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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载五年级科学学问背诵要点1、 随着年龄的增长, 我们的身体在不断的变化, 但是不同的让你的生长速度,发育情形存在个体差异；一般来说,三至四年级,男女同学的变化差异不明显,而到了四至五年级,女生的生长发育速度加快,男女同学的身高、体重方面会显现较大差异；2、 1606 年,比利时科学家海尔蒙特做了一个闻名的试验,发觉植物生长所需要的养料并不是从土壤中获得的,而是植物自己通过光合作用获得的；显微镜 由目镜、准焦螺旋、载物台、物镜、反光镜组成,使用显微镜时 ,要将标本放到载物台上, 然后调剂反光镜和准焦螺旋,看清标本； 生物体都是由细
2、胞构成的, 叶的细胞中有很多绿色的颗粒,这些绿色的颗粒叫做 叶绿体 ；叶绿体是“ 养料生产车间” ；在阳光的照耀下,绿叶中的叶绿体能利用水和二氧化碳制造成植物需要的养分物质, 并且释放出氧气；人们把叶的这种作用称为 光合作用；3、 由于木质的疏密不同和颜色的深浅不同,就形成了清楚的圈层纹路, 即年轮；一般来说, 树木朝南的一面接受的光照更充分,生长速度更快所以年轮也宽一些；朝北的一面正好相反,因此同一个年轮向南的宽,向北的窄；不同的年轮宽窄不一样说明该年份的雨量等气候条件的差异；在暖和潮湿的年份, 树木生长快年轮宽度大；在冰冷干旱的年份,树木生长慢年轮宽度小；4、 蘑菇生长环境 ：阴暗潮湿；
3、蘑菇有四部分构成 ：菌盖、菌褶、菌柄、菌丝； 蘑菇既不是植物也不是动物,它属于真菌； 真菌生物仍有很多如：木耳、银耳、猴头菇、灵芝等等；灵芝表面具有漆状的光泽,他除了能食用外仍有药用 价值；有的蘑菇能使用, 有的蘑菇有毒, 误食了有毒的蘑菇就会中毒, 甚至死亡；自然界中除了动物植物和真菌之外仍有病毒；常见的细菌有 链球菌、大肠杆菌、破伤风杆菌； 常见的病毒有 ：非典冠状病毒、流行性感冒病毒、艾滋病病毒；有 的细菌有益,有的有害；5、 常见的鸟有 ：啄木鸟、猫头鹰、麻雀、喜鹊、乌鸦、斑鸠；鹰的翅膀长 而宽适合在空中飞翔；鸽子的翅膀长而窄适于长途滑翔；啄木鸟的翅膀宽而圆,始于空中停留,短程快速飞翔
4、；燕子的翅膀窄而尖适合快速飞行；树林中生活 的鸟它们各有自己的形状特点, 这些形状特点都是适合树林的环境和自己的生活 习性相适应的；我们要爱鸟护鸟做鸟类的伴侣,为鸟类供应和好的生活环境,禁止任何损害鸟的行为；6、 生物之间的生物联系形成像链环一样的关系称为食物链；在食物链中植 物能制造自己需要的养分物质叫做生产者；动物不能自己制造养分物质他们直接或间接的利用生产者制造的养分物质叫做消费者；少食物受到威逼, 而害虫由于少了天敌而大量增加；青蛙假如被捕杀,蛇就会缺 庄家就会被害虫吃掉, 我们要做到一、不捕食青蛙,二、不破坏他们的生活环境,三、劝告他人不要损害青 蛙；名师归纳总结 - - - - -
5、 - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载7、 鲁班利用茅草获得启示创造了锯子,利用苍耳创造了粘子, 鸟的翅膀发明白飞机,鸡蛋创造了薄壳结构屋顶,鱼鳍创造了船桨,蝙蝠创造了雷达；8、 常见的鱼有 ：鲫鱼、草鱼、团头鲂、鲢鱼；鱼的形状是流线型的,两头小中间大, 鱼的表面有鱼鳞或者粘液, 鱼鳃是扇形的羽状暗红色； 鱼在游泳时 靠躯干和尾的摇摆产生前进的动力,靠尾鳍掌握前进的方向,靠胸鳍、腹鳍、背 鳍保持身体平稳； 鱼的嘴和鳃盖不停的张合时水从鱼嘴进入再从鳃盖后缘流出这是鱼在靠腮进行呼吸；鱼的共同特点：终生生活在水中,用腮呼吸,用鳍游泳,身体表
6、面长有鱼鳞或粘液；鳝鱼、泥鳅都是鱼类；9、 青蛙的形状特点 ：头上有两只园而突出的眼睛,一张又宽又大的嘴,舌头很长身体的背上是绿色带深色的条纹,腹部是白色, 四条腿,前腿短,后腿长,脚趾间有蹼,会发出呱呱的声音；青蛙捕虫时弹出舌头把飞虫站住卷回嘴里青蛙的水中运动时蹼足增加阻力使反推力加大加速游泳速度；蛙的一生要经受：卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段；小时候生活在水里用腮呼吸,长大后生活在陆地上用肺呼吸；蟾蜍身体表面有很多疙瘩,内有毒腺能分泌黏液吃昆虫、蜗牛等小动物对农作物有益；两栖动物的共同特点：身体表面暴露用卵繁衍后代,发育经过变态,小时候生活在水里,长大后大都生活在陆地,大鲵（娃娃鱼）属 于两
7、栖动物；10、 龟和鳖 的身体分为头和颈、驱逐、四肢、尾巴五个部分；龟的壳比较 硬是椭圆形有骨片组成, 鳖的壳比较软是卵形的, 草质皮肤； 龟和鳖的四肢都是 粗短强壮适合陆地爬行, 趾上有蹼适合在水中游泳, 脚趾尖有利爪, 主要用于挖 掘冬眠；爬行动物一般身体分为：头、颈、驱逐、四肢和尾巴,表面有鳞或甲善 于爬行,用卵繁衍；龟、鳖、蛇、壁虎、蜥蜴和鳄鱼都属于爬行动物；蚂蚁、蚯 蚓和蜈蚣都不是爬行动物；11 、池塘中的植物生长形式有：挺水植物（叶比水高,如芦苇和香蒲）浮 水植物（叶浮在水面上,如鸭舌草、凤眼莲和睡莲）沉水植物（叶沉入水中,如 菹草）；浮萍的根少、小,茎细、短、软,叶大少；水生植物
8、与它的生长环境有 关,转变它的生活环境,它会生长不良或死亡；凤眼莲俗称水葫芦,虽然是一种可作猪饲料或绿肥的水生植物,但由于生命力很强, 繁衍快速, 往往充满整片整片的区域, 危害了其他水生生物的生长,严峻影响生态环境, 因此是有极大危害的物种之一；12、水生植物给水生动物供应了栖息和繁衍的场所,呼吸所需的氧气； 而动物给植物供应了呼吸所需的二氧化碳,动物的排泄物或死后腐烂的尸体仍给植物供应了生长所需的肥料； 池塘里的各种生物共同生活在一起,它们相互依存, 相互影响；生活在池塘里的全部生物,组成了“ 池塘群落” ；池塘中的生物相互依存、相互影响,使池塘群落保持着生态平稳；13、小生态瓶的要求：
9、有水生动物和植物,并且它们的大小、数量要合适；步骤： 1、预备合适的容器； 2、装沙；将沙洗净,放入瓶内；（目的：为那些靠名师归纳总结 吃死烂植物和动物排泄物为生的细菌供应一个寄宿的场所）3、加水；最好加没第 2 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载有污染的河水或吃糖水；4、栽种适量的水生植物；5、放置动物,盖紧瓶盖；做好的小生态瓶要摆放在便于观看、光照充分但又不被阳光直射的地方；14、水泥的特点： 灰色、白色粉末状；沥青的特点：黑色、颗粒状；水泥加水干燥后, 变成了坚硬的块状, 不能再变回原先那种粉末状的水泥,这是一种不
10、行逆变化过程； 沥青加热后会由固态逐步变成液态,冷却后, 又变回原先的状态,这是一种可逆变化过程；不行逆变化有：烧煤、铁生锈、炒菜、食物做熟颜 色转变；可逆变化：盐溶解、书结冰、雪融解、糖溶解；15、使用斜面可以省力,斜面的高度相同时,长度越长越省力；斜面的长度 相同时,斜面越矮越省力； 利用斜面省力的有 ：盘山大路、楼梯、螺丝钉、刀刃 等；16、桥的分类 ：拱形（钢制拱桥、石拱桥、立交桥）、平桥（钢制梁桥、平 板桥）、斜拉形（斜拉桥）拱桥承担力更大一些；17、我们要从位置、 方向和速度三个方面来描述物体的运动；比较速度的方 法：1、相同路程比时间, 时间越短, 速度越快； 2、相同时间比路程
11、, 路程越长,速度越快；18、自行车上的齿轮是圆形的, 每个有一圈齿, 齿轮在自行车的运动中起传 动的作用；齿轮传动和链条传动相同点是 都传递动力； 不同点都是 ：齿轮转动 1、方向相反 2、精确性高 3、距离近；链条转动： 1、方向相同 2 精确性低 3 距离远；齿轮带动齿轮转,方向相反,大齿轮转得慢,小齿轮转得快；我们讨论过的杠 杆、斜面、滑轮、齿轮等都是简洁机械；19、常见的农作物有 ：水稻、棉花、萝卜、高粱、小麦、油菜、大白菜、马 铃薯、芝麻、玉米、莲、花生、苎麻；水稻是一种喜温、喜湿的农作物；水稻种 子在 28 摄氏度左右萌发快而且发芽整齐,秧苗生长相宜的温度是 25 摄氏度至 3
12、0 摄氏度；江汉平原一般在 4 月 10 日前后播种水稻；冬小麦是一种耐寒、相宜 低温季节生长的农作物；冬小麦种子发芽要求空气充分,水分相宜,温度为 15 摄氏度至 20 摄氏度；江汉平原一般在 10 月下旬播种冬小麦；棉花是喜温好光的农作物 里,生长发育最相宜的地温是,相宜生长在通气排水良好、 土层深厚肥沃的土壤 2530；玉米也是喜温好光的农作物,多在春天播种,播种时要求水分含量足,通气条件好,气温不低于 8；花生是一种喜温、耐旱、喜光的农作物,发芽期相宜地温 2535,开花期相宜地温 2528；萝卜是半耐寒性蔬菜,整个生长期相宜地温为 1520,发芽期相宜地温为 20左右；20、人们依据
13、土壤中含沙和黏土的多少把土壤分为三类；沙和黏土含量大致相同的是壤土, 含黏土多的是黏质土, 含沙多的是沙质土； 豆苗适合在壤土里生长；红薯和花生适合在沙质土里生长；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载21 以尿素为例,讨论化肥对玉米苗生长的影响：的玉米苗,分别移栽到 3 个装有一样土壤的花盆里1、挑选生长情形大致相同 2、在 1 号盆里施少量尿素,2 号盆里不施, 3 号盆里施较多的尿素；施尿素时,要留意加适量水,用手撒；结论： 1 号盆里的玉米苗生长得又快又好,2 号盆里的玉米苗生长的比较慢,3号盆
14、里的玉米苗因尿素过多枯黄了；合理施用化肥可以促进农作物生长；常见的化肥一般分为 氮肥、磷肥、钾肥三大类；氮肥能促进农作物叶色加深, 叶面积增大, 有利于产量增加, 品质改善；磷肥能促使农作物根系和地上部分加快生长,促进花芽分化, 提早成熟, 提高果实品质；钾肥可以增强农作物的抗病才能,仍能提高农作物对氮的吸取利用；但是,长期施用化肥, 易使土壤板结, 所以人们提倡多施经无害化处理的农家肥；22、大棚里能生长反季节蔬菜, 是由于大棚能掌握温度和湿度,使蔬菜能得 到所需的温度和湿度； 大棚里面的温度和湿度都比外面高,这是大棚里能生长反 季节蔬菜的隐秘； 大棚能让我们一年四季都能吃到更多品种的蔬菜,
15、但是大棚蔬 菜由于没有吸取足够的阳光, 所以比自然状态的蔬菜味道要淡一些,而且维生素 含量也稍少一些；23、防治病虫害能保证农作物正常生长；病虫害会影响农作物正常生长,减缓生长速度, 严峻的会导致死亡； 常见防治病虫害的方法： 农药治病、农药治虫、深耕、晒种、诱杀昆虫、植物检疫和生物治虫；其中深耕、晒种和生物治虫是利 用自然的力气来防治害虫的； 使用化学农药防治作物病虫害成效好、范畴广, 而 且使用便利,可在短期内达到防治目的,但是,在大量杀损害虫的同时,有些剧 毒、高残毒的化学农药,长期使用或使用不当会对作物产生药害,或引起人、畜 中毒,仍会产生抗药性；因此,提倡采纳生物防治方法；为了饮食安全,在食用 蔬菜、水果等食物前应浸泡蔬菜、清洗水果、去除果皮等；生物防治农作物虫害的方法:1 、以虫治虫（赤眼蜂将卵产生在玉米螟等害虫名师归纳总结 的卵里） 2、以菌治虫 3、以菌防病 4、利用昆虫激素防治害虫5、其它有益动物第 4 页,共 4 页的利用（瓢虫捕食蚜虫）- - - - - - -