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1、学习好资料欢迎下载中班绘本月亮的味道活动目标:1、倾听、理解故事内容。2、喜欢阅读,仔细观察故事画面,从画面的细节发现某些线索。3、感受故事内容的有趣,体会小动物们齐心协力“吃到”月亮的团结精神。活动准备:绘本月亮的味道 PPT 活动过程:一、欣赏、并理解画面,利用想象猜测初步理解故事内容。1、导入部分:师:(欣赏第一张画面)“天黑了,看,天上有什么?月亮下面藏了些什么?(引导幼儿观察画面)“眼睛?有几双眼睛?会是谁的眼睛?他们在想什么呢?请小朋友们带着问题和老师一起来看一看,听一听,想一想)2、基本部分:师:“月亮,是什么味道呢?是甜的,还是咸的呢?真想尝一小口啊!夜里,动物们望着月亮,总是
2、这么想。可是呢,不管怎么伸长了脖子,伸长了手,伸长了腿,也够不着月亮!讲完第一部分提问:(1)、小动物望着月亮想干吗?想尝尝月亮的味道。学习好资料欢迎下载(2)、那你觉得月亮是什么味道的呢?幼儿猜测(3)、小动物够的着月亮吗?我们来帮小动物想想办法,怎么才可以够到月亮呢?引导幼儿举手回答。你们真聪明,帮小动物想了那么多办法,我们一起来看一看绘本里小动物是怎么办的。3、画面切到第二张(出现小海龟)师:“有一天,一只小海龟下定了决心,它要一步一步爬到最高的山上,去摸一摸月亮。(提问:小海龟想了个什么办法啊?爬到最高的山上。你觉得小海龟能够的着月亮吗?为什么?)4、画面切到小海龟爬到最山顶的那一张。
3、师:“爬到山顶,月亮近多了,可是,小海龟还是够不着”提问:(1)为什么小海龟够不着?(2)用什么办法能够摸到月亮呢?(幼儿发挥想象)5、(切换到两张版)它会请谁来帮忙呢?你怎么知道的?(在书中的左下角有个大象)师:“海龟叫来了大象。海龟说:大象你到我背上来,说不定我们能够得到呢?(重点:幼儿学说此句语速较慢)小朋友们说说看。月亮想:这是在和我玩游戏吧!大象的鼻子往上一伸,月亮轻轻的往上一跳,大象还是够不着,(切换至出现长颈鹿画面)。他叫来了长颈鹿。大象说:“长颈鹿,你到我背上来,说不定我们能够得到呢?提问:(1)大象是怎么说的?文档编码:CC3X9X1M2P10 HK9Q4J1S10U6 ZV
4、10J8J4G4U5文档编码:CC3X9X1M2P10 HK9Q4J1S10U6 ZV10J8J4G4U5文档编码:CC3X9X1M2P10 HK9Q4J1S10U6 ZV10J8J4G4U5文档编码:CC3X9X1M2P10 HK9Q4J1S10U6 ZV10J8J4G4U5文档编码:CC3X9X1M2P10 HK9Q4J1S10U6 ZV10J8J4G4U5文档编码:CC3X9X1M2P10 HK9Q4J1S10U6 ZV10J8J4G4U5文档编码:CC3X9X1M2P10 HK9Q4J1S10U6 ZV10J8J4G4U5文档编码:CC3X9X1M2P10 HK9Q4J1S10U6 Z
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7、 ZV10J8J4G4U5文档编码:CC3X9X1M2P10 HK9Q4J1S10U6 ZV10J8J4G4U5文档编码:CC3X9X1M2P10 HK9Q4J1S10U6 ZV10J8J4G4U5文档编码:CC3X9X1M2P10 HK9Q4J1S10U6 ZV10J8J4G4U5文档编码:CC3X9X1M2P10 HK9Q4J1S10U6 ZV10J8J4G4U5文档编码:CC3X9X1M2P10 HK9Q4J1S10U6 ZV10J8J4G4U5文档编码:CC3X9X1M2P10 HK9Q4J1S10U6 ZV10J8J4G4U5文档编码:CC3X9X1M2P10 HK9Q4J1S10U
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11、颈鹿怎么说的?谁愿意来说说!“斑马,你到我背上来,说不定我们能够得到呢?”月亮一看到长颈鹿,又轻轻得往上一跳。长颈鹿使劲伸长了脖子,可还是够不着(幼儿学做长颈鹿够月亮的动作伸伸脖子)你们看,这里有几只小动物在摸月亮?(四只)那四只小动物能够地着月亮吗?(幼儿猜想、为什么?)接下来会发生什么事情?7、切换到出现斑马和大家共同够月亮的画面,“他们离月亮越来越近了,有摸到月亮吗?怎么办?斑马叫来了谁?(切换到狮子的画面)斑马是怎么说的?斑马说:“狮子,你到我背上来,说不定我们能够得到呢?”月亮一看到狮子,又轻轻往上一跳。动物们还是够不着月亮,叫来了狐狸。8、(切换到狐狸的画面)月亮太高了,小动物们还
12、是够不到,狮子又叫来了狐狸,狮子说:“狐狸,你到我背上来,说不定我们能够得到呢?月亮一看到狐狸,又轻轻的跳高了一点。他们现在够高了吧!有几只小动物啊?数一数?这么多小动物都来帮忙应该可以摸到月亮了吧?(猜想)切换到猴子出现的画面?咿,你们这里有只小猴子啊?他来干什么啊?(猜想)狐狸会怎么说的?猴子,狐狸,你到我背上来,说不定我们能够得到呢。月亮一文档编码:CC3X9X1M2P10 HK9Q4J1S10U6 ZV10J8J4G4U5文档编码:CC3X9X1M2P10 HK9Q4J1S10U6 ZV10J8J4G4U5文档编码:CC3X9X1M2P10 HK9Q4J1S10U6 ZV10J8J4G
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20、这天夜里,大家挤在一起睡着了”可是切换到初始的画面(9 双眼睛)还有一只会是谁呢?去哪里了呢?切换到最后一张“一条小鱼看着这一切,怎么也闹不明白:“他们为什么要那么费力,到高高的天上去摘月亮?这不是还有一个吗?喏,就在水里,在我旁边啊?!奇怪,怎么水里有月亮呢?是怎么回事?(倒影)二、完整欣赏故事。你觉得这个故事怎么样?它有个好听的名字叫月亮的味道 我们一起把这本书从头到尾看一下提问:最后小动物们摘到月亮了吗?是一个人摘到的吗?是不是小老鼠的功劳最大摘到月亮(不是)小老鼠是怎么摘到的吗?他们是怎么做的?(一个一个叠得高高的)三、师生共同小结:原来,大家能摘到月亮并不是小老鼠的功劳,文档编码:C
21、C3X9X1M2P10 HK9Q4J1S10U6 ZV10J8J4G4U5文档编码:CC3X9X1M2P10 HK9Q4J1S10U6 ZV10J8J4G4U5文档编码:CC3X9X1M2P10 HK9Q4J1S10U6 ZV10J8J4G4U5文档编码:CC3X9X1M2P10 HK9Q4J1S10U6 ZV10J8J4G4U5文档编码:CC3X9X1M2P10 HK9Q4J1S10U6 ZV10J8J4G4U5文档编码:CC3X9X1M2P10 HK9Q4J1S10U6 ZV10J8J4G4U5文档编码:CC3X9X1M2P10 HK9Q4J1S10U6 ZV10J8J4G4U5文档编码:
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28、绘本月亮的味道教案2 活动目标:1.感受故事内容的有趣,体验动物们齐心协力,成功“吃到”月亮后的快乐心情。2.喜欢阅读,能对故事内容展开想象。活动准备:PPT、绘本月亮的味道、舒伯特的小夜曲。活动过程:一、提问导入:1.每年中秋节晚上的月亮是怎样的?2.(出示图书)老师这里有一本书,这本书的名字叫月亮的味道,如果真的能吃到天上的月亮,你们想象一下月亮可能是什么味道呢?3.让我们来听听故事里的动物是怎么想的。二、看 PPT,听讲故事,理解作品(老师边讲述故事边插问)1.请大家数一数画面上有几双眼睛?有几只小动物?2.小动物们都很着急,请你们帮帮它们,怎样才能够够到月亮?文档编码:CC3X9X1M
29、2P10 HK9Q4J1S10U6 ZV10J8J4G4U5文档编码:CC3X9X1M2P10 HK9Q4J1S10U6 ZV10J8J4G4U5文档编码:CC3X9X1M2P10 HK9Q4J1S10U6 ZV10J8J4G4U5文档编码:CC3X9X1M2P10 HK9Q4J1S10U6 ZV10J8J4G4U5文档编码:CC3X9X1M2P10 HK9Q4J1S10U6 ZV10J8J4G4U5文档编码:CC3X9X1M2P10 HK9Q4J1S10U6 ZV10J8J4G4U5文档编码:CC3X9X1M2P10 HK9Q4J1S10U6 ZV10J8J4G4U5文档编码:CC3X9X1
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36、动物是用什么方法摘到月亮的?三、完整欣赏,想象迁移1、让我们一起再来完整欣赏这个故事。(播放配乐故事)2、如果让你们也来摘月亮,你们会想什么办法?文档编码:CC3X9X1M2P10 HK9Q4J1S10U6 ZV10J8J4G4U5文档编码:CC3X9X1M2P10 HK9Q4J1S10U6 ZV10J8J4G4U5文档编码:CC3X9X1M2P10 HK9Q4J1S10U6 ZV10J8J4G4U5文档编码:CC3X9X1M2P10 HK9Q4J1S10U6 ZV10J8J4G4U5文档编码:CC3X9X1M2P10 HK9Q4J1S10U6 ZV10J8J4G4U5文档编码:CC3X9X1
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