《2022年秦岭-淮河线导学案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年秦岭-淮河线导学案.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案秦岭淮河线导学案年级：八科目：地理主备老师：课型：新授审批：【学习目标】1、明白秦岭淮河线的位置及其地理特点；2、明白秦岭淮河线南北两侧的自然环境、地理景观和人民生产、生活习惯的差异；3、明白我国四大地理区域的划分及其分界线的位置；4、初步把握学习区域地理的方法；【学习重点】明白秦岭淮河先的地理意义【学习难点】明白我国四大地理区域的划分及其分界线的位置【学习方法】资料完整分析法【学习课时】 1 课时【学习过程】一、秦岭与淮河完成 P75 活动题；1、阅读“ 秦岭” 部分,回答：秦岭是（）水系和（）水系的重要分水岭；其北侧地势是
2、 （）,南侧地势是（）；2、阅读“ 淮河” 部分,收集相关资料,明白黄河夺淮入海是什么回事；想一想,淮河为什么会成为“ 害河” ,主要缘由是什么？3、争论：淮河的治理措施有哪些？名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案二、秦岭淮河线的地理意义4. 猜一猜：我国某东西走向的山脉,山北以旱地为主,山南以水田为主；山北人民多以面食为主,山南人民以大米为主食；那这条山脉是（）；5. 完成教材 77 页活动题 2. （可从寒潮的特点及其入侵方向分析）6. 阅读“ 秦岭淮河线南北两侧的地理差异” ,留意区分南北两侧的
3、地理差异；南北两侧一月气温差异的主要缘由是什么？南北两侧年降水量差异的缘由？三、四大地理区域7. 看图 4-5 ,在中国地图上,把（） 、（） 和）（）这三条重要的地理界线结合起来,并经过肯定的调整,就把我国划分为四大地理区域, 即（）、）、和 （）8. 看图 4-5 ,图 4-6 ；摸索：南方地区和北方地区的分界线是（）；北方地区和西北地区的分界线是（）；青藏地区和其他地区的边界是哪些山脉？9. 看图 4-6 并阅读“400 毫米年降水量线” ；说说400 毫米年降水量把我国分为东南与西北两大半壁的地理差异：【学习小结】名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资
4、料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案【课堂练习】1. 以下各省中,全部位于秦岭- 淮河线以北的是（）A.河北 、山西 B. 湖南、湖北 C. 江西、福建 D. 四川、 云南2. 南方地区农作物一年可以两熟或三熟的主要缘由是（）A.红壤广泛分布 B. 劳动力比较充分,有丰富的耕作体会C.水热条件好 D. 平原面积广大3. 不属于秦岭 - 淮河的意义的是：（）A.潮湿地区和干旱地区的分界限C.800 毫米等降水量线通过的地方 B. 亚热带与温带地区的分界限 D. 北方和南方地区的分界线4. 与秦岭 - 淮河线南北两侧没有明显差异的是（）线暖温带与亚热带的分界线 潮湿地区与半潮
5、湿地区的分界800 毫米年等降水量线 北方地区和南方地区的分界线A. B. C. D. 5. 读图回答疑题（1）写出图中字母所代表的区域C A D B （2）A 地区与 B 地区的分界线是山脉 和 河流 ,请将其名称分别标注在图中相应的位置；名师归纳总结 （3）A 地区的耕地类型主要是,第 3 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 居民的主食以名师精编优秀教案为主；（4）A 与 C 两地区的分界线是和地区；边缘线；地区,以东主要是；从干湿状况看,该线以西主要是和（5）D 与 B、 C两地区的分界线是6. 读图,回答以下问题（1）写出我国四大地理区域的名称：A B D C （2）填写河流名称 （3）A 地区与 B 地区的分界线是线,这一线是一月 0C 等温线通过的地方,毫米等降水量线通过的地方 , 带与暖温带的分界线,半潮湿与 地区分界线,亚热带季风气候与 气候分界线；（4）填表比较项目A 地区B 地区植被类型耕地类型作物熟制主要粮食作物【学习反思】名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页