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1、三年级下第二单元环保三年级下第二单元环保.作文指导作文指导 根据自己的认识，写有根据自己的认识，写有关家乡环境保护方面的的作关家乡环境保护方面的的作文。可以写自己调查了解到文。可以写自己调查了解到的情况；可以展开想象，写的情况；可以展开想象，写一写几年后自己家乡的环境一写几年后自己家乡的环境,围绕家乡前后变化展开。围绕家乡前后变化展开。习习 作作 要要 求求环境保护家乡的环境调查报告家乡的环境调查报告未来的家乡未来的家乡方法指导写作主题：就是你写这篇作文的主写作主题：就是你写这篇作文的主要目的，主要的主旨就叫做作文的要目的，主要的主旨就叫做作文的主题主题 本次习作要求是围绕着本次习作要求是围绕
2、着“环境保护环境保护”这个主题来写。这个主题来写。环境保护的内容环境保护的内容 不乱倒垃圾、不乱扔废电池、保护鸟不乱倒垃圾、不乱扔废电池、保护鸟类（动物）、植树造林、节约水电气、类（动物）、植树造林、节约水电气、拒绝用塑料袋、不使用方便筷盒、不拒绝用塑料袋、不使用方便筷盒、不吃珍惜野生动、使用环保产品等等都吃珍惜野生动、使用环保产品等等都是自觉保护环境的表现等是自觉保护环境的表现等 都属于环境都属于环境保护有内容。保护有内容。环境保护家乡的环境调查报告家乡的环境调查报告未来的家乡未来的家乡调查报告的写法调查报告的写法一、调查的题目一、调查的题目二、调查人的信息二、调查人的信息三、摘要（小学略）
3、三、摘要（小学略）四、正文四、正文五、结束语五、结束语环保调查小报告拯救家乡报告人：XXX学校 XXX正文开头中间结尾开头开头：可简要说明这次环境调查的开头：可简要说明这次环境调查的对象、目的、时间等。对象、目的、时间等。例例1 1：星期六我和几个同学一起前星期六我和几个同学一起前往沱江河调查家乡的环境情况。往沱江河调查家乡的环境情况。例例2:2:最近，我们对校园的绿化情最近，我们对校园的绿化情况进行了一次调查。况进行了一次调查。开头今天，老师带我们到户今天，老师带我们到户外去调查家乡的环境情外去调查家乡的环境情况。况。中间中间具体介绍你调查到了那些情具体介绍你调查到了那些情况，可按一定顺序让
4、叙述更况，可按一定顺序让叙述更具调理。另外试想：环境调具调理。另外试想：环境调查到的情况表明了什么？融查到的情况表明了什么？融入自己的感受写下来。也可入自己的感受写下来。也可以针对这样的情况，对于环以针对这样的情况，对于环境保护，你有什么好的建议境保护，你有什么好的建议吗？也可以写下来。吗？也可以写下来。中间例文中间例文我们来到长江边时看见地上好多垃我们来到长江边时看见地上好多垃圾呀！有废卫生纸、废报纸、废烟圾呀！有废卫生纸、废报纸、废烟盒等盒等我们又继续沿着长江走，看见江面我们又继续沿着长江走，看见江面上漂浮着许多白色的垃圾呀上漂浮着许多白色的垃圾呀!有人有人们吃了不要的一次性筷子和吃了羊们
5、吃了不要的一次性筷子和吃了羊肉串不要的竹签等肉串不要的竹签等，如果人们，如果人们都像这样，长江被污染了，那我们都像这样，长江被污染了，那我们喝什么呀？喝什么呀？按一定的顺序具按一定的顺序具体介绍调查到了体介绍调查到了那些情况那些情况中间例文中间例文于是我决定找寻那些乱扔垃圾的人，于是我决定找寻那些乱扔垃圾的人，用照相机把他们乱扔垃圾的场面照用照相机把他们乱扔垃圾的场面照下来。我四处找呀找，终于看到一下来。我四处找呀找，终于看到一个人正在扔吃了的香蕉皮，我赶紧个人正在扔吃了的香蕉皮，我赶紧用照相机把他照了下来，并走上前用照相机把他照了下来，并走上前去对他说：去对他说：“叔叔，请不要乱扔垃叔叔，请
6、不要乱扔垃圾，保护好环境是我们每个人应尽圾，保护好环境是我们每个人应尽的职责的职责”。中间例文中间例文我们又沿着南滨路向前继续找寻那我们又沿着南滨路向前继续找寻那些损坏环境乱扔垃圾的人，没走多些损坏环境乱扔垃圾的人，没走多久，我们就看见在烟雨公园门前，久，我们就看见在烟雨公园门前，有一家人在那聚会，他们围着一个有一家人在那聚会，他们围着一个圈，中间摆放着各式各样的水果、圈，中间摆放着各式各样的水果、糖、矿泉水等，为了保护环境，防糖、矿泉水等，为了保护环境，防止环境被污染，我和弟弟赶紧走上止环境被污染，我和弟弟赶紧走上前去向他们提了个醒：请把垃圾扔前去向他们提了个醒：请把垃圾扔在果皮屑里，不要乱
7、扔在地上。在果皮屑里，不要乱扔在地上。根据情况进一步根据情况进一步的调查，并采取的调查，并采取一定的措施。一定的措施。中间例文中间例文看着被一些人污染、破坏的环境，看着被一些人污染、破坏的环境，我好想对他们说：我们应该努力增我好想对他们说：我们应该努力增强环保意识，节约资源。如果全球强环保意识，节约资源。如果全球人人破坏，天天破坏，地球就会变人人破坏，天天破坏，地球就会变成垃圾场；如果全球人人环保，天成垃圾场；如果全球人人环保，天天环保，就能创造一个美好的世界。天环保，就能创造一个美好的世界。针对情况写出自针对情况写出自己的感受及建议。己的感受及建议。结尾结尾：总结一下自己的感受，发表对总结一
8、下自己的感受，发表对环境保护的一点感慨。语言要环境保护的一点感慨。语言要简洁。简洁。例：让我们携起手行动起来，例：让我们携起手行动起来，共同努力保护好地球共同努力保护好地球我们我们共同的家园。共同的家园。路路边边垃垃圾圾高高楼楼大大厦厦边边的的垃垃圾圾场场泰泰和和园园护护城城河河里里的的飘飘浮浮物物护护城城河河里里的的飘飘浮浮物物护护城城河河里里的的垃垃圾圾护护城城河河里里的的垃垃圾圾护护城城河河治治理理后后的的河河面面习作提示习作提示：通过本组课文的学习，你一定对保护环通过本组课文的学习，你一定对保护环境有了进一步的认识。这次习作就请你写境有了进一步的认识。这次习作就请你写一些这方面的内容。
9、一些这方面的内容。可以把调查了解到的可以把调查了解到的情况（看见的、听见的、想到的）写成一情况（看见的、听见的、想到的）写成一篇短文篇短文；也可以展开想象，写一写几年后也可以展开想象，写一写几年后家乡环境的变化家乡环境的变化；也可以写这次综合性学也可以写这次综合性学习中发生的有关环境保护的有趣的事习中发生的有关环境保护的有趣的事。写。写完之后多读几遍，修改自己不满意的地方。完之后多读几遍，修改自己不满意的地方。20222022年的家乡年的家乡 十年后的十年后的20222022年，我的家乡使我年，我的家乡使我非常自豪！非常自豪！因为那里有郁郁葱葱的树林，有因为那里有郁郁葱葱的树林，有清澈见底的池
10、塘，还有清新甜润的空清澈见底的池塘，还有清新甜润的空气。气。春天到来，各色的野花遍地开放，春天到来，各色的野花遍地开放，绿草如茵，燕子斜飞，唧唧喳喳地唱绿草如茵，燕子斜飞，唧唧喳喳地唱着动听的歌，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，着动听的歌，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，让你心旷神怡了。碧绿的池塘更让你心旷神怡了。碧绿的池塘更 是让人着迷。微微的春风拂过水面，是让人着迷。微微的春风拂过水面，在阳光的照射水面波光粼粼，仿佛披在阳光的照射水面波光粼粼，仿佛披上了一件闪光的外衣。远处看，你定上了一件闪光的外衣。远处看，你定会认为是金子，使你快速地的跑向他，会认为是金子，使你快速地的跑向他，却发觉不是。你的心情更为激动，
11、这却发觉不是。你的心情更为激动，这样的池塘，这样的水。白云朵朵，蓝样的池塘，这样的水。白云朵朵，蓝天无际，小鸟时时飞过；还有岸边野天无际，小鸟时时飞过；还有岸边野草花，柳丝低垂，白鸭戏水，尽在这草花，柳丝低垂，白鸭戏水，尽在这如诗如画的水中。池水清澈见底，小如诗如画的水中。池水清澈见底，小鱼儿欢快地游来游去，水面上荡漾鱼儿欢快地游来游去，水面上荡漾起一圈一圈的涟漪。绿油油的小草高起一圈一圈的涟漪。绿油油的小草高低不平，一望无边，远远望去，犹如低不平，一望无边，远远望去，犹如绿绒毯一般。令人不敢离这池塘太近绿绒毯一般。令人不敢离这池塘太近了，不敢用手触摸，甚至不敢多看一了，不敢用手触摸，甚至不敢
12、多看一眼，生怕弄坏了这副美景。眼，生怕弄坏了这副美景。这这1010年来，家乡的人们知道到了年来，家乡的人们知道到了保护环境的重要性。人们的环保意识保护环境的重要性。人们的环保意识提高了，天更蓝了，树更绿了，水更提高了，天更蓝了，树更绿了，水更清了，我的家乡更美了！清了，我的家乡更美了！未来的家乡未来的家乡 地球只有一个，现在我们人类很不地球只有一个，现在我们人类很不注意地球妈妈环境，她正在默默忍受后注意地球妈妈环境，她正在默默忍受后着我们人类给她带来的痛苦。着我们人类给她带来的痛苦。你看！造纸厂的烟囱会冒出浓浓的你看！造纸厂的烟囱会冒出浓浓的黑烟，像一条条黑色巨龙盘旋在天空。黑烟，像一条条黑色
13、巨龙盘旋在天空。在邕江桥头底下的河水两岸，堆积着非在邕江桥头底下的河水两岸，堆积着非常多的垃圾，一眼望去，能看见好多五常多的垃圾，一眼望去，能看见好多五颜六色的塑料袋，风一吹，那些塑料袋颜六色的塑料袋，风一吹，那些塑料袋就翩翩起舞，在风的吹拂下这些塑料袋就翩翩起舞，在风的吹拂下这些塑料袋各显其能，好像在嘲笑我们人类说：各显其能，好像在嘲笑我们人类说：“哈哈！谢谢你们，要不是你们人类哈哈！谢谢你们，要不是你们人类生产我们，就不会有我们的今天，生产我们，就不会有我们的今天，真是太谢谢你们了真是太谢谢你们了!”!”河里的水乌黑河里的水乌黑浑浊，到美丽的水草，更看不到在浑浊，到美丽的水草，更看不到在河
14、里嬉戏的小鱼，因为水里都是垃河里嬉戏的小鱼，因为水里都是垃圾，小鱼根本就没有办法在那里生圾，小鱼根本就没有办法在那里生存。存。你再看！在菜市场里到处都是你再看！在菜市场里到处都是烂菜叶、鸡毛、鸭毛烂菜叶、鸡毛、鸭毛卖鱼的那卖鱼的那块地方臭气熏天，路过的人都捂着块地方臭气熏天，路过的人都捂着鼻子。就连美丽的人民公园、南湖公鼻子。就连美丽的人民公园、南湖公园的湖水里也经常漂浮着各种饮料瓶，园的湖水里也经常漂浮着各种饮料瓶，零食袋零食袋水非常黑，而且在水面上水非常黑，而且在水面上还飘着一层泡沫，就连泡沫都是乌黑还飘着一层泡沫，就连泡沫都是乌黑肮脏的。肮脏的。昨天我做了一个梦：我走在南宁昨天我做了一个
15、梦：我走在南宁的街道上、公园里，发现路上焕然一的街道上、公园里，发现路上焕然一新，到处干干净净的。我发现南宁变新，到处干干净净的。我发现南宁变成了一座美丽的森林城市。在这个城成了一座美丽的森林城市。在这个城市里高大的树木数不胜数，到处郁郁市里高大的树木数不胜数，到处郁郁葱葱。城市的上空，飞翔着许多小鸟，葱葱。城市的上空，飞翔着许多小鸟，它们千姿百态，五彩缤纷，它们装饰它们千姿百态，五彩缤纷，它们装饰着大自然的美。城市周围的山坡上的着大自然的美。城市周围的山坡上的果树枝繁叶茂，枝头上还挂满了像灯果树枝繁叶茂，枝头上还挂满了像灯笼似的果子。鸟儿在树上快乐地歌唱，笼似的果子。鸟儿在树上快乐地歌唱，蝴
16、蝶在花丛中欢快地跳舞，小草频频蝴蝶在花丛中欢快地跳舞，小草频频向我点头问好。我来到小溪边，水清向我点头问好。我来到小溪边，水清澈见底，水里还有一些小鱼呢！小鱼澈见底，水里还有一些小鱼呢！小鱼在水里欢快地游着，一只小鸭子在洗在水里欢快地游着，一只小鸭子在洗澡，好像在说：澡，好像在说：“好快活！好好快活！好快活！快活！”早上，百灵鸟嘹亮的歌声把我叫早上，百灵鸟嘹亮的歌声把我叫醒：醒：“快起床！快起床！美好的一天快起床！快起床！美好的一天又来了！又来了！”噢！这来这是一个梦。多噢！这来这是一个梦。多美的梦啊！美的梦啊！我多么希望人们能早日行动起来，我多么希望人们能早日行动起来，保护我们身边的环境，希望这场梦能保护我们身边的环境，希望这场梦能够早日成为现实。够早日成为现实。