《六年级下册理想的风筝语文S版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级下册理想的风筝语文S版.ppt（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、六年级下册理想的风筝语文S版 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望 苏叔阳（苏叔阳（19381938 ）当代作）当代作家，笔名舒扬、余平夫。河北省家，笔名舒扬、余平夫。河北省保定人。保定人。19601960年中国人民大学党年中国人民大学党史系毕业。任教于中国人民大学、史系毕业。任教于中国人民大学、河北北京师范学院、北京中医学河北北京师范学院、北京中医学院。院。19781978年任北京电影制片厂编年任北京电影制片厂编剧，剧，19791979年后任中国作协理
2、事、年后任中国作协理事、中国电影家协会理事。中国电影家协会理事。19911991年获年获国务院专家终身津贴待遇。他创国务院专家终身津贴待遇。他创作的话剧作的话剧丹心谱丹心谱，获庆祝中，获庆祝中华人民共和国成立三十周年献礼华人民共和国成立三十周年献礼演出创作一等奖。演出创作一等奖。1.1.认识本课生字及文中出现的生词，理解课文内容。认识本课生字及文中出现的生词，理解课文内容。2.2.培养大家通过感情朗读理解课文、质疑问难的能力。培养大家通过感情朗读理解课文、质疑问难的能力。3.3.通过理解课文，体会刘老师顽强的意志和对生活的通过理解课文，体会刘老师顽强的意志和对生活的 爱与追求。培养大家热爱生活
3、的思想感情。爱与追求。培养大家热爱生活的思想感情。学习目标学习目标 听课文朗读，思考文中讲了一些什么内容？听课文朗读，思考文中讲了一些什么内容？1 1轻声朗读课文，读准生字的字音，轻声朗读课文，读准生字的字音，读通句子。读通句子。2 2默默读读课课文文，体体会会课课文文主主要要讲讲了了什么事？读懂了什么？有哪些问题？什么事？读懂了什么？有哪些问题？3 3交流所得。交流所得。喇叭喇叭 天穹天穹 发胖发胖 支撑支撑 哽咽哽咽 屈辱屈辱述说述说 倘若倘若 蜈蚣蜈蚣 抻动抻动 擎着擎着 云霄云霄慷慨陈辞慷慨陈辞 气喘吁吁气喘吁吁 记分册记分册 屁帘儿屁帘儿 1 1.为什么为什么“我我”一看到春天的一些
4、景物，一看到春天的一些景物，就不由自主地想到刘老师？就不由自主地想到刘老师？2 2.刘老师在课上讲课和在课下放风筝的刘老师在课上讲课和在课下放风筝的情景之间有什么关系？情景之间有什么关系？3 3.题目题目“理想的风筝理想的风筝”有什么含义？有什么含义？1 1.一个年过五十的残疾的老师，对生活一个年过五十的残疾的老师，对生活有着那样纯朴、强烈的爱与追求，一个活泼有着那样纯朴、强烈的爱与追求，一个活泼的少年又该怎样呢？的少年又该怎样呢？2 2.他一定依旧仰仗那功德无量的圆木棍，他一定依旧仰仗那功德无量的圆木棍，在地上奔走、跳跃、旋转，永远展示生命的在地上奔走、跳跃、旋转，永远展示生命的顽强和对生活的爱与追求。顽强和对生活的爱与追求。风风 筝筝