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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第三节 卤代烃导学案（第一课时）一、【学习目标】1. 学问目标：（1） 明白卤代烃的概念和溴乙烷的主要物理性质；（2） 把握溴乙烷的主要化学性质,懂得溴乙烷发生水解反应的条件和发生共价键的变 化；2. 才能目标： 1 通过溴乙烷中CBr 键的结构特点 , 结合其水解反应和消去反应,体会结构和性质的相互关系 解决问题的才能；, 有机反应中“ 条件” 的影响,学会分析问题的方法,提高（2）通过卤代烃发生消去反应具备条件的分析及检验卤代烃中含有卤元素的试验设计及操作,培育同学的思维才能、试验才能和试验才能；3. 情感、态度和价值观目
2、标：通过卤代烃如何检验卤元素的争论、试验设计、试验操 作,特别是不同看法的对比试验,激发学习爱好,使其产生剧烈的奇怪心、求知欲,体 会到劳动的价值,培育严谨求实的科学态度；二、【教学重点难点】重点：溴乙烷的主要物理性质和化学性质；难点：溴乙烷发生取代反应和消去反应的基本规律；三、【教学过程】课前预习：完成以下化学反应方程式光照 一取代 （1） 乙烷 +溴蒸汽（2） 乙烯 +溴水或（溴的四氯化碳）3 苯+ 液溴 摸索：这些生成物的组成与烃有何相像点和区分？导入新课 1、卤代烃定义 : 烃分子中的氢原子被 _原子取代后生成的化合物是卤代烃；2官能团：名师归纳总结 （1）概念：打算化合物特别性质的；
3、第 1 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（2）常见官能团：卤素原子（）羟基（）醛基（）羧基（）硝基（）酯基（）羰基（）氨基（）等,碳碳双键（）碳碳叁键（）也分别是烯烃和炔烃的官能团阅读教材新知突破一、溴乙烷1结构和物性：1. 物理性质：纯洁的溴乙烷是 _,有刺激性气味,沸点_（38.4 ）；密度比水 _,_于水 , 于多种有机溶剂；2. 分子组成和结构请写出溴乙烷的分子式、电子式、结构式和结构简式_ ；_ ；_ ；_ 摸索：（1）乙烷的核磁共振氢谱中有峰,而溴乙烷有种峰；（2）由于卤素原子是官能团,卤素原子的吸引电子才
4、能,使共用电子对偏移, CX键具有较强的,因此卤代烃的反应活性；合作探究突破难点2化学性质（1）水解反应：（取代反应）溴乙烷在存在下跟反应溴乙烷的官能团转化为官能团,这个过程又称为卤代烃的水解反应；有关化学方程式摸索 1：溴乙烷中存在的是溴原子仍是溴离子？上述反应的断键位置在哪？2. 该反应是水解反应,为什么反应中加 NaOH溶液？3. 用何种波谱的方法可以便利地检验出溴乙烷的取代反应的生成中有乙醇生成？探究：该反应是何种反应类型？如何设计试验证明？探究溴乙烷的取代反应名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎
5、下载试验 1 另取一 试验 2 另取一支试管,加入约实验支试管,加入0.5mL 溴乙烷 不要多 和 1mL氢氧约 1mL溴乙化钠溶液,水浴加热至不再分层,烷,滴入硝酸冷却,先用稀硝酸将溶液酸化,然银溶液,观看后加入硝酸银（摸索一下为什现象；么？）,观看现象并纪录；（装置图1）现象试验 1 和试验 2 的对比你能得出何种结论？试验2 中为什么会显现淡黄色沉分析淀？反应本质加硝酸银前为什么要加入 HNO3 酸化溶液？（2）消去反应：溴乙烷与 反应时,溴乙烷消去溴化氢生成乙烯有关化学方程式；定义：；溴乙烷消去反应试验（）溴乙烷的消去反应装置如图（）步骤：水KMnO 4H+ 如下列图连接装置,并检验；
6、在试管中加入 1mL溴乙烷和 5mL 5% NaOH醇溶液；试管中加入几片碎瓷片,目的是名师归纳总结 其次支试管中水的作用是,第三支装有 KMnO 4H+的作用第 3 页,共 8 页是,仍有什么方法检验乙烯 . 此时仍有必要将气体先通入水中吗？- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 往反应后溶液里先加足量学习必备欢迎下载溶液,有色沉淀,再加入几滴生成；【科学探究】 P42课堂小结：取代反应 消去反应反应物反应条件断键生成物达标练习1 以下属于官能团的基团是（）A-OH BCD2要制得较纯洁的溴乙烷,最好的方法是（）A. 乙烷与溴发生取代反应 B. 乙烯与溴化
7、氢发生加成反应C.乙烯与溴发生加成反应 D. 乙炔与溴化氢发生加成反应5. 某同学将 1氯乙烷与 NaOH溶液共热几分钟后,冷却,滴入 AgNO 3 溶液,结果未见到白色沉淀生成,其主要缘由是（）A. 加热时间太短 B. 不应冷却后再加入 AgNO 3溶液C.加 AgNO 3 溶液前未用稀 HNO 3 酸化 D. 反应后的溶液中不存在 Cl6. 由 2溴丙烷为原料制取 1,2丙二醇,需要经过的反应为（）A. 加成消去取代 B. 消去加成取代C.消去取代加成 D. 取代消去加成（其次课时）二、卤代烃名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - -
8、 - - - （复习）1概念：学习必备欢迎下载；（探究新知） 2分类：（1）依据所含卤素分（2）依据烃基分（3）依据卤素数目分 3. 命名： 卤代烃中存在相应的卤素原子官能团,所以在命名时肯定留意官能团的存在；（1）选主链：选取使卤素原子连在主链上的最长碳链作力主链；（2）编号位：从离卤素原子最近的一端进行编号；（3）写名称：以烷烃为母体,以卤素原子为取代基写出全称；卤素原子是比甲基小的基团写在前面,也可作为官能团写在最终； 练习 命名以下卤代烃： CH3 2CHBr CH33CCHBrCHCH 32 CH2ClCHClCH 2CH34.同分异构体的书写：一般先写烃的同分异构体, 再用卤素原子
9、代替氢原子, 从而得到各种不同的同分异构体；如： C4H9Cl 有几种同分异构体,试写出其结构简式；5制法 . 1.烷烃和芳香烃的卤代反应 . 2.不饱和烃加成 . 【摸索】制取 CH3CH2Br 可用什么方法？其中哪种方法较好？为什么？6. 物理通性 : 1 常温下,卤代烃中除一氯甲烷、氯乙烷、氯乙烯等少数为气体外,其余为液体或固 体.2 互为同系物的卤代烃,如一氯代烷的物理性质变化规律是：随着碳原子数（相对分子质量）增加,其熔、沸点和密度也增大. （沸点和熔点大于相应的烃）3 难溶于水,易溶于有机溶剂 态卤代烃的密度一般比水大. 除脂肪烃的一氟代物、一氯代物等部分卤代烃外,液.密度一般随烃
10、基中碳原子数增加而减小. 7化学性质（1）取代反应：CH3Cl+H2O NaOH （2）消去反应：CH3CH2Br+NaOH 乙醇摸索： 为什么不用 NaOH 水溶液而用醇溶液？ 乙醇在反应中起到了什么作用？ 检验乙烯气体时, 为什么要在气体通入 什么作用？ CCH33CH2Br 能否发生消去反应？KMnO 4 酸性溶液前加一个盛有水的试管？起 什么结构的卤代烃不能发生消去反应？名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2 溴丁烷CH3CH CH2CH3学习必备欢迎下载消去反应的产物有几种？BrCH3CH = CHCH 3
11、81% CH 3CH2CH = CH2 19% 札依采夫规章： 卤代烃发生消去反应时, 排除的氢原子主要来自含氢原子较少的碳原子上. 以下卤代烃在 KOH 醇溶液中加热不能发生消去反应的是（） Cl CH 3CHCH 2Cl CH 33CCH 2Cl Br CH 2Cl CHBr 2 CH 3Cl A B C全部 D二元卤代烃发生消去反应时,要比一元卤代烃困难些,但可引入三键或两个双键；如： CH3CH2CHCl2【课堂练习】 1: 试写出 1- 氯丙烷和 2- 氯丙烷分别发生水解反应的化学方程式 . 试写出 1- 氯丙烷和 2- 氯丙烷分别发生消去反应的化学方程式 . 8卤代烃中卤素检验方法
12、卤代烃不溶于水,也不能电离出X因此检验卤代烃中卤素的方法步骤是：（1）卤代烃与 NaOH溶液混合加热,目的是,；（2）加稀 HNO 3（能否用稀 H2SO4,稀 HCl？为什么？）目的现象；如（3）加 AgNO 3,如氯代烃就有现象,如有溴代烃有碘代烃就有现象；（4）定量关系：RX NaX AgX 常用此关系进行定量测定卤素9卤代烃在有机合成中的应用卤代烃化学性质比烃能发生很多化学反应如取代反应、消去反应、从而转化各种其他类型的化合物, 因此引入卤原子经常是转变分子性能的第一步反应在有机合成中起着重要的桥梁作用；A: 卤代烃的作用1 在烃分子中引入官能团 -OH 等2 转变官能团在碳链上的位置
13、卤代烃 a 消去 加成 卤代烃 b 水解名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载如：由 CH 3CH 2CH 2Cl 制备 CH 3CHOHCH 33 增加官能团的数目如：由 CH 3CH 2Br 制备 CH 2BrCH2Br B: 在有机物分子中引入卤原子的方法有：1. 不饱和烃的加成反应,如：写出以下化学方程式CH 2CH 2 +Br 22取代反应CH 4Cl 2 光 Fe （一元取代）CH 3、两个Cl 2CH 3OH+HBr 【例 2 】某化合物的分子式分为C5H 11 Cl ,分析数据说明：分子
14、中有两个CH 2、一个 CH 和一个 Cl ,它的可能的结构有（体）（此题不考虑对映异构A2 种B 3 种C4 种D 5 种三、卤代烃对人类生活的影响【沟通争论 】阅读 P41其次自然段、 P42 最终一自然段的相关内容,结合日常生活体会说明卤代烃的用途,以及DDT禁用缘由和卤代烃对大气臭氧层的破坏原理. 1. 卤代烃的用途： 致冷剂、灭火剂、有机溶剂、麻醉剂,合成有机物.2. 卤代烃的危害：1 DDT 禁用缘由 : 相当稳固,在环境中不易被降解,通过食物链富集在动物体内,造成累积性残留,危害人体健康和生态环境 . 2卤代烃对大气臭氧层的破坏原理：卤代烃释放出的氯原子对臭氧分解起到了催化 剂的
15、作用,可对臭氧层产生长期的破坏作用；名师归纳总结 课堂练习题）第 7 页,共 8 页1没有同分异构体的一组是（）C3H7Cl C2H5Cl C6H5Cl C2H4Cl 2ABCD2以下各组液体混合物,用分液漏斗不能分开的是（）A溴乙烷和氯仿B氯乙烷和水C甲苯和水D苯和溴苯3为鉴定卤代烃中所含卤素原子,现有以下试验操作步骤,正确的次序是（加入 AgNO加入少许卤代烃试样加热- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载加入 5mL 4mol L1 NaOH溶液加入 5mL 4mol L1HNO 3溶液A B C D5以下关于卤代烃的表达中正确选项（
16、）A全部卤代烃都是难溶于水、比水重的液体B全部卤代烃在适当条件下都能发生消去反应C全部卤代烃都含有卤原子D全部卤代烃都是通过取代反应制得的6. 为检验某卤代烃 R-X 中的 X 元素,以下操作： 1 加热； 2 加入 AgNO 3溶液； 3 取少量该卤代烃； 4 加入足量稀硝酸酸化； 5 加 NaOH溶液； 6 冷却；正确的次序是 3Cl Br A、3 1 5 6 2 4 B、3 5 1 6 4 2 C、3 2 1 6 4 5 D、3 5 1 6 2 4 7. 以下物质与 NaOH醇溶液共热可制得烯烃的是（）A. C6H5CH2Cl B. CH3 3CCH 2Br C. CH3CHBrCH 3 D. CH8. 以下烃中能发生消去反应的有（）A. B. C. D. CH3Br CH3CH-I Br CH39请同学们用乙醇为原料来合成聚氯乙烯,其它无试剂任选,请把相关的反应方程式写在下面；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页