《2022年语文S版五年级下册按照课文内容填空复习资料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年语文S版五年级下册按照课文内容填空复习资料.docx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 填空学习必备欢迎下载姓名 _1神鸟一课告知我们的道理是_ _ 2格萨尔王传中的唱词运用了 _手法3猫的作者 _,原名,代表小说有 _ _；4 说说你对“ 信任往往制造出美好的境域” 的懂得；_,剧本有 _ _ _ 5 范 仲 淹 的 千 古 名 句 “_, _”意 思 是_；后人用范仲淹喂前贤题写的词句来颂扬他“ _” 意思是 _；6失去的一天中,为什么说佩佳失去了一天 . _ 7 出 塞 作 者 是 _, 他 是 _ 代 _诗 人 , 诗 歌 表 达 了 作 者 _ 的心愿；其中,描写战 争景象的诗句是： _. 但使： _ 不教： _ 8题临
2、安邸作者是 _代_；诗中对 _进行了 _,表达 了作者 _的思想感情；几时休： _ 直把： _ 9示儿作者 _代_；表达了作者 _-的 思想感情；乃翁： _- 定： _ 元： _王师： _ 但： _ 同:_ 10.左公柳的表达手法是_,写柳树的 _来颂扬_的_-精神；11.“ _,_” 从甘肃武威到玉门关,苏千里关山 路,没有春风,没有 _,映入 _-；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载12 彝 族 的 火 把 节 在 每 年 的 _；到 了 那 天 , 人 们 游 行 , 举 行_-等纪念活动,火
3、把节是 _的象征；13.“ 那天我从桥上过,开口一唱歌成河” 用了_修辞方法；14黄道婆为什么百感交集？_ _ 15.花木兰是一篇 _,这种作品的形式主要以 _为主；16.出塞中表现诗人对历史变换,征战未断,男儿战死沙场的感叹句是“ _ 17.邓世昌带领爱国将领 _,_的精神,感动了我们；18.郭沫如撰写赞颂郑胜利的对联是“ _”；其中“ 开创荆榛”的意思是 _,“ 驱除荷虏” 是 _；19,少年闰土中描写了哪四件事_；表现了闰土 _特点；“ 紫色的圆脸, 头戴一顶小毡帽, 颈上套着一个明晃晃的银项圈”给你留下的闰土一个什么印象？ _ 20 鲁迅,原名 _,我国宏大的 _,_,_；作品收入,代
4、表作有21 凡卡的作者是 _国 _ 22孔明借箭选自23战风车选自,作者 _ 代 _；,作者是 _,_国；主人公是一个_的人；名师归纳总结 24.童年乐趣的作者 _,选自；第 2 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载记忆保藏夹（依据课文内容填空）1、范仲淹是 _、_；闻名的 _就出自他的笔下,文章中的千古名句“_,_”,被后人 _后人赞颂范仲淹的诗句是_ ；读了范仲淹的故事 ,我们知道了 _ 这个成语的来历；2、郭沫如赞颂郑胜利的对联是_ ；3、写出以下 “人物 ”分别是怎样的人（品行） ；神鸟：_ 依尔特戈尔可汗： _
5、格萨尔王：_冬不拉：_ 刘三姐： _老人： _ 黄道婆：_ 南丁格尔：_ 常香玉：_ 居里夫人：_ 花木兰：_ 范仲淹：_ 涅利：_纳塔莉：_ 顶碗少年：_左宗棠：_ 郑胜利：_王承书： _ 邓世昌：_ 凡卡：_ 闰土：_ 孔明：_ 周瑜： _堂吉诃德： _ 克利斯朵夫： _ 4、写出故事的民族；神鸟：_格萨尔王的故事：_ 冬不拉：_火把节：_ 刘三姐：_ 你最喜爱的少数民族谚语是 _5、你喜爱的表达爱国之情的诗句_、_；6、别人遇到不幸时, 你可以用 _这句名言激 励他；7、鼓励别人抓紧时间, 你可以送他鲁迅的名言 _；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资
6、料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载8、老师用 _这句名言训练我们不能被困难吓倒,要树立士气；9、_,春风不度玉门关；10、克利斯朵夫的童年乐趣是 _ ；11、你对“失去的一天 ”的懂得是 _ ；12、作者说顶碗少年是一个强者的缘由是_；13、居里夫人的三克镭的来历是 _ ,为什么说 “这三克镭展现了一位科学家的宏大人格”？_ _ ；14、国际护士日是在每年的 _,是为了纪念 _ ；15、你对 “信任,往往制造出美好的境域”的懂得是 _ _ ；16、人们称南丁格尔为 “提灯女神 ” 的缘由是 _ _ ；17、周瑜说 “孔明神机妙算, 吾不如也 ”的缘由是 _ ；18、孔明
7、借箭选自,作者_；这本书是中国古代四大名著之一,其他三部分别是；战风车选自,作者是 _的童年乐趣选自少年闰土选自,作者 _；,作者 _,是宏大的国作家 的短篇小说凡卡揭露了旧饿时代穷苦孩子的凄惨命运；19、左公柳得名的缘由是 _ _ ；20、表现烈士不怕牺牲的诗句是_ 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载依据课文内容填空姓名： _ 1 阿肯没有再说话,坐在地上,轻轻拨动琴弦,动人的琴声犹如在叙述一个凄凉而悲壮的故事：琴声一开头_,犹如英雄 _,要上战场；一会儿 _,像是在 _,战役即将爆发；一会儿 _
8、,似乎_；一会儿又 _,似乎在 诉说 _ 2 水草肥美的地方 _,心地和善的人 _蒙古族 3 母亲的珍宝是 _,英雄的珍宝是 _.（鄂温克族）4 骏马面前没有 _,利矛面前没有 _； 5 小猫满月的时候更可爱, _,可是已经学会调皮；一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,耍个没完没了；一玩起来,它不知要摔 多少跟头,但是跌倒了立刻起来,再跑再跌；它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭；它的胆子越来越大,逐步_；它到院子里来了；院中的花草 _；它在花盆里 _-,抱 着花枝 _-,所到之处, _；你见了, 绝不会责打它,它是那样 _,天真可爱！6猫的作者是_-, 原名 _,代表小说有_,_,剧本有 _
9、,_；7 阳光从窗外射入, 透过这里吊兰那些很多指甲状的小叶,一半成了 _,一半被 _,_；_,_；小鸟的影子就在 这中间 _,看不完整,有时连笼子也看不出,却见它们可爱的鲜红小 嘴儿从绿叶中伸出来；8 泼水节的水是 _,_,_-；9 听到这个消息, 我们似乎又观察老人和海鸥在翠湖边相依相随 我们把老人 最终一次喂海鸥的照片放大, 带到了翠湖边； 意想不到的事情发生了一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像_,_,叫声和姿态与平常大不一样, 像是 _；我们特别惊奇,赶忙从老人 的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空地；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页精选学习资料 - - -
10、- - - - - - 学习必备 欢迎下载海 鸥 们 _, _飞 到 老 人 遗 像 前 的 空 中 , 像 是_-_；照片上的老人悄悄地凝视着_的海鸥们,凝视着与他相伴了多少个冬天的“ 儿女” 们 过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行；它们 人守灵的 _；_-,像是为老当我们 _,海鸥们 _朝遗像扑过来；它们大声 _,翅膀扑得那样近,我们好不简单才 _；10 默写对酒_,_-；_,_；11 简述划粥割齑的由来 _ _ _ 12 范仲淹是 _-；闻名的 _就是出自他的笔 下,文章中的千古名句 “ _” ,被后人广为传颂；应天府书院是宋代闻名的书院,可以免费就学；这里既有_,又有
11、_,仍可以 _；范仲淹特别珍 惜这珍贵的学习机会, _地_,_；13 是的,人的一生是 _；_敢于拼搏的人,_可能取得胜利；在 _的绝境里,再搏一下,或许就能看到_；在_的寒冷中, 再搏一下, 肯定会迎来 _这就是那位 顶碗少年给我的启发；14 写出三个关于士气的名言 _ _ _ 15 默写出塞_ 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载_ 16 默写示儿_ _ 17 默写题临安邸_18 默写秋夜将晓出篱门有感_- _ 19_,下面是海边的沙地, 都种着 _ 的碧绿的西瓜；其间有一个十一二岁的少年, _,
12、_-,向一匹猹用力地刺去；那猹却将身一扭,反从_逃走了；20 天气真好,晴朗,一丝风也没有, 干冷干冷的； 那是个 _,可是整个村子白房顶啦, _里冒出来的 _的烟啦,披着 _啦,雪堆啦,全看得见；天空_,天河显得很清晰,似乎为了过节,有人拿雪把它擦亮了似的 21 对一个天生的音乐家来说, 一切都是音乐；只要是 _、_、跳动的东西, _夏天, _夜里, _的光, _的星辰,雷雨、鸟语、虫鸣,树木的哽咽, 可爱或厌恶的人声, 家里听惯的声响,咿（ y ）咿呀呀的门,夜里在脉管里奔流的血世界上一切都是音乐；22 写三条鲁迅的名言 _ _ _ 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共
13、8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载粗枝大叶：比如不细致,做事马虎大意；杳无音信：形容一点消息也没有；无济于事：比如不能解决问题；疾恶如仇：恨坏人坏事就像痛恨仇敌一样；恼羞成怒：由于惭愧和恼恨而发怒；照本宣科： 照着本子一条一条读； 比如不能敏捷运用, 死板地找现成的文章和稿 子宣读；也比如凶狠的 如虎添翼： 似乎老虎添上翅膀； 比如强大的得到救济后更加强大,得到救济后更加凶狠；如坐针毡：像坐在扎着针的毡子上,很不好受；比如心神不灵；近义词：稀奇（稀奇）熟识（熟识）希望（期望）伶俐（机警）正式（谨慎）许愿（许诺）欺侮（欺压）慈善（慈善）打搅（打搅）嫉妒（嫉妒）嘱咐（嘱咐）迟延（耽搁）反义词：熟识（生疏）伶俐（笨拙）正式（任凭）答应（拒绝）嫉妒（佩服）祷告（诅咒）保佑（迫害）甜美（苦涩）慈善（残酷）迟延（提前）近义词：特殊（特殊）葱郁（葱郁）干脆（干脆）歇落（停落）灵敏（灵敏）隐匿（隐匿）凶狠（凶狠）赐赏 奖赏 反义词：威猛（害怕）温和（冰冷）模糊（清晰）细腻（粗糙）茂密（稀疏）仰视（俯视）名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页