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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载六年级语文一二单元月测班级 姓名 成果一、看拼音写词语 21 分 j ng m y n h n du qi o y n sng zhu su min l zh n zh mng lng z no shn q hng ko y r n li o m du qio q n b n x xun y qio b y w i sh n ch ng 二、辨字组词（ 16 分）挠 俏 哄 摇 （ ）绕 稍 洪 遥 饶 俏 烘 谣 烧 消 遨 邀 三、选出没有错别字的一组； （）（2 分）A 德高望重意味深长不拘一格宠然大物B 津津乐道语重心
2、常 狂风怒号可见一班C 百折不饶 思潮起伏悬崖峭壁水落石出D 漫山遍野地动山摇 相依为命饱经风霜四、把句子中划线的部分换成恰当的成语；（4 分）1、我痛哭了几天,吃不下饭,睡不着觉；2、我躺在床上,各种念头此起彼伏,不断涌现在脑海中；（）3、我当时的想法,从这几段文字中可以看出一点；（）4、要下雨了,路上的行人急赶忙忙快步走着；（）五、选词填空（ 10 分）果真 竟然 偶然 当然1、詹天佑主持修筑京张铁路的消息一传开,（）受到了帝国主义的嘲笑；2、想不到京张铁路（）不满四年就竣工了；3、这件事这样办（）稳当,但是太费事了；4、公路上,我（）遇到了小明；阻碍 阻挡 阻止1、詹天佑不顾帝国主义的（
3、）,亲自主持修筑京张铁路；2、马虎大意是我们前进的（）；第 1 页,共 4 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 3、小红太任性了,妈妈无论怎么说,也（学习必备欢迎下载精细）不了她出去玩；精密精致1、显微镜是一种（）的仪器,用它可以看到微生物；2、过生日那天,妈咪送给我一件（）的生日礼物；3、这件衣服的做工很（）；六、判定句子的修辞手法； （ 4 分）1、直至夕阳亲吻着西山,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来；（）2、老桥如一位德高望重的老人； （）3、这山中的一切,哪个不是我的伴侣？（）4、飘飘洒洒的雨丝是很多轻捷松软的手指；（）5、索溪一会
4、儿围着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了；（）6、满世界都是雨,头顶的岩石像为我撑起的巨伞；（）7、莫非古今中外的母亲不都是一样的吗？（）8、我脚下长出根须,深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌； （）七、按要求改写句子； （8 分）1、他对我说：“ 那种想家的感觉,我怎能忍耐？”（改为转述句）2、天上的星星一闪一闪的； （改为拟人句）3、都是你自找的,我帮不了你的忙； （改为反问句）4、我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽？（改为陈述句）八、把以下诗句和作者补充完整； （ 6 分）1、今夜偏知春气暖,；（）2、,不知
5、云与我俱东；（）3、此夜曲中闻折柳,；（）4、,此花开尽更无花；（）九、课内阅读（ 14 分）名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载詹天佑詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,立刻开头勘测线路；哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行（细密 周密 严密）运算；詹天佑常常（鼓励 激励 鼓励）工作人员说： “我们的工作第一要精密,不能有一点儿马虎；大概,差不多 ,这类说法不应当出自工程人员之口；”他亲自带着同学和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘；塞外
6、常常狂风怒号、黄沙满天,一不当心仍有坠入深谷的危急；不 管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作；白天,他攀山越岭、勘测线路；晚上,他就在油 灯下绘图,运算；为了查找一条合适的线路,他常常请教当地的农夫；遇到困难,他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路,肯定要把它修好；否就惹外国人讥笑,会使中国的工程师失掉信心；1、用“/” 线划去括号里用得不正确的词语； （ 2 分）2、在文中的横线上填上恰当的关联词； （2 分）3、给词语中第一个字挑选正确的读音,用“ ” 画出来；（4 分）勘测（ shn kn）塞外（ si si）恶劣（ w ） 讥笑（ j j ）4、找出文中的两组近义词； （2 分）
7、近义词：（）-（）（）- 5、用“” 画出詹天佑不顾条件恶劣坚持野外工作的句子；詹天佑这样做的力气源泉是什么？（3 分）6、用“” 画出詹天佑遇到困难时的想法的句子； （1 分）十、课内阅读（ 16 分）第一抹春痕 看看日历,知道已是春天,可走出户外,觉得风仍是冬天的风,冰凉刺骨；太阳照旧病恹恹 的样子,起伏的山,一片片的林子,全是灰蒙蒙的颜色,铅笔画似的,哪里有一丝春天的踪迹？有一天,我却意外地从同学的课桌上,发觉了第一抹春痕；同学在写作业,我在静静静地教室里巡察,蓦然观察,一个课桌的缝隙里,有一撮小草芽,用细细的白线娇娇地扎着；草芽针一样细,顶端嫩绿,往下是鹅黄,根部就嫩白；我站在那里端
8、详了许久,心中一时有些感动；我信任,这是天地间的第一抹春色；在春寒料峭的二月里,在灰黄苍茫的天地间,发觉这一抹淡到极致的春色,需要怎样的（）和（）呀！或许只有灵秀的孩子们才能感觉得到；当孩子们采集到它时,肯定非常快乐,乃至大声地欢呼过；我捏起那 一小撮纤细的草芽看了看,又插进桌面的裂缝里；坐在位子上的男孩,这第一抹春色的主人,仰 脸望着我,笑了；这以后,稍一（）,便每天可以从同学的课桌上,感受到春意的萌动和扩散了；桌缝里,有一二截刚刚泛青或萌出芽苞的小树枝,三五朵小野花那么小,白的似米粒,黄的、红的,像蜡笔削下的碎屑；想这些明艳的粉末,该是二月的风荡来的春天的彩尘,（）的孩子发觉了,便用小手指
9、将它们拈起来,染在他们的课桌上；最终有一天,我观察同学的课桌上,插了一 枝迎春,枝条上繁密的金色小花,如一串耀目的阳光；教室里,被映上了一层淡淡的暖意；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载1、结合语境,说明下面词语和句子的意思；（2 分）娇娇：太阳照旧病恹恹的样子：2、挑选恰当的词填入文中括号内（3 分）”第 4 页,共 4 页耐心细心留心3、文中“ 发觉第一抹春痕” 指的是什么？（2 分）4、将“ 这些明艳的粉末 的孩子们发觉了,便用小手指将他们拈起来,染在了他们的课桌上；中的“ 染” 换成“ 插” 好不好？为什么？（ 3 分）5、文中划线的句子是（）句,我也能仿照写一句： （2 分 ）6、文中你最受感动的句子是哪个？说说为什么；（3 分）名师归纳总结 - - - - - - -