《2022年高一政治试题：揭开货币的神秘面纱.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年高一政治试题：揭开货币的神秘面纱.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 第一课 奇妙的货币 掀开货币的奇妙面纱练习 一、挑选题：12022 年 7 月河北省救灾物资选购公开招标无网热熔花棉被、78 式军外套、超轻超薄帐篷 （:195 90 90cm）、吊挂式多功能应急灯、长袖夹克式迷彩服、救灾专用折叠床等,用来帮忙受灾群众安置；这里的“ 救灾物资” A是商品,由于它是劳动产品 B是商品,由于它是供人们消费的 C不是商品,由于它不具有使用价值和价值 D不是商品,因 为它没有用于交换2“ 货币是从商品中分别出来的,固定充当一般等价物的商品；” 从中可以看出 货币是使用价 值和价值的统一体货币的本质是一般等价物货币是商品
2、交换长期进展的产物一般等价物就是货币A BC D3货币充当一般等价物与它显现以前的一般等价物的区分是 A是否是商品B是否由某种商品固定充当C是否具有衡量商品价值和充当商品交换媒介的作用D是否表达人与人之间的社会关系4货币充当 流通手段职能时商品交换显现以下变化 A把商品价值表现为价格B把商品交换变成商品流通C商品交换不需要现实的货币D把流通手段变成购买手段5为便区分货币的两个基本职能,王成同学自己设计了以下表格；现请你帮忙将合适的内容填入表格内；表中的 1234 处应当是 价值尺度 1 3 流通手段 2 4 A.观念上的货币 现实的货币 有价值的货币 可以是不足值的货币B现实的货币 观念上的货
3、币 足值的货币 不行以是不足值的货币C理论上的货币 现实的货币 无价值的货币 可以是不足值的货币D观念上的 货币 现实的货币 足值的货币 不行以是不足值的货币6通货膨胀和通货紧缩是两种截然不同的经济现象,但都会影响正常的经济秩序；从二者的共同点看,都是由_造成的 A价值与价格的背离B社会总需求与总供应不平稳C纸币贬值,物价上涨D商品价格水平与货币流通速度不一样7通货膨胀和通货紧缩是两种截然不同的经济现象,但都会影响正常的经济秩序；从二者的共同点看,都是由 _造成的 A价值与价格的背离 B社会总需求与总供应不平稳C纸币贬值,物价上涨 D商品价格水平与货币流通速 度不一样8假如在 2022 年里全
4、社会用现金支付的销售商品总量为5000 亿件,平均每件价格水平为8 元,在这一年里货币平均周转 5 次；那么,这一年里货币发行量应为 _亿元；如果这一年实际发行了 16000 亿元纸币,这时的 1 元钱相当于 _元,这会引起_； A8000 0.5 通货膨胀 B4000 0.2 购买力降低C16000 2 纸币升值 D2000 3 购买力提高1 / 4 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 二、非挑选题 11 2022 年 2 月在某校高一 10 班政治课上同学就我国的法定货币人民币的有关问题进行 了一次探究活动；同学甲
5、：在当前我国的经济生活中,商品生产者常常要出售自己的商品换取人民币,再用 人民币去购买自己所需要的商品；同学乙：人民币的作用这么大,国家可以多发行一些人民币来满意人们的需要,解决我国 经济进展过程中资金不足的问题；同学丙：人民币发行多了不好,简单引起通货膨胀,因此,人民币发行越少越好；针对上述问题,请你与同学们一起探讨：1 人民币为什么能购买商品？2 请你对同学乙和丙的观点进行评析；奇妙的货币第一课掀开货币的奇妙面纱练习答案 一、挑选题：1、解读：判定一物品是否是商品必需同时具备两个条件,一是劳动产品,二是用来交换；赈灾物品虽是劳动产品但不是用来交换,故不是商品；答案：D 2、解读： 此题考查
6、货币的产生与本质；说法错误,一般等价物固定在金银上时,才出 现了货币；答案：A 3、解读：货币是从商品中分别出来,固定地充当一般等价物的商品,而之前的一般等价物 是不固定的；不同时期、不同地域的一般等价物是不同的,是难以固定的；因此,货币充 当一般等价物与它显现以前的一般等价物的区分在于是否具有固定性；由于二者都是商 品,都具有衡量商品价值和充当商品交换媒介的作用,都表达社会关系,所以,A、C、D 三项都是二者的相同点,不是区分,不选；答案： B 4、解读：货币显现以后,交换就以货币为媒介,这种以货币为媒介的商品交换,叫做商品 流通,用公式表示为：商品货币商品,应选 B 项； A 项正确但不合
7、题意,C 项错误； D B 项中“ 流通手段”与“ 购买手段” 是一回事；答案：5、答案： A 6、答案： B 7、解读：依据通货膨胀和通货紧缩的含义和表现可知B 符合题意；答案：B 8、解读：在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5000 亿件,平均每件价格水平为8 元,在这一年里货币平均周转5 次,依据公式这一年里货币发行量应为8000 亿元,而实2 / 4 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 际发行了 16000 亿元纸币,所以,这时的1 元钱相当于0.5 元,这会引起通货膨胀；答案： A 3 / 4 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 4 / 4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页