2022年三育人先进集体事迹材料.docx

上传人:C****o 文档编号:57857927 上传时间:2022-11-06 格式:DOCX 页数:7 大小:36.30KB
返回 下载 相关 举报
2022年三育人先进集体事迹材料.docx_第1页
第1页 / 共7页
2022年三育人先进集体事迹材料.docx_第2页
第2页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《2022年三育人先进集体事迹材料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年三育人先进集体事迹材料.docx(7页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -“ 三育人” 先进集体事迹材料以进展为动力提升育人质量-宁波卫生职业技术学院健康服务与治理学院先进事迹健康服务与治理学院现有教职员工55 名,设有医学美容技术、医学养分、健康治理、幼儿保育、家政服务、卫生信息治理六个专业,在校同学 1400 余名;系党总支现有教工和同学四个党支部, 其中教工党员 35 名,占教职工总数的 64%,同学党员人数 67 人;作为我校重要的教学单位,健康服务与治理学院紧紧环绕“ 厚人文、明医理、强技能、高素养” 的人才培育目标,一贯重视“ 三育人” 工 作;特别是学校提出十三五规划

2、院校战略目标以来,将“ 三育人” 工作作为党政 工作的动身点和落脚点, 全院上下形成了教书育人、 治理育人、 服务育人的良好 风气,成效显著; 全院老师为人师表, 敬业贡献、 锐意创新,教学业务技能精良,涌现了不少德才兼备、深受同学热爱的优秀老师;一、教书育人枝繁叶茂教学质量是学校事业进展的生命线,健康服务与治理学院视此为各项工作的重中之重;为了有效提升教学质量,我院多措并举,打组合拳,探究出一条崭新 的路子,取得了有目共睹的成效;(一)教风学风常抓不懈; 院领导除了带头严格执行学校制定的各项教学纪 律,仍通过推门听课、教学资料抽查、活动考勤、青年老师基本功大赛等途径,有效地提高了教学质量;(

3、二)教学方案规范有序;开学初期,要求每个教研室上交教研活动方案、备课方案,并由督导、教学领导进行抽查,专业主任进行监督完成;每临期末对全部归属课程进行精细排课,确保教学工作井然有序;养教研室被评为校优质教研室荣誉称号;2022 年 6 月份,医学营(三)课程建设锐意创新; 能够依据学科进展及专业需求适时调整、补充教学内容,并进行教学改革,开展一系列课堂创新活动;一共 9 个课堂创新项目通过了学校的验收并顺当结题;2022 年我院老师和专业 在学校青年老师教学技能细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - -

4、 - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -竞赛中,家政服务专业 * 老师主讲课程职场礼仪荣获三等奖;(四)专业建设成效显著;2022-2022 年度,健康服务与治理学院医学美容技术专业和医学养分专业通 过了宁波市重点专业验收; 2022 年上半年,医学养分专业被评为校级优势专业,家政服务专业被评为校级新兴特色专业;幼儿保育和家政服务专业建设成效突 出,其中 2022-2022 年度家政服务专业的两届在校大二同学实习前就全部被企业 争相录用, 成为当地媒体报道的焦点; 另外 2022 年我院增设了美容美体新专业,今年 9 月份正式招生;二

5、、治理育 人硕果满枝健康服务与治理学院坚持“ 人之子女,吾之子女” 的服务意识,坚固树立“ 育人为本” 的思想观念,在治理工作中表现出实干精神、 贡献精神和创新意识,工作业绩突出; 工作作风踏实, 留意结合本职工作特点, 主动热忱为师生员工服 务;(一)留意日常治理, 创新教学活动; 健康服务与治理学院环绕学校细心教学的重要目标, 紧抓日常教学治理建设的基础上,开展了一系列 “ 让教学回来本质” 教学活动;活动形式丰富多样,有专家讲座、博士微课堂、教学技能竞赛、微视频竞赛、公开观摩课等, 不断提高训练教学质量, 受到广大师生的一样好评;(二)留意社团文化治理; 为了建设特色鲜明的校内文化,健康

6、服务与治理学院积极打造同学社团活动品牌- “ 康美之秀” 专业社团巡礼展;以该品牌为平台开展了丰富多彩的同学社团活动:如美容社举办了美甲、 化妆竞赛; 养分社举办了水果拼盘系列活动;卫生信息治理社举办了PPT演讲大赛、打字竞赛等;幼保社举办了手工作品展; 家政社举办了为老理想服务活动;健康治理社举办了健康宣讲活动; 一系列生动活泼的社团活动, 不仅为我校营造出特色鲜明格调高雅的校内文化, 仍为健康服务与治理学院争得了荣誉:技术学院 2022 年度“ 优秀社团” ;养分社荣获宁波卫生职业(三)留意教改科研治理; 我院老师队伍年轻有活力, 积极参与各项教改科研项目的申报,也取得了显著成果;2022

7、-2022 年度我院中青年老师13 项市级 第 2 页,共 4 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -及以上科研项目获得立项,其中* 的协同治理视野下0-3 岁婴幼儿家庭训练指导模式讨论获得省训练规划课题立项,养师职业技能移动课程的应用讨论和* 老师以微信为平台的公共营 * 老师的微视频教学法在高职课程教学中的应用讨论以卫生统计方法课程为例喜获宁波市训练规划课题立项; 2022 年我院校级课题一共喜获5 项科研项目立项,

8、命中率达71%;凡此种种,有效地提升了我校的科研影响力和文化软实力;(四)留意深化同学职业进展训练,助推同学成长成才; 组织实施同学职业进展训练, 并纳入学校人才培育方案, 面对全体同学, 使每一位同学都能在项目 中得到锤炼, 敬重和培育同学的主体性, 发挥同学主体能动性, 留意同学就业技 能的培育, 提升素养和才能, 帮忙同学提高就业竞争力, 进而为将来成为一名合 格的职业人打好基础; 2022 年,* 老师指导的第七届浙江省高校生职业生涯规划大赛荣获高职高专组创业规划类二等奖;辅导员 * 老师的高校辅导员新媒体素养现状与计策讨论获浙江省高等学校思想政治训练讨论会 2022 年专题研讨会优秀

9、论文三等奖; 2022-2022 年,家政服务专业连续三届大一同学始终利用暑假时间远赴北戴河实习, 同学的杰出表现受到了国家领导人和北戴河服务治理局的高度评判;同学职业进展训练分设四大模块:职业认知、 职业素养提升、 职业核心才能培育和生涯规划与就业指导模块;职业认知主要通过自我熟悉、校史院情、 专业思想、规章制度、安全训练、健康服务业概况等学习内容,让同学熟悉自我、认识专业、熟悉学校、熟悉行业;职业素养提升主要通过整合各类讲座、同学文体活动、社团活动、社会实践活动等内容,开设青春健康训练、生命训练、心理健康训练、健康人文和抢救学问技能等特色课程或项目,提高同学的人文素养、 职业意识和活动才能

10、; 职业核心才能培育主要通过拓展训练活动和各类专业技能竞赛等推动同学专业技能和综合才能的提升,培育同学都在合作共事、 沟通沟通和解决问题方面的才能; 生涯规划与就业指导主要通过生涯规划、就业政策与形势、就业技能、创业训练等内容,帮忙同学学会规划高校生涯,端正就业思想、明白就业政策、 提高就业技能; 最终通过上述四大模块的学习和实践,引导同学形成“ 仁爱思想、健康理念、生命情怀、人际和谐” 的职业价值观,帮忙他们向优秀的“ 职业人” 转变;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总

11、结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -三、服务育人春色满园在强化教学治理的同时, 健康服务与治理学院分工会树立服务意识,千方百计为广大师生制造良好的教研条件,的育人环境;主动热忱为师生员工排忧解难, 营造出和谐(一)工作上关怀师生;为了提高老师的理论水平和实践才能 , 院里不仅出资为教职工订阅了一大批专业报刊, 仍支配心理学、训练学、信息化专家为大家免费传授相关学问技术 ; 为营造一个老师积极和乐于搞科研的氛围,我院不仅及时传达来自本校的课题申报信息,仍留意加强和市社联、 职教学会等有关部门的联系,帮忙老师多方面、多渠道猎取科研信息和培训信息;(二)生活上

12、关怀师生;院领导时刻心系困难老师的冷暖 :2022 年* 老师 不幸遭受车祸导致手臂骨折, 工会领导不仅冒着酷暑赶往家中探望,使教职工感 受到来自学校的关怀; 2022 年下半年贵阳护理学院 * 老师来我院沟通学习期间,院领导常常去教研室探望与其攀谈,中秋节来临之际特地上门探访,让她在异乡感受到健康分院大集体的浓浓关怀;2022 年端午节来临之际,分院领导班子特地下同学寝室探望困难同学,给他们送去节日的问候和暖和;(三)政治上关怀师生; 对于政治上要求进步的师生, 院党总支不仅支配党 员老师进行一对一的帮忙, 给困难同学党员赠送书包, 赐予勉励和帮忙; 仍常常 组织大家学习党的文件,撰写学习心得,组织广大师生党员参与“ 两学一做” 知识竞赛活动;此外,仍留意发挥党员模范作用;今年我院* 老师被评为校优秀党员, * 老师被评为校优秀党务工作者、市优秀共产党员;健康服务与治理学院细心整理归纳 精选学习资料 2022年 6 月 25 日 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁