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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 影视艺术概论考试要点李天浩一 巴赞“ 电影新浪潮之父” 安德烈巴赞安德烈巴赞是法国战后现代电影理论的一代宗师；1945 年,他发表了电影现实主义理论体系的奠基性文章摄影影象的本体论；50 岁月,他创办电影手册杂志、并担任主编；但是他的电影手册的同事们掀起的新浪潮把他的理论实践于银幕,为电影带来真实美学的新气息；因此,安德烈巴赞被称为“ 电影新浪潮之父”、“ 精神之父” 、“ 电影的亚里士多德”. 代表文章包括摄影影像的本体论、完整的电影神话、电影语言的演进等；二 景别景别是指由于 摄影机 与被摄体的距离不同, 而造成被摄体在 电影画面中所出现出
2、的范畴大小的区分；景别的划分, 一般可分为五种, 由近至远分别为 特写（人体肩部以上） 、近景（人体胸部以上） 、中景（人 体膝部以上）、全景（人体的全部和四周背景）、远景（被摄体所处 环境）；在电影中, 导演和 摄影师 利用复杂多变的 场面调度 和镜头调度,交替地使用各种不同的景别,可以使影片剧情的表达、 人物思想名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 感情的表达、 人物关系的处理更具有表现力,染力；三 类型电影从而增强影片的艺术感依据不同类型 （或称样式） 的规定要求制作出来的影片；作为一种影片制作方式, 三四十岁月
3、在好莱坞曾占踞统治位置,其他资本主义国家的商业电影 也都是以类型观念作为影片制作的基础观念的；所谓类型是指由于不同题材或技巧而形成的影片范畴、种类或形式；好莱坞全盛时期所特有的一种电影创作方法,实际上就是一种艺术产品标准化的规范,即依据不同的类型的既定要求而创作出来的影片；包括喜剧片 、西部片 、犯罪片 、恐惧片、歌舞片 和生活情感片等； 类 型电影 三个基本要素 : 公式化的情节 如西部片 的铁骑劫美、英雄解围 、定型化的人物 如能歌善舞的贫苦人家的女孩四 情形喜剧 ,、图解式的造型；电视情境喜剧是一种 30 分钟的系列喜剧（含广告时间）,主要的特点是现场观众的设置,以播出时相伴现场观众的笑
4、声（现场观众声音或后期配制）为主要外部特点；五 英国自由电影运动名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 英国自由电影运动（产生于 法国新浪潮运动晚了三年）20 世纪 50 岁月末 60 岁月初,比背景：“ 愤慨的青年” 文学运动,在文学作品中塑造“ 反英雄”人物,表达英国中下阶层青年的愤慨1、英国自由电影运动的创作原就 从现实生活中猎取素材 采纳实景拍照 以日常生活为背景,使用非职业演员 2、英国自由电影运动的代表导演与作品 托尼. 理查森愤慨的回忆（1959 年）卡雷尔 . 赖兹星期六晚上和星期日早晨自由电影运动的代言
5、人）林赛. 安德森如此体育运动约翰. 施莱辛格一种爱情大卫. 里恩的创作风格1960 年（此片成为对英国守旧、刻板的民族心态的揭示与批判,代表作品桂河 大桥瑞安的女儿等；从不同民族文化差异中注视英国文化,代表作品阿拉伯的劳名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 伦斯印度之行等六 影视剧本涵义一是指供制片人批阅的“ 故事梗概”二是指剧作者创作的文学剧本三是指导演拍照时使用的工作台本,也就是分镜头剧本七 意大利新现实主义主要特点银幕形象“ 仍我一般人”拍照方法“ 把摄影机扛到大街上” 真实地表现日常生活而不必去概括 反对好莱
6、坞的明星制,反对“ 表演” 追求画面的逼真性和纪实性 实景拍照 长镜头的运用 地方方言八 肥皂剧 soap opera 兴起于 40 岁月末期分为日间肥皂剧和晚间肥皂剧,以日间肥皂剧为主, 70 岁月开名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 始显现晚间肥皂剧, 肥皂剧采纳流水线生产, 以全知视角表达,以剧烈的悬念和戏剧性吸引观众；1947 年第一部电视肥皂剧一个难忘的女人（a woman to be remenber）影响不大；九 蒙太奇：来自法语,原义是建筑学上的“ 构成” 、“ 装配” ,借用到 电影中变成了“ 组接
7、” 、“ 构成” 之意；主要指电影创作中把 镜头组接起来进行叙事、抒情和观念表达的表意手法；由此仍 延长出其他两个含义,一是指技术性较强的剪辑手法,二是指 观念性较强的蒙太奇思维；十 爱森斯坦与普多夫金的电影艺术 普： 强调蒙太奇不仅仅是一种技巧或手段,更是一种叙事方 法或修辞手段,强调蒙太奇在连接时间和因果关系上具有的传统的叙 事功能,侧重于强化观众习以为常的叙事法就；把蒙太奇看做是从心理上来引导观众的一种方法,并以此将蒙太 对比蒙太奇、平行蒙太奇、隐喻蒙太奇、交叉蒙 奇分为五种类型：太奇、复现式蒙太奇；爱：主要集中在蒙太奇思维和理性蒙太奇这两个问题上；名师归纳总结 - - - - - -
8、-第 5 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 他认为,蒙太奇不仅仅是一种电影技术手段和叙事方法,更是一 种思维方式,而理性蒙太奇的实质更在于通过不同画面的撞击产生思 想；十一 长镜头：1、概念：是一个镜头内通过场面调度在画面上形成各种不同的景别和 构图,因此又称为镜头内部蒙太奇；长镜头的作用 将镜头内部的各种运动方式统一起来,因此显得流畅又富于变 化；为画面造成多种角度和景别,既能表现环境突出人物,同时也 能给演员的表演带来充分的自由；有助于人物心情的连贯,使重要的戏剧动作能完整而富有层次 地表现出来；保持了空间和时间的连贯性,使影片具有较强的时空真实感；十二 场
9、面调度 导演依据剧本供应的拍照基础,通过对场景设置、演员表演和名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 摄影机运动的支配或调动,拍照出富于动感和造型成效的影 像；时间的连续和空间的相对完整是场面调度的必备的元素；场面调度的形式：演员的调度：平面调度、纵深调度 镜头的调度：镜头的运动和镜头的角度 2、场面调度的三种方式：摄影机不动调度演员 演员不动调度摄影机 摄影机和演员同时调度十三 新好莱坞好莱坞电影的再度复兴（ 1967 年阿瑟 . 佩恩的邦尼与克莱德被认为是标志了新好莱坞的产生）新好莱坞的生成背景（从 影机制开头转型；
10、）1、好莱坞原有市场的瓦解20 世纪 40 岁月末开头,好莱坞的电名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2、二战后就美国意识形状的变迁 3、20 世纪 60 岁月新一代金融和治理人才开头入主好莱坞治理阶层,起用了大量新一代的青年导演, 这些导演的显现导致了新好莱坞的诞 生；20 世纪 60、70 岁月转型期新好莱坞电影的艺术特点 1、价值观念的颠倒 2、新的镜头语言：慢镜头、定格、跳接、黑白画面与彩色画 面的交错等；3、对真实的追求：实景拍照和捕获不完善的现实 4、人物没有埋没在情节中,他们突显出来成为影片的主要表 达
11、对象；5、在音响方面的制造 5、类型和融合与新类型片的产生、传统模式新生的大路片 代表作品：邦尼和克莱德逍遥骑士完善世界天生杀 人狂等 深切反思的越战片 代表作：现代启示录野战排全金属外壳早安,越南等、触及现实的社会、家庭问题片 代表作：毕业生午夜牛郎飞越疯人院金色池塘等名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 十四 电视媒体的特性 1、传播对象的广泛性 2、接收环境的家庭性 3、传播时间的同时性十五 人声 1、人物对话 2、内心独白：影视作品中超叙事时空的声音,通常用第一人称的方 式表现；3、旁白（或解说词）：影视作品中
12、非许是时空的声音,这个声音的发出者一般不在画面上显现,它是画面无法 声音来表现；剧中人的主观表达 作者的客观表达；人声 传递信息 表达思想 刻画性格 吐露感情 烘托环境 推动故事表现的形象,而且只能用名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 十六 声画结合的方式：声画合一 又叫声画同步,指画面中的影像和它所发出的声音同时出现同 时进行同时消逝,声画统一相互吻合；声画分立 声音和画面形象不同步,各自独立、相互剥离,声音和声源不 在一个画面, 声音与画面不同步, 声音往往以画外音形式显现,有意识地造成画面和声音的相互映射、互为
13、主辅；声画对位 画面和声音分别表达不同的内容,各自独立进展,最终又归结 到同一个含义；十七 新浪潮电影的艺术特点 强调电影的纪实本性 运用长镜头和景深镜头保持时空的完整性,防止蒙太奇的强制 切割 作者电影理论 受存在主义哲学的影响,反映世界的荒诞性、非理性、当代都名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 市人的境况、心态,带有剧烈的主观性和悲观颜色；随便性与即兴特点,非叙事结构；跟拍、抢拍、长镜头等拍照手法十八 经典好莱坞叙事理论在 20 世纪 30 岁月的好莱坞逐步形成, 其支配性的力气至今在好莱坞乃至国际商业电影领域
14、中仍旧发挥极其重要的作用,基本上有摄影、场面调度和剪辑方面的常规惯例组成,其目的在于把虚构的大事、 人物和时空自然粘合在一起加以流畅地呈现,并最终给与观众貌似真实之感；它的基本特点是戏剧化的叙事结构、流畅的连续剪辑；类型化的人物形象和自然十九 格里菲斯：在世界电影进展史上有特别重要的位置,1915 年的 作品一个国家的产生 成为电影历史中的经典, 在这部以美国南北 战争为背景的影片中, 杰出地发挥了电影艺术的分镜头和剪辑的特殊 表现力,在长达三个小时的影片中, 既有壮丽的场面, 又有细腻的温名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - -
15、- - - 情,既有残酷的战争、节奏紧急的营救,又有安逸的生活、精妙乐趣 的抒发；然而,由于影片令人难以接受的虚构历史, 所以有人评判“ 从 未有一部影片会在技巧的革命性和内容的反动性之间存在着这样触 目的冲突” ； 这部影片的显现是好莱坞大制作的开头,标志着好莱坞 电影统治世界的开端； 党同伐异是格里菲斯的另一部重要作品；全片由母与法、 基督受难、 教堂屠杀、 巴比伦的陷落四个相对独立的 故事情节组成, 表达了“ 人类的不容异己” 的主题,四个故事的平行 剪辑使各自有如四条小溪, 起初分散流淌而最终汇聚成一股奔腾的激 流,在时间、空间和情节线上的大幅度跳动突破了戏剧美学经典的“ 三一律” ,
16、对好莱坞制片制度的形成产生了很大影响；二十 影视作品的基本制作流程1. 构想与可行性（剧本）2. 筹备（前期制片）3. 拍照（影像与声音创作）4. 后期制作（剪辑与后期处理以下个别题目需要结合例子来阐释解答（李天浩荣誉出品）二十一 声音的意义分类名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 音乐：1 片头音乐 电影音乐通常用于作品的片头和片尾 , 也有的以主题歌或者插 曲的形式显现；片头音乐是指放在作品开头的音乐；片头音乐 一般有两个作用 , 其一是在故事开头之前把观众的心情带人到所要表达的故事氛围之中, 2主题音乐,主题音
17、乐是影视作品中为表达作品主题思想、概括作品基 本心情、刻画主人公性格和表现作品的总体风格而创作的音乐是影视剧音乐的核心部分, 也是作品音乐进展的基础；主题音乐的创作要求鲜明而富有表现力, 它在剧作中将多次显现, 并且贯穿全片；主题歌是在影片中说明主旨的一种音乐形式 , 它用唱歌的方式直接点明作品主题或主人公声 , 主题歌往往起到概括影视剧基本内容和表达主题思想的作用 心；语言：1、对白, 是影视剧音乐创作的中在影视人声剧中 , 人物之间的对话是绽开冲突、推动情节和 塑造人物性格的重要环节；由于剧中角色的不同 , 对话的音色音质也各有不同；观众出于生活体会的提示 会产生不同的想象；2、旁白, 对
18、于不同的人声在影视剧中旁白有两种情形, 一种是主人公的述说, 另一种是第三者的述说；主人公的表达 和角色的外型相吻合；3、独白, 关键是要同主人公的音色音质独白是由剧中某一个人物以画外音的形式说出内心活动 , 也是塑造人物、推动情节进展的重要环节；独白的声音通常与对话的声音有着明显的区分；同对话相比, 独白的声音应当更为低沉和平缓 , 表现出人物内心深处的情感；音效：名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1、自然音效影视剧中经常可以听到雷声、雨声、鸟叫声 , 或者机器声、钟表声、枪声等各种自然界以及生活环境中的声音
19、, 这种声音在影视剧中被称做“ 音响成效” ；2. 摸拟音效模拟音效是指录音师在摄影棚中为了使人物的动作更为真实感人而特地模拟的某种动作的声响 , 这些声音往往是在后期配音时由拟音师模拟出来的一种声音成效 效” 二十二 影视影像的造型元素构图, 所以称为“ 模拟音1、构图：结合被拍照对象和摄影造型要素,依据时间次序和空间位 置有重点的分布、 组织在一系列活动的电影画面中,形成统一的画面 形式；2 运动摄影 推拉镜头 摇移镜头 跟镜头 升降镜头名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3、蒙太奇 4、长镜头 5、场面调度
20、6 光 塑造银（屏）幕立体空间 形成影调,渲染气氛表现时代交代时间 刻画人物性格,映现人物的心理活动和变化用作寓意、象征、隐喻,引发观众联想 完成阶段性的跳动,推动剧情的绽开二十三 各种镜头语言分析. 1 镜头的画幅 . 画幅是镜头画面构成的前提,电影的一切内容都通过它呈现出 来；. 画幅的分类：标准银幕 宽银幕 . 2 镜头的景别 . 景别的定义：因摄影机和被摄对象的不同距离或用变焦镜头拍 摄而成的不同范畴的画面,即景别就是被摄主体（人、物、环 境）在画面内出现的范畴；名师归纳总结 .景别的分类：按被摄主体在画幅中被截取部位的多少为标准第 15 页,共 22 页- - - - - - -精选
21、学习资料 - - - - - - - - - . 远 全 中 近 特. 3 镜头的运动. 镜头相对于被摄主体的位置变化,成为镜头的运动. 通过镜头的运动,电影可以最大限度的仍原被摄主体的真实生活轨迹时空关系人与环境之间的关系.镜头的运动形式：推拉 摇 移 跟 升降.4 镜头的焦距. 从镜头的焦点到透镜中心点的距离便是焦距. 焦距的长短打算成像大小,镜头的视野、景深、透视关系. 按焦距不同对镜头的分类：标准镜头 短焦距镜头 长焦距镜头5 镜头的视点主观镜头与客观镜头主观镜头,与客观镜头相对,模拟剧中某一个角色的眼睛,是角色视点所拍照的镜头；机位与轴线 轴线是人物之间的关系线,是制约摄影机（镜头）
22、变换范畴的 分界线,基本上是人物行动方向和人物之间相互沟通的位置关 系的一条无形线；二十四 镜头剧本名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 镜号：每个镜头按次序的编号景别：一般分为全景、中景、近景、特写和显微等技巧：包括镜头的运用推、拉、摇、移、跟等,镜头的组合淡出谈入、切换、叠化等；画面：具体写出画面里场景的内容和变化,简洁的构图等；解说：依据分镜头画面的内容,以文字稿本的解说为依据,把它 写得更加具体、形象；音乐；使用什么音乐,应标明起始位置；音响：也称为成效,它是用来制造画面身临其境的真实感,如现 场的环境声、雷
23、声、雨声、动物叫声等；长度：每个镜头的拍照时间,以秒为单位；二十五 时间艺术和空间艺术的综合 1、影视作品中的存在三种涵义的时间 : 情节时间剧情呈现的时间跨度 播放时间 观众感受时间2、影视艺术的空间构成有两种基本方式名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 再现空间制造空间二十六 构图1、构图：结合被拍照对象和摄影造型要素,依据时间次序和空间位置有重点的分布、 组织在一系列活动的电影画面中,形成统一的画面形式；2、构图原就：支配主体、陪体和环境的关系,挑选好趣味中心 美学原就 主题（体）服务原就 变化原就3 构图的形
24、式：纵深构图 动态构图：拍照对象、摄影机的运动 静态构图 封闭式构图 开放式构图4、构图风格样式 纪实风格构图名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 表现风格构图 经典风格构图二十七 影视作品的制作流程1、筹备阶段 选题与立项 剧本创作 导演的案头预备工作 挑演员与选外景2、拍照阶段 成立摄制组和彩排 实拍3、后期制作阶段 剪辑 混录二十八 影视接受 广义：全部以接受者（观众）为主体的社会活动,包括一般的“ 看电影” 、艺术层面的影视鉴赏以及具有社会功能的影视批 评等；狭义：具有肯定艺术素养的观众能动地将影视作为艺术的
25、影视 艺术鉴赏行为；名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 影视接受的性质 是影视艺术创作过程的重要部分不是被动接受而是能动地进行审美再制造二十九 影视接受的美学功能 是观众与艺术、与世界进行对话的途径是艺术家的作品获得充分现实性的必定条件使影视艺术获得更高层次进展的机遇是人类历史文化建构的形式之一影视接受的“ 对话” 原就 公平原就开放的原就进展的原三十 影视批判的概念 是指批判主体在影视鉴赏的基础上,依据肯定的影视理论和批 评方法,对影视艺术家以及他们的影视作品等批判对象进行科 学的、客观的、全面的分析、比较、讨论
26、,从而做出一种价值 评判；影视批判的作用名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 可以正确引导影视爱好者对影视作品的观赏 对影视创作起到推动作用 可以丰富影视理论,使其不断进展影视批判的方法1、三个不同层次的方法 哲学方法 一般科学方法 具体科学方法三十一 影视鉴赏的一般特点 是人类的一种精神文化现象 是一种生活实践形式 具有对影视创作的庞大能动作用影视鉴赏的特点1、共同的特点 被动性 亲和性 感受性电视艺术鉴赏与电影艺术鉴赏的差异性 主动性 间离性 注视性名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 三十二 商业性与艺术性的冲突统一 影视作品不仅具有商业价值,同时也具有社会价值；影视艺术社会价值的获得必需遵循商业和艺术的规律；艺术第一是审美的,其次才是训练和消遣的； 2022 年 1 月 20 日凌晨 2 点李天浩名师归纳总结 - - - - - - -第 22 页,共 22 页