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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀教案 欢迎下载浮力一挑选题G,浸没在密度是的液体中称时物重为G,这个物体的密度是（）1.一个物体在空气中称时物重A .G- G/B .G/ G-G C .G /G-G D. G-G/ G 2、甲、乙、丙、丁四个体积相同的正方体,甲、乙为铁块,用细线吊住浸入水中,丙、丁为木块,丙用细线拴住下方；使其浸入水中,丁漂浮,如下列图；它们受浮力（）A. 甲、乙受浮力最小,丁受浮力最大 B. 甲、丙受浮力相同,丁受浮力最小 C. 丙受浮力最小,乙、丁受浮力最大 D. 甲、乙、丙、丁体积相同,受浮力相同3、关于浮力的说法,正确选项 A同一物体浸没在水中越
2、深,受到的浮力越大B同种材料制成的体积相同的实心球和空心球,全部浸没在同种液体中,受到的浮力一样大C同一物体,分别浸没在水和酒精中,受到的浮力一样大D体积相同的铁块和铝块,浸没在同种液体中受到的浮力不同4、二个体积相等的木球和铁球,用细线系住后放入水中时恰好能悬浮在水中,如下列图就木球 和铁球所受浮力 A木球较大 B铁球较大100 g 水,就以下判C两球一样大D无法判定大小5.潜水员完全进入水中后,下潜的的过程中,他所受到的 A.浮力逐步增大, 压强逐步增大B.浮力逐步增大, 压强逐步减小C.浮力不变,压强逐步增大D.浮力不变,压强不变6.放在水平桌面上的大烧杯内盛满了水,轻轻放入一小球后,从
3、烧杯中溢出了断中正确选项 A.水对烧杯底的压强会增大B.小球的质量不会等于 C.小球的体积肯定大于 D.小球受到的浮力等于100 g 3 100 cm0.98 N 7.如图 1 所示,甲、乙、丙三个球体积相等, 甲球沉在水底,乙球悬浮在水中,丙球漂浮在水面上,就它们所受的浮力 图 1 A.F 甲F乙F丙 B.F 甲F乙F丙C.F 甲=F乙F丙 D.F 甲=F乙F丙8.某海边浴场,水底布满石头,在海水中游泳的人由深水走向浅水的过程中,以下体验和分析名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 合理的是 优秀教案欢迎下载A.脚越来越
4、疼,是由于水底对人的支持力越来越大 B.脚越来越疼,是由于人受到的重力越来越大 C.脚不疼,是由于人越来越轻 D.脚不疼,是由于水底对人的支持力越来越大 9一实心金属小球体积为 V,悬挂于弹簧测力计下端挂钩上,小球先浸没于水中,弹簧测力 计上的读数为 F1,后又浸没于酒精中,弹簧测力计上的读数为 F2,比较 F1和 F2 的大小,正确的 是 A.F1=F2 B.F1F2 C.F1F2 D.无法比较10如下列图, A 为木块, B 为铝片, C 为铁球,且,把它们都浸没在水中就（）A由于铁的密度大,所以铁球受的 浮力最大B由于铝片面积大,水对它向上的压力也大,因此铝片受到的浮力最大 C由于木块要
5、上浮,所以木块受的浮力最大 D三个物体所受浮力一样大11甲、乙两个实心球质量相等,放入水中后,它们露出水面的体积分别为各自体积的1 和 31,2那么 A甲、乙两物体的密度之比为43；B甲、乙两物体的体积之比为32；C甲、乙两物体所受的浮力之比为23；D甲、乙两物体所受的浮力之比为11二试验题1.育才中学科技小组的同学想动手设计一个“ 浮力秤”,用来称量物体的质量 .为此他们想出了很多方法 .如：找两个底面积不同的圆柱形玻璃容器,在大容器中装入水,再将小容器漂浮在水中,名师归纳总结 如图 a 所示,依据小容器浸入水中的深度,刻出“ 浮力秤” 的刻度.如图第 2 页,共 4 页（1）甲同学测得小玻
6、璃容器的底面积是250cm 2,质量是0. 25kg,大玻璃容器的底面积是300cm 2,它们的高度分别是 25cm 和 21cm,小容器的高度已在器壁上标出,b 所示 .两容器器壁厚度可忽视不计,请在图b 的小玻璃容器上标清晰“ 浮力秤” 的零刻度位置 .称量物体质量时,此- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀教案 欢迎下载“ 浮力秤” 最大测量值是 g,欲使“ 浮力秤”达到最大测量值时,大玻璃容器中水的质量至少是 g（2）乙同学说：只要有一只质量已知的砝码,就可以在小玻璃容器上刻出“ 浮力秤” 的刻度 .具体做法是：（3）丙同学认为,在大玻璃容器的
7、外表面同样可以标注“ 浮力秤” 的刻度值 .这与在小玻璃容器上标注刻度值相比较,哪种方法更好？为什么 . 2学习了浮力有关学问后,同学们都已经知道：浮力跟物体所浸在的液体密度、排开液体的体积有关但小明总感到：浮力大小应与物体所在液体的深度有关,并猜想：“ 深度越深,浮力越大” 他跟小红说出自己观点,小红却说“ 浮力与深度大小无关” ,两人在已有器材中挑选了完全相同的器材,分别做试验,都证明了自己的观点是对的已有器材：泡沫（密度小于水）、石块、细绳、弹簧测力计、天平、烧杯 足够大、没有刻度 各一,水（足量）1他们挑选的器材是： _2写出小明的试验操作、记录观看到的现象,并作结论分析；3写出小红的
8、试验操作、记录观看到的现象,并作结论分析；4为什么他们的结论都是对的,写出缘由三运算题1. 一量筒内盛某种液体,其中有一质量为 m,且附有细线的铁块,此时液面的示数为 V 1 ,现将一密度 的球体用细线系在铁块 m上, 杯中液面上升到 V2,如断开细线,就球体上浮露出液面,稳定后杯中液面至 V3,求该液体的密度；2某学校科技小组的同学们设计了一个自动冲刷厕所的水箱模型,这名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀教案 欢迎下载种水箱模型能把自来水管供应的较小流量的水储存到肯定量后,自动开启放水阀门, 冲刷便池中的污物；图 21 是这种水箱模型的主要部件的截面示意图；图中水箱 A 是一个边长为 50cm 的正方体；浮筒 B 是一个质量为 0.2kg 的空心圆柱体,其底面积 SA 为 80cm 2,高为 35cm；放水阀门 C 是一个质量可忽视的圆柱体, 其底面积 Sc 为 55cm 2,厚度 d 为 1.5cm；放水阀门 C 能将排水管口恰好盖严,阀门上固定一根轻绳与浮筒相连,绳的长度 l 为 10cm；请你运算出水箱中的水深 H 至少为多少时,浮筒 B 刚好能将放水阀门 C 打开？名师归纳总结 第 4 页,共 4 页- - - - - - -