中入二氧化碳中稀醋酸稀盐酸分别喷稀分别喷稀盐酸和醋酸盐酸和醋酸现象现象现象现象结论结论结论结论变红色变红色变红色变红色不变色不变色不变色不变色酸能使紫色酸能使紫色石蕊变红石蕊变红水不能使紫水不能使紫色石蕊变红色石蕊变红CO2不能使紫不能使紫色石蕊变色色石蕊变色CO2与与H2O反反应生成物使紫应生成物使紫色石蕊变红色石蕊变红演示实验演示实验3 3：现象：现象：纸花又由红色变成紫色了纸花又由红色变成紫色了4.把第四朵变色的纸花放在酒
5、精灯上加热会有什把第四朵变色的纸花放在酒精灯上加热会有什么样的现象呢？么样的现象呢？你可以得到什么样的结论呢？你可以得到什么样的结论呢？碳酸很不稳定，分解成了二氧化碳和水。碳酸很不稳定，分解成了二氧化碳和水。结论：结论：你还记得吗？你还记得吗？我们是怎样来检验一种气体是不是二氧化碳的？我们是怎样来检验一种气体是不是二氧化碳的？二氧化碳与氢氧化钙的反应在生活中的应用二氧化碳与氢氧化钙的反应在生活中的应用小结小结1.向放有阶梯蜡烛的烧杯中倾倒向放有阶梯蜡烛的烧杯中倾倒 CO2，现象（现象（），），这个实验说明了这个实验说明了CO2 有怎样的物理性质（有怎样的物理性质（），），怎样的化学性质（怎样的
6、化学性质（）。）。2.二氧化碳能与水反应生成（二氧化碳能与水反应生成（）使紫）使紫色石蕊溶液变成红色，反应方程式：色石蕊溶液变成红色，反应方程式：（）。）。下面的蜡烛先灭下面的蜡烛先灭,上上 面的蜡烛后灭面的蜡烛后灭既不燃烧也不支持燃烧既不燃烧也不支持燃烧密度比空气大密度比空气大碳酸碳酸H2O+CO2=H2CO3基础练习：基础练习：3.向澄清的石灰水里通入向澄清的石灰水里通入CO2，石灰水变，石灰水变（），这是由于生成了（），这是由于生成了（）的缘故，这个反应可用来鉴定的缘故，这个反应可用来鉴定CO2气体。气体。其化学方程式：（其化学方程式：（）。）。浑浊浑浊 碳酸钙碳酸钙 Ca(OH)Ca(OH)2 2+CO+CO2 2=CaCO=CaCO3 3+H+H2 2O O