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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载宏村学校九年级上语文总复习资料一依据课文内容填空：（ 1）沁园春雪中起过渡作用的句子是景；,句；主旨句是,；上阕总写北国雪景的句子是,；详细描写北国雪子是,；,；,；写想象之景的句子是,（ 2 ） 雨 说 一 诗 的 最 后 一 节 中 表 达 这 首 诗 深 刻 立 意 的 句 子是；, ；,（3）这被暴风雨所打击着的土地, 然后我死了,为什么我的眼里常含泪水？二文学常识、课文内容填空1作的沁园春雪是一首写景抒怀的（体裁）；“ 沁园春” 是名,“ 雪” 是这首词的,内容与“ 沁园春” 无关；此词描写雄壮壮阔而又妩媚美好的北国
2、雪景,纵论历史上的英雄人物,抒发了对祖国壮美河山的喜爱之情,表达了诗人作为革命领导的宏大抱负和坚决信心；2雨说是一曲动人心弦的爱之歌,作者是诗人；诗中采纳的艺术表现手法, 让“ 雨” 对生活在中国大地的儿童喃喃细语,这位爱的使者亲切温顺的形象；倾诉真情, 使人感受到 “ 雨”3敬业与乐业 是 为上海中华职业学校做的一篇；作者又号,是近代维新派的代表人物,学者,与康有为一起领导了闻名的“ 戊戌变法”；文章通过对“” “” “” 的论述,警告人们要对自己所做的事情生出敬意,要从专业做事中发觉乐趣；4“ 家书” 就是；傅雷家书两就是我国闻名翻译家、文艺评论家 写给儿子 的；一封写于儿子精神消沉时,劝
3、慰儿子如何正确面对感情的创伤,战胜挫折,泰然处之；另一封写于儿子音乐取得庞大胜利之时,鼓励儿子保持谦卑,不惧孤独,勇于攀登艺术的至境,正确对待胜利；5的家乡是一篇（体裁）；作品中写“ 我” 眼中的“ 家乡” 与儿时的“ 故乡” 和 中的“ 家乡” 的庞大反差,反映了那个时代、那个社会的真实情形；其中的形象是旧中国农夫的典型代表；6我的叔叔于勒是国作家写的一篇；文中写了一个一般小市民家庭的日常生活,作者运用的手法,充分描述了对待亲兄弟前后截然不同的态度,画出了一幅资本主义社会里,贫困就兄不认弟的触目惊心的惨象,名师归纳总结 艺术地揭示了资本主义社会人与人之间的关系是“” 的主旨；第 1 页,共
4、5 页7事物的正确答案不止一个是国实业家的一篇文；文中从四个图形 引 出 “”的 观 点 , 然 后 层 层 推 进 , 引 申 出“,” ,以及需要制造性思维和制造性思维必需的要素；最终得出结论：；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载8中国人失掉自信力了吗是 先生的一篇 文；文中从两个方面批驳对方论调：一方面,揭露“ 一部分” 即国民党当局,“其实是早就失掉了的”、“ 只能说中国人曾经有过 ” 、“ 现在是在进展着 ” ；另一方面,用事实证明“” ；最终从立场观点上得出结论：“ 自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底
5、下；”9智取生辰纲节选自,记、等人劫取梁中书生辰纲的过程；作者 是（朝代）人；故事环绕“” 二字逐步绽开,明写护送队头领 小心性之高,暗写 等人用计之妙,读来引人入胜；选段中杨志是一个、的形象；10范进中举 节选自,这是一幅巧妙的 画；主人公 一见 中举的报帖就喜悦得发了疯,丑态百出,直至挨了一个巴掌才清醒过来；这是艺术手法,却又完全符合生活的真实,鲜明地揭示了 对当时士人的毒害之深；故事中另一个人物 更可笑,是个十足的市侩,对金钱的欲望浸透了他的骨髓；小说环围着 命运的变化也写出了世态炎凉；11陈涉世家选自,作者 是（朝代）家、家；本文以、的活动为线索,生动地再现了我国历史上第一次农夫起义大
6、泽乡起义的发生、进展过程,鲜明地揭示了它的实质一场得到 支持的、反对的宏大革命运动；文章详写的是起义 和 的过程,略写的是陈胜少时、起义军的攻击路线、农夫政权的建立等；详写部分又重点写陈胜的谋划,有力地突出了他特殊的 和；12唐雎不辱使命选自,这部书相传是（朝代）的 依据战国史书整理编辑而成的；文章写了唐雎奉安陵君之命出访秦国,与秦王绽开了面对面的激烈斗争,最终保全了安陵国土的故事；本文生动形象地再现了唐雎、的精神,揭露了秦王而又的面目；渔家13写出以下词作的作者和作者所处的朝代：望江南傲 秋思、；江城子密州出猎、；武陵春、；破阵子为陈同甫赋壮词以寄之、；14我国第一部以农夫战争为题材的长篇章
7、回体小说是,这也是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说；我国第一部长篇章回体历史演义小说是；体史书；儒林外史是我国清代一部；我国古代小说的顶峰之作是；我国第一部纪传体通史是我国第一部记录策士谋臣言行的专集是,这也是一部我国第一部诗歌总集是；三阅读短文,回答疑题（一） 1我老实告知你一句话： “ 凡职业都是好玩味的,只要你肯连续做下去,趣味自然会发生；” 2为什么呢 .3第一,由于凡一件职业,总有很多层累、曲折,倘能身入其中,看它变化、进展的状态,最为亲切有味；4其次,由于每一职业之成就,离不了奋斗；一步一步的奋斗前去,从刻苦中将欢乐的重量加增；5第三,职业性质,经常要和同业的人比较骈进,
8、似乎赛球一般,因竞胜而得快感；6 第四,用心做一职业时,把很多游思、妄名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 想杜绝了 省却无限闲郁闷；学习必备欢迎下载”87孔子说：“ 知之者不如好之者,好之者不如乐之者；人生能从自己职业中领会出趣味；生活才有价值；9孔子自述生平,说道： “ 其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔；” 10这种生活,真算是人类抱负的生活了；1将上述语段划分层次 用隔开 2文中有三处引用,分别说说它们的作用；答：3文中 3一6句阐述的共同道理是4文中说：“ 人生能从自己职业中领会出趣味,生活才有价值
9、；” 联系自己的实际,谈谈作为一名中学同学,你认为该怎样学习才是最有价值的 . （二）我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路；我想：我竞与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈仍是一气,宏儿不是正在思念水生么；我期望他们不再像我,又大家隔膜起来 然而我又不情愿他们由于要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不情愿他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不情愿都如别人的辛苦恣睢而生活；他们应当有新的生活,为我们所未经生活过的；我想到期望,突然可怕起来了；闰土要香炉和烛台的时候,我仍暗地里笑他,以为他总是崇拜偶像,什么时候都不忘却；现在我所谓期望,不也是我自己手制的偶像么 .只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了；1
10、文中“ 知道我在走我的路”的意思是 A“ 我” 正在走离开家乡的路；B“ 我” 正在走“ 我” 的人生之路；C在离开家乡的路上, “ 我” 在摸索着“ 我” 所走的人生之路；2请分别说明加点的三个“ 辛苦” 的含义；“ 后辈仍是一气” 指的3文中加横线的句子中,“ 后辈” 指的是一代是；,而“ 我” 的愿望“ 茫远”. 4为什么“ 我” 认为闰土的愿望“ 切近”（三）“ 自欺” 也并非现在的新东西,现在只不过日见其明显,覆盖一切罢了；然而,在 这覆盖之下,我们有并不失掉自信力的中国人在；我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法 的人, 这就是中国的脊梁；不这一
11、类的人们,就是现在又何尝少呢 .他们有确信、不自欺；他们在前仆后继的战役,过一面总在被摧残,被抹杀,毁灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了；说中国人失掉了自 信心,用以一部分人尚可,如果加之于全体,那简直是诬蔑；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载要论中国人,必需不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁；自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下 ；1这段文字中,作者明确提出的论点是；2这段文字主要运用的论证方法是（）A举例论证法 B正反对比论证法 C引用论证法 D比如论证
12、法3文中画线的句子运用的修辞方法依次为、；请举出历史上的这些人至少两个 、；4“ 他们有确信”“ 他们在前仆后继的战役” 中的“ 他们” 都是指5最终一段中“ 脂粉” 比如,“ 地底下” 比如（四）范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道：“ 噫 .好了 .我中了 .说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事；老太太慌了,慌将几口开水灌了过来；他爬将起来,又拍着手大笑道：“ 噫 .好.我中了！” 笑着,不由分说,就往门外飞跑, 把报录人和邻居都吓了一跳；走出大门不多路,一脚踹在塘里, 挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水；众人拉他不住,拍着笑着,始终走到集上去
13、了 1至句描写范进发疯的过程可分为四层,下面分层正确的哪一项 A C 2概括这四个层次的内容；B D答：第一层写；其次层写；第三层写；第四层写；3课文是从、等几个方面来刻画范进发疯的丑态的；4范进的发疯表现出了作者对 的态度；5两处画线的句子,皆用了三个叹号,其作用是 A表现范进对几十年来朝思暮想的中举美梦突然来暂时大喜过望的心情；B表现范进对中举一事难以置信；C表现范进一旦中举后过分兴奋时一种无意识的自言自语；D表现范进对中举胸有成竹,所以才会很轻松地说：“ 噫 .好.我中了 . 6联系全文看, 范进发疯的主要缘由是（）A为考举人,长年积劳,一喜之下乐极生悲；B屡试不第,见喜报不信是事实,一
14、急之下而发疯；C喜悦过分,跌了一跤而变疯；阅读题参考答案D屡试不第,一旦中举,事出突然,喜极而疯；（一） 1将上述语段划分层次 用隔开 （1）为一层,（2）-（6）为一层,（7） -（10）为一层2文中有三处引用,分别说说它们的作用；答：一处用来作本段的分论点 ,在上文的基础上据,论述“ 乐业” 的重要；,进一步阐述 乐业 的道理 ;二三处用作论3文中 3一6句阐述的共同道理是凡职业都是好玩味的,只要你肯连续做下去,趣味自然就会发生 . 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载4文中说：“ 人生能从自己职
15、业中领会出趣味,生活才有价值；谈作为一名中学同学,你认为该怎样学习才是最有价值的 . （二） 1文中“ 知道我在走我的路” 的意思是 c ” 联系自己的实际,谈A“ 我” 正在走离开家乡的路；B“ 我” 正在走“ 我” 的人生之路；C在离开家乡的路上, “ 我” 在摸索着“ 我” 所走的人生之路；2请分别说明加点的三个“ 辛苦” 的含义；奔波劳碌 辛勤劳累处心积虑 ,挖空心思3文中加横线的句子中,“ 后辈” 指的是水生和宏儿这一代；“ 后辈仍是一气” 指的是水生和宏儿之间没有隔膜；4为什么“ 我” 认为闰土的愿望“ 切近”,而“ 我” 的愿望“ 茫远”. 由于想到期望,就想到期望的实现,想到在
16、家乡见到的一切,想到现实,期望什么时候才能实现呢？所以感到“ 茫远”,说不出；（三） 1这段文字中,作者明确提出的论点是我们有并不失掉自信力的中国人在；2这段文字主要运用的论证方法是 A A举例论证法 B正反对比论证法 C引用论证法 D比如论证法3文中画线的句子运用的修辞方法依次为排比、反语和 比如；请举出历史上的这些人至少两个 岳飞、屈原；4“ 他们有确信”“ 他们在前仆后继的战役” 中的“ 他们” 都是指并未失掉自信力的中国人民,即广大的中国人民；5最终一段中“ 脂粉” 比如表面现象,民众,故称“ 地底下”；“ 地底下” 比如变革社会的积极力气,由于它来自（四）1至句描写范进发疯的过程可分
17、为四层,下面分层正确的哪一项 C A CB D2概括这四个层次的内容；答：第一层写昏厥；其次层写疯跑；第三层写跌倒；第四层写疯走上集；3课文是从动作、语言、神态、心理等几个方面来刻画范进发疯的丑态的；4范进的发疯表现出了作者对科举制度的深恶痛绝的态度；5两处画线的句子,皆用了三个叹号,其作用是 A A表现范进对几十年来朝思暮想的中举美梦突然来暂时大喜过望的心情；B表现范进对中举一事难以置信；C表现范进一旦中举后过分兴奋时一种无意识的自言自语； D表现范进对中举胸有成竹,所以才会很轻松地说：“ 噫 .好 .我中了 . 6联系全文看,范进发疯的主要缘由是（ D）A为考举人,长年积劳,一喜之下乐极生悲；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页