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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 第一单元 生活与消费 第一课 奇妙的货币【考点扫描】：商品的基本属性；货币的产生与本质；货币的基本职能；金属货币与纸币；货 币与财宝；结算与信用工具；外汇和汇率；【教学重点】：懂得货币的产生与本质；基本职能；树立正确的金钱观【教学难点】：懂得纸币发行规律及通货膨胀与通货紧缩；汇率 考点透析 全书分为四个单元：第一单元：生活与消费消费意识消费观其次单元：生产、劳动与经营劳动意识就业观第三单元：收入与安排公正意识法治观第四单元：面对市场经济开放意识国家观一、商品的基本属性 1、商品的含义；商品是用于交换的劳动产品；从内涵把握,构成商品必需具备两个条
2、件：一是劳动产品；二是用于交换；不用于交换的劳动产品不是商品,交换是商品的基本特点；由于商品不是供生产者自己消费用的,而是供别人、供社会消费的,并且是通过交换才 到达别人手中的；至于某些非劳动产品也可以当作商品来买卖,如有的人出卖自己的内脏器 官等,这只是一种特殊情形,并不能因此否定商品肯定是劳动产品；留意懂得“ 用于交换” ： 1）用于交换在时间上有交换前、交换中和交换后的区分；这里 的交换不包括交换后；由于交换完成后,劳动产品就由生产领域、流通领域进入了消费领域,成了人们的消费对象,商品就转化为非商品；2）只要以交换为目的而生产的劳动产品,即使仍没有交换 （如工厂仓库里的产品） 或者临时仍
3、没有实现交换 （商店里的产品） 都属商品； 3）用于交换的劳动产品可以是通过一次或多次交换后才进入消费领域；一种产品只要它不停止 交换关系,它就肯定是商品；假如商品因卖不出去,退出流通领域而另作处理,这时的商品 就转化为一般物品或废品,不再是商品；关于非劳动产品的商品化问题 非劳动产品的商品化是指把非劳动产品诸如自然资源开发权、开采权、姓名使用权、名 誉和良心等等,当作商品来交换；这是当前我国社会的一个客观存在的现象；非劳动产品虽然不是商品,但由于买卖双方都有把它作为商品进行交换的需要（即愿买 愿卖）,因此,非劳动产品就能披上商品的外衣,以假作真,混迹于商品交换中,取得商品 形式；不过非劳动产
4、品并没有因此而成为真正的商品,这打算了用于交换的非劳动产品没有 价值,人们只是依据交换的需要给予它一个价值外形；但是这个价值外形仅仅是一件没有价名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 值内容的外衣；可见,非劳动产品的商品化并没有违反商品是用于交换的劳动产品这一基本 含义；非劳动产品的商品化,有的是积极的,如自然资源的开发权、历史名人姓名使用权的出 让；有的是消极的,如权力、官职、良心等的买卖,必需区分对待；从外延把握,商品、劳动产品和物品的关系 商品包含于劳动产品,劳动产品又包含于物品；因此商品肯定是劳动产品,而劳动产品
5、 不肯定是商品；从属性把握：商品必需同时具有使用价值和价值；使用商品的使用价值是商品能够满意人们某种需要的属性；商品肯定有使用价值,但有使用价值的不肯定是商品；价值不同商品使用价值不同,所以才需要交换以满意人们的不同需要；价值商品的价值是指凝聚在商品中的无差别的人类劳动（一般人类劳动）商品肯定有价值,有价值的肯定是商品；不同商品都有价值,所以才能够依据肯定比例相互交换；不同的商品能够进行交换,是由于它们都是劳动产品,生产它们都耗费了人的体力和脑力,即无差别的人类劳动（一般人类劳动）；20XX年高考全国卷 34 题：上述材料中,一些人捕获蚂蚁进行买卖,使蚂蚁具有价格,是 由于（ C）A、蚂蚁能够
6、毁灭虫害 B、蚂蚁具有交换价值C、捕获蚂蚁耗费了一般人类劳动 D 、蚂蚁对柑桔农户具有使用价值商品交换实质上是商品生产者之间的劳动交换；使用价值是商品能满意人们某种需要的 属性（即商品的有用性）；商品必需具有使用价值,没有使用价值的物品是没有人要的；使 用价值是商品的自然属性,它反映人与自然的关系；使用价值不同打算了不同生产者需要交 换商品；价值是凝聚在商品中的无差别的人类劳动；任何商品都是无差别人类劳动的凝聚,价值 是不同商品相互比较、相互交换的基础,价值是商品的本质属性和特有属性,价值反映了人 与人之间的社会关系,是商品的社会属性；商品交换表现为物与物的交换,而实际上是生产 者之间的劳动与
7、劳动的交换；因此,价值表达着商品生产者之间交换劳动的社会关系；使用价值与价值是商品的两个基本属性,使用价值和价值是对立统一关系；统一：任何商品都是价值和使用价值的统一体；使用价值是商品价值的物质承担者,价 值是商品的本质属性；对立：任何人都不能同时拥有商品的两个基本属性；商品生产者和购买者,对于商品的使用价值和价值不行兼得； 商品生产者要想实现商品的价值,必需把使用价值让渡给购买者,而购买者为了得到使用价值,也必需支付相应的价值给生产者,当商品的使用价值和价值分 离时,意味着交换的实现；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - -
8、 - 商品是使用价值和价值的统一体对现实生活的意义 用价值和价值两方面考察,追求“ 物美价廉” ；：从消费角度看,购买商品要从使从生产角度看,商品生产者要想顺当将商品销售出去,实现其价值,就必需提高产品 质量,多生产“ 物美价廉” 的产品,真正树立质量观和价值观；现在的消费者争购名牌产品,而厌恶假冒伪劣,即使不是名牌,也总是要选择质量好、价格廉价的商品；名牌不是靠广告树立起来的,而是靠新技术、新材料、新工艺来创作的,是靠其内在的质量得到消费者的认可；例：年年岁岁心相像,岁岁年年信不同；在经受了写信、寄贺卡、打电话等流行方式后,近两年又增加了一种新的拜年方式发手机短信；用经济常识的学问,简析人们
9、热衷于发 送手机短信的缘由；解析：此题考查商品的价值、价格以及使用价值的有关学问；手机短信是一种商品,人 们热衷于发送手机短信, 也就是热衷于购买这种商品, 无非就是看中了它的使用价值和价格；全部回答疑题时,应侧重于从使用价值和价格的角度来回答；答案： 1）短信服务作为商品,是使用价值和价值的统一体；人们选购商品有两个标准：一个是使用价值标准,一个是价值标准；2）短信服务之所以受欢迎,一个重要缘由是价格廉价,这是从价值标准来看的；另一个缘由是好用、简洁,这是从使用价值标准来看的；短信之所以受欢迎,是由于它实现了使用价值和价值的正确结合；该学问点的运用往往与其他学问相结合,比如：商品的基本属性原
10、理分析说明企业要树 立良好的信誉和形象；用经济学有关学问谈为什么企业要重视产品质量？联系社会热点问题重视产品质量,以质量求生存,以质量求进展；要懂得作为企业 的经营者,为什么要关怀产品的质量,又要不断提高劳动生产率；误区：商品的质量就是商品的使用价值【剖析】使用价值和质量是两个不同的概念；使用价值是物品的有用性,即能用来 满意人们某种需要的属性；物品的使用价值可以从质和量两个方面考察；从质上看,不同的 物品有不同的使用价值,这种质的差异是由各种劳动的详细外形不同造成的；同一物品也可 以有不同的使用价价, 同一物品质的多样性是在社会生产力进展过程中被逐步发觉和利用的；从量上看 , 任何一种使用价
11、值,都以肯定的量为前提, 有其特定的计量单位 , 如 l 双鞋子、 5 斤大米等；使用价值是由物品自身物理的、化学的、生物的特点打算的,它是构成社会财宝的 物质内容及人类生存和社会进展的物质基础；在商品经济条件下,劳动产品成为商品,使用 价值便成为商品的两个基本属性之一,商品的使用价值是价值的物质承担者；质量指的是 商品或工作的优劣程度；商品的质量就是商品在肯定条件下使用时,适合规定用途所需要的名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 各种属性的总和；依据商品的用途和使用方法不同,通常用卫生性、适用性、耐久性以及外观的艺术
12、性和结构的合理性等来评定； 二者也有联系, 商品的质量是商品使用价值的重要内容,就某一类商品而言,需要具备肯定的质量,才能使其具有规定用途、满意人们某种需 要的使用价值；比如说你想骑自行车, 那么买的自行车就具有使用价值,由于它可以满意你骑车的需求；质量是说自行车没用多久就坏了,不能用了；现代家庭床上用的被子不再选棉被（棉被太重,肩膀上易进风）,而是轻巧、宽大而又温和的羊绒被等；不是由于棉被的质量不好,而是它的性能、特点不能满意现代人的需要了；【深度分析】商品的质量不等于商品的使用价值,但商品的质量是商品使用价值的重要 内容,所以在谈论商品质量问题时,肯定要联系商品的使用价值；此外,商品的质量
13、优劣关 系到企业的信誉和形象以及生产者的经济效益的高低,仍关系到消费者的合法权益是否得到敬重,关系到市场需求的兴盛,关系到国内商品能否“ 走出去” 的问题；所以商品的质量问 题既需要国家通过宏观调控的综合手段加强制度建设、市场监管,又需要企业自身强化内部 治理、搞好售后服务,仍需要消费者树立维权意识；二、货币的产生与本质 1、货币的含义；货币是从商品中分别出来固定的充当一般等价物的商品；货币与商品的 关系：货币也是一种商品,但与其他商品不同,货币是可以和其他一切商品相交换的商品；2、货币的产生； 偶然的物物交换扩大的物物交换一般等价物般等价物固定在金银上货币产生； （注：偶然的物物交换不是等价
14、交换）原始社会末期,显现了 最初的商品交换 ；随着社会生产力和社会分工的进展,物物交换 不断扩大 ；交换越是常常,越是扩大,物物交换的缺点就越突出；随着商品交换的进一步发 展,逐步显现了 一般等价物 ；一般等价物就是从其他商品中分别出来,可以和其他一切商品 相交换并表现其他一切商品价值的商品；商品交换范畴的不断扩大,客观上要求一般等价物能够固定在一种商品上,最终,一般等价物固定由贵金属金、银来充当,这就是货币；（金属货币最初以金银条、块的形式流通,每笔交易都要核实重量,检查成色,很不便利,于是 就显现了具有肯定外形、重量、成色和面额价值的铸币；）货币的进展：实物货币金属货币纸币信用货币（通过信
15、用卡的过渡）电子货币；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 实物货币：某种货币,其作为货币用途的价值,与其作为非货币用途的价值相等；或者说,在货币进展史上,除去信用货币、纸币和金属货币,其他各种充当过货币角色的商品,均可称为“ 实物货币”；如在中国历史上,龟壳、海贝、蚌珠、皮革、齿角、猪器、米粟、布帛、农具等均当过货币,都是实物货币；以实物形式存在的货币,对于交换来说具有肯定的局限性；由于担当货币的物体,一般须具有一般承担性、价值稳固性、统一性和可分性、轻巧性、耐久性等特点,因此,随着商品经济的进展,实物货币逐步为金属
16、货币所取代；国际金融报1999 年 12 月 13 日第 6版；3、货币的本质是一般等价物；货币与商品的关系：货币也是一种商品,但与其他商品不同,货币是可以和其他一切商 品相交换,并衡量和表现其他一切商品的价值的商品；货币与一般等价物的关系：一般说来,要求作为货币的商品具有以下四个特点：价值比 较大用较少的物品能进行较大的交换；易于分割,分割之后不会削减价值,又给交换带来方 便；便于储存,不会由于储存时间的长短而使价值发生变化；便于携带,以便在较大的范畴 内进行交易；但商品交换关系很发达时,金银固定地充当一般等价物就成为货币；所以马克 思说：“ 金银自然不是货币,但货币自然是金银；例题：（20
17、22 上海 B 组卷 4）历史上,贝壳、粮食、皮革都曾充当过商品交换的媒介,但 相伴着商品交换的进展, “ 贵金属” 长期占有了货币的宝座；这是由于“ 贵金属”（C）化学性质稳固、便于储存 可用作装饰品 具有很高的价值 质地匀称、便于分割 C D A B 三、货币的基本职能 1、价值尺度 “ 是什么” ：是货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能；“ 为什么” ：之所以货币能充当价值尺度职能,是由于货币本身是商品,有价值；“ 如何执行” ：货币执行价值尺度职能时只需要观念上的货币,并不需要现实的货币；“ 有何影响” ：货币充当价值尺度职能,一切商品的价格都由货币来表现,商品价值的 大小就表
18、现为货币的多少；价格与价值的关系：价格是价值的货币表现,价值是价格的基础；一般情形下,商品价格的高低与商品本身价值的大小成正比；【留意】懂得价值尺度职能,要紧扣“ 衡量”2、流通手段（核心学问）、“ 表现” 、“ 执行” ；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - “ 是什么” ：是货币充当商品交换媒介的职能；主要特点是在商品买卖过程中,商品的让渡和货币的支付在同一时间内完成,通俗地说就是一手交钱、一手交货；“ 为什么” ：货币的本质是一般等价物,所以它能与其他一切商品相交换,具有流通手 段职能；“ 如何执行” ：货币执行
19、流通手段职能时,必需用现实的货币,不能用观念上的货币；提示：观念上的货币可以简洁懂得为给商品贴一个标签,现实的货币是实实在在的货币,并非仅仅指一手交钱一手交货的交易,即使当时未付钱, 以后支付的货币仍旧是现实的货币；“ 有何影响” ：货币充当流通手段职能后,原先的商品交换变成以货币为媒介的商品流通；商品交换与商品流通的区分：货币显现前的商品交换是直接的物物交换,可用公式表示为：商品商品,买卖同时进行；货币显现后,交换就以货币为媒介,这种以货币为媒介的商品交换叫商品流通,用公式表示为：商品货币商品；买和卖在时间和空间上是 分别的；（流通中实际需要的货币量是受肯定规律支配的,它主要由商品的价格总额
20、和货币的流 通速度所打算；）流通手段与商品流通的关系：第一,区分：流通手段是从货币的职能角度来讲的,强 调货币在商品交换中的作用是充当商品交换的媒介；而商品流通是从商品交换的形式上来讲 的,为的是区分物与物的直接交换,讲的是以货币为媒介进行的商品交换；其次,联系：流 通手段和商品流通又是不行分割的,正是由于有了货币,才有了以货币为媒介的商品流通,而货币在这个流通过程中的作用,就是流通手段；以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通；这也是一个事物的两个方面,流通手段强调的是货币在商品交换中的作用,而商品流通强调 的是商品如何进行交换； 有人说,流通手段强调的只是一个 “ 点” ,而商品流通就强调一条
21、 “ 线” ；3、货币的其他职能 贮藏手段；作为贮藏手段的货币,同作为价值尺度和流通手段的货币是不同的,作为 价值尺度的货币,可以是想象中的货币；作为流通手段的货币,必需是现实的货币（包括纸 币）；但作为贮藏手段的货币必需是实实在在的货币,又是足值的货币；因此只有金银铸币 或金银条、块才能执行贮藏手段的职能,纸币就不行；（新教材的观点是纸币也有贮藏手段 职能）纸币存入银行,只是临时休息中的流通手段,它并没有离开流通领域；纸币一旦与流 通领域相脱离,就会失去货币应有的职能,变成一张毫无意义的废纸；支付手段；它是随着赊账交易的显现而显现的,是买卖交割的延期或不同步；在此交 易中,卖者虽卖出货物,但
22、未得到货币,买者已得到货物,但未付钱,二者之间构成了债务 关系；当买者按商定日期付钱时,所买的货物已经变成消费品,商品和货币早已脱离关系,这时买者付出的货币已经不再是流通手段,而是执行支付手段的职能；提示：流通手段和支付手段的区分；流通手段一般是现金交易,“ 一手交钱,一手交货” ；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 而支付手段是随着赊账交易显现的, 特点是取得商品和给付货币在时间和空间上显现了分别；用货币清偿债务或支付赋税、租金、工资等都属于货币的支付手段；世界货币；指货币越出国内市场,在世界市场上充当一般等价物的
23、职能；货币在国与国的经济关系中具有的作用：1）作为一般的购买手段,用来购买外国的商品；2）作为一般的支付手段,用来平稳国际收支差额；（按惯例,在没有特殊说明的情形下,国际收支差额 通常指的是总差额；国际收支总差额是分析国际收支状况时最常用的指标；国际收支总差额 又称综合差额,包含了除官方储备以外的全部国际收支项目差额；详细由常常项目差额和资 本项目差额以及直接投资,证券投资,其他投资项目的差额构成；国际收支总差额的状况将 导致该国国际储备量的变化,假如总差额表现为盈余,就国际储备增加；假如总差额出现为 赤字,就国际储备就会相应削减； 国际收支总差额 =常常项目差额资本项目差额金融项目 差额）3
24、）作为社会财宝的代表, 由一国转移到另一国； 如国际贷款、 转移财产、 战争赔款等；一般来说,只有黄金或白银才能作为世界货币,铸币和纸币都是不行的；但是,随着货币的 进展,一些国家的纸币（经济实力强国家）也具有某种世界货币的职能；小王采纳银行按揭贷款的方式购买了价格为42 万元的住宅商品房, 其中首付现金 12 万,在以后的 15 年内分期付清银行贷款 30 万元以及利息 8 万元；这里的 42 万元、12 万元、8 万元分别执行了货币的 职能；（价值尺度、流通手段、支付手段）（2022 浙江卷 24. ）从历史进展的过程看,以下判定正确选项 A A. 一切商品都能承担价值尺度职能 B. 只有
25、货币能承担价值尺度职能C. 凡是劳动产品都能承担价值尺度职能 D. 仅仅金银能承担价值尺度职能解析：“ 从历史进展的过程看” 隐含了一层信息：在没有货币的时候即物物交换,用谁来衡量商品的价值； W1=W2 （W1 的价值用 W2 来衡量）（2022 重庆卷 29）假如你对大人们说： “ 我看到一幢用玫瑰色的砖盖成的美丽的房子,它的窗户上有天竺葵,屋顶上仍有鸽子 ” 他们怎么也想象不出这种房子有多少好；必需对他们说：“ 我观察了一幢标价十万法郎的房子； ” 那么他们就惊叫道：“ 多么美丽的房子啊！ ”（选编自圣 德克旭贝里小王子 ）29,30 题；材料中提到的“ 十万法郎” 是（B）房子的价格房
26、子的价值房子的交换价值在执行货币的价值尺度职能A. B.C.D.提示：从是否需要现实的货币来看,价值尺度只需要观念上的货币,而其他均需要现名师归纳总结 - - - - - - -实的货币；从关键词来看,价值尺度多用“ 标价” 、“ 价格” 等词汇,流通手段多用“ 购买”、“ 买卖”、“ 现场交易” 等词汇,贮藏手段多用“ 储存”、“ 退出流通领域” 等词汇,支付手段多用“ 赊销赊购”、“ 仍第 7 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 债”、“ 地租”、“ 利息”、“ 税款”、“ 工资” 等词汇,世界货币多用“ 购买外国货”、“ 国际收支” 等词汇；四、金属货币与纸
27、币1、纸币的产生金属货币最初是以金银条块的形式流通的,而后显现了具有肯定外形、重量、成色与面额价值的铸币；金属铸币在长期的流通过程中会逐步磨损,成为不足值的货币,一般情形下并不影响它同足值的铸币一样使用,后来又产生了作为价值符号的纸币；随着信息技术的发展,显现了用电子运算机进行储存、转账、购买、支付的“ 电子货币”；即：金属货币（金银条块）铸币不足值的铸币纸币信用货币电子货币；提示：货币进展的脉络：从金银条块铸币纸币；使用金银条块的麻烦：核实重量、检查成色,很不便利；显现了具有肯定外形、重量、成色和面额价值的铸币；使用铸币的缺陷：会造成磨损,成为不足值的货币；一般情形下并不影响它同足值的铸币一
28、样使用,人们只关怀它的实际购买力,并不关怀它本身的价值,从而产生了没有价值 的纸币；纸币被各国普遍使用的缘由：纸币的优点；2、纸币的优点：第一,纸币印刷成本比金属货币铸造成本低得多；其次,纸币防止了铸 币在流通中的磨损,可以防止贵金属的无形流失；第三,纸币比金属货币更简洁保管、携带 和运输；3、纸币的含义；纸币是国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号；纸币本身没 有价值,它只是代替金属货币执行流通手段、支付手段的职能；一些国家的纸币如美元、欧 元、日元等仍具有世界货币的某些职能,但没有价值尺度和贮藏手段职能；货币与纸币的关系名师归纳总结 货区分（从五个方面区分）联系第 8 页,共 21
29、页货币是商品；货币有价值；货币有五种职能；纸币是货币的币货币的本质是一般等价物； 货币是商品交换长符号,纸币由货币进展而纸期进展的产物；来；纸币不是商品； 纸币没有价值； 纸币只代替纸币的发行量必需以流币货币执行流通手段的职能； 纸币的本质是价值符通中所需要的货币量为限号；纸币是国家发行的；度；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 注：纸币代替金属货币后,人们通常把流通中的纸币称为货币；注：货币进展的历程：金属货币铸币纸币信用货币电子货币；注：纸币是在金属货币执行流通手段职能的过程中产生的；由于货币执行流通手段职能时候, 人们只关怀它的实际购买力,的纸币；
30、并不心它本身的价值, 从而产生了没有价值4、纸币的发行与流通； 纸币是由国家发行的, 国家有权发行纸币, 但不能任意发行纸币；纸币的发行量必需以流通中所需要的货币数量为限度,假如不相符,就可能显现通货膨胀或 通货紧缩的经济现象,势必会影响人们的经济生活和社会经济秩序；流通中需要的货币量取决于三个因素：待售的商品数量,商品的价格水平,货币的流通速度；流通中所需要的货币量,同商品的价格总额成正比例,而同货币流通速度成反比例；纸币的发行量必需以流通中所需要的数量为限度；纸币的发行量超过流通中所需要的数量,从而引起纸币贬值,物价上涨,叫做通货膨胀；“ 官能定钱值,而不能限物之值” ；（“ 官能定钱值”
31、 指国家有权规定纸币的面值；“ 不能限物之值” 即不能规定纸币的购买力,也即不能规定 用多少面额的纸币购买多少商品；由于肯定面额的纸币购买多少价值相同的商品与纸币发行 量、供求关系、商品自身价值变化有关；纸币发行多,其购买力下降；反之上升；当商品供 不应求,价值变大时,纸币购买力下降；反之上升；）“ 打油诗” ：咏国民党纸币：跑上茅屋 去拉屎,突然遗忘带草纸；袋里掏出百万钞；擦擦屁股满合适；这是讽刺国统区的通货膨胀；（诗人袁水拍）国家有权规定纸币的面值,但不能规定纸币的实际购买力；需要的货币量 / 纸币的发行量；纸币的实际购买力 =流通中20XX年高考文综四川卷26、某国全年的商品价格总额为1
32、6 万亿元,流通中需要的货币量为 2 万亿元；假如今年该国商品价格总额增长 要的货币量为10%,其他条件不变,理论上今年流通中需A. 1.8万亿元 B. 2万亿元C. 2.2万亿元 D.2.4万亿元纸币代替金属货币以后,人们通常把流通中的纸币称之为货币；人民币是我国的法定货币；在现实经济生活中,人们接触到的货币,主要是纸币,因此,把握有关纸币的学问,才能更好地参加经济生活；【留意】（1）纸币的发行量客观上是有肯定的规定；必需以流通中所需要的货币量为限 度,否就就会发生通货膨胀或者通货紧缩；名师归纳总结 （2）通货膨胀与通货紧缩的共性： 它们都是由于社会总需求与社会总供应不平稳造成（实第 9 页
33、,共 21 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 质与缘由）；都会影响正常的经济生活与经济秩序（危害与影响）保持经济总量平稳与结构优化（计策） ；（3）通货膨胀与通货紧缩的不同点；都需要国家的宏观调控,项目通货膨胀通货紧缩实质社会总需求大于社会总供应；纸币的发行社会总需求小于社会总供应；纸币的发与原量超过流通中实际需要的货币量,引起物行量少于流通中实际需要的货币量,引因价全面连续上涨起物价全面连续下跌危害直接引起物价上涨,纸币贬值,经济秩序直接引起物价下跌,影响企业投资的积纷乱,生活水平下降,影响社会稳固极性, 市场销售困难, 影响经济的长远进展计策主要
34、是实行适度从紧的货币政策和紧缩主要是实行积极的财政政策和稳健的性财政政策, 掌握货币供应量与信贷规模货币政策,加大投资力度,扩大内需,并努力扩大出口关于纸币发行量或纸币购买力的运算问题 纸币是由国家发行的, 流通中所需要的货币量 =商品价格总额 货币流通次数； 国家有权 打算纸币的面额,但不能打算纸币的购买力,纸币的购买力是在市场竞争中实现的；国家发行的纸币量超过流通中实际需要货币量会引发通货膨胀,纸币贬值；纸币的贬值程度即纸币贬值率的运算公式是：纸币贬值率=1流通中所需要的金属货币量 纸币发行量 100%例如,一个国家某个时期流通中所需要的金属货币量是 100 亿元,实际发行的纸币是 200
35、 亿元,纸币贬值率 =1-100 200 100%=50%；物价因纸币贬值而全面上涨；纸币贬值率越高,物价上涨率也就越高,物价上涨率的计算公式是： 物价上涨率 =纸币发行量 流通中所需要的金属货币量- 1 100%例如,一个国家某个时期流通中所需要的金属货币量为 100 亿元,实际发行的纸币是 200 亿元,物价上涨率=（200 100）- 1 100%=100%仍可以通过以下公式运算通货膨胀率 =现期物价水平基期物价水平 以基期物价水平为基数）纸币贬值率 =现期物价水平基期物价水平 基期物价水平（价格上涨率是从低到高, 现期物价水平（贬值是由高究竟,以现期物价水平为基数） ；例如,一个国家去
36、年的商品平均价格100 元,今年商品的平均价格150 元,那么,通货膨胀率 =（150100） 100=50%,纸币贬值率 =（150-100） 150=1/3 例题 1：20XX年四川文综卷26、某国全年的商品价格总额为16 万亿元,流通中需要的货币量为 2 万亿元；假如今年该国商品价格总额增长 中需要的货币量为 10%,其他条件不变,理论上今年流通名师归纳总结 元A. 1.8万 亿 元B. 2万 亿 元C. 2.2万 亿D.2.4 万亿元第 10 页,共 21 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 解析：流通中所需要的货币量=商品价格总额/ 货币流通
37、次数,设流通次数为x, 那么16/x=2 ,x=8 今年该国商品价格总额增长10%,其他条件不变, 16 （1+10%）/8=2.2 因此,应选 C 例题 2. 某国待售商品 1000 亿件,平均每件商品价格 10 元,据测定该年每 1 元平均流通5 次,当年该国流通中需要货币量是 _亿元,当年该国政府实际发行了 4000 亿元纸币,这时的 1 元钱相当 _元纸币,通货膨胀率为 _以下答案正确选项 （）A.4000、0.25 、100% B.2000、0.5 、100% C.2000、2、50% D.2000、0.5 、50% 解析 : 流通中所需要的货币量公式： 流通中所需要的货币量 =商品
38、的价格总额 / 货币流通次数=（待售商品数量 商品价格水平）/ 货币流通次数；由此公式可知,这一年流通中所需要的货币量为（ 1000 10） 5=2000 亿元；而这一年实际发行的纸币量为 4000 亿元,为实际需要货币量的 2 倍,所以会引起纸币贬值,物价上涨,导致通货膨胀,此时 1 元钱的购买力只相当于 2000 4000=0.5 元；通货膨胀率 = 纸币发行量 / 流通中所需要的金属货币量- 1 100%；（4000 20001） 100%=100% 该题正确答案为 B；例题 3：某一时期,流通中所需货币量为5 万亿元,由于生产进展, 货币需要量增加 20%,但实际执行结果却使流通中的货
39、币量达到8 万亿元,这时货币的贬值程度为- ,原先标价15 元的 M商品,现在价格是多少？ A.28% ,22 元B.25%,20 元C.22%,18 元D.25%,18.75 元解析：依据题目要求,流通中需要的货币量为：5 （1+20%）=6（万亿元）,而实际发行了 8 万亿元,因而一元货币等于 6/8=0.75 元的购买力,贬值程度为 16/8=1/4 ,货币贬值程度为 25%；（可直接用公式：货币贬值率 =1流通中所需要的金属货币量 纸币发行量 100%,（16/8 ） 100%=25%）,货币贬值程度为 25%,即现在的 1 元相当于原先的 0.75元,1：0.75=x ：15 x=2
40、0 元 此答案为 B项；附：练习题1、假定某国待售商品 20 亿件,平均每件商品价格 150 元,如当年该国多发行了 250 亿元纸币,导致商品价格上涨 25,就当年该国流通中实际需要的货币量应是 亿元,该年每 l 元货币平均流通 次；以下答案正确选项（C）A1000 6 B1200 3 C1000 3 D1200 6 2、假如在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5000 亿件,平均价格水平为 8 元,在这一年里货币平均周转5 次；那么,这一年里货币发行量应为_亿元；假如这一年实际发行了 16000亿元纸币,这时的1 元钱相当于 _,这会引起 _；（A）A、8000 0.5 通货膨胀 B、
41、4000 0.25 购买力降低C、16000 2 纸币升值 D、2000 3 购买力提高为什么要发行硬币？ 由于低面额货币流通交易频繁,且人们相对大面额货币来说,普遍对低面额货币不甚爱惜,磨损比较严峻；假如低面额货币完全采纳纸币,将会因快速磨损而名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 被迫回收销毁,重新印刷新钞；而机制金属硬币虽然制作成本比纸币略高,但不易磨损,正常使用寿命是纸币的十倍以上,所以大大降低了总的货币供应成本；这就是世界各国的低面额货币普遍采纳硬币形式发行的缘由；硬币即金属铸造的货币；用金属铸造货币在我国已
42、有几千年历史,最早的金属铸币是商代的宝德铜贝,距今已3000 多年；由于金属币具有使用方便,耐磨损,流通寿命长等优点；它除了自身所具备的货币职能外,仍有很高 艺术观赏和收藏保值功能；新中国发行的硬币,大致可分为一般流通用的硬币；流通用的金属纪念币和保藏用的贵 金属纪念币；流通金属纪念币是国家法定货币的一种特殊形式,它既有发行国一般货币的价 值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段等方面的职能,又有纪念人、事、物以及庆贺重大 节日等双重属性及意义；贵金属纪念币,即一般人俗称金银币,价格昂贵,发行量极少,国 家出于政治、经济和创汇上考虑,在销售上目前主要留意开发国际市场同时,也开头培养、立足国内市场、
43、在全国各地大面积普及开来；随着经济的进展和货币形式的演化,我国现代金银纪念币也只是用作纪念手段,不直接流通；但是,这并不是说我国金银纪念币不是国家法定货币,而是仍旧具备法定货币属性；贵金属纪念币是指由金银铂等贵金属或其合金制作的纪念币,它是人民币的一个有机组成部 分,国家对此特别重视； 2000 年 2 月 3 日,国务院颁布中华人民共和国人民币治理条例,其中第十八条规定：纪念币是具有特定主题的限量发行的人民币；强调了金银纪念币是国家 法定货币,其主题要符合国家的政策,同时要适应市场、依据市场规律运作；留意 纪念币和纪念章的区分；金银纪念币是由我国的中心银行中国人民银行发行的法定货币,标有面额
44、,限量发行,但不参加市场流通；金银纪念章不是国家法定货币,不能 标有面额,也不能参加流通,发行部门不限,发行数量也不限,可以说金银纪念章只能算是 一种工艺品； 相比不难发觉,金银纪念币具有最高的权威性,保藏投资金银纪念币保值增值的潜力更大； 但是 20XX年 9 月 27 日,发行“ 神州七号金镶玉纪念章”（全国仅限量发行1000套,每一套以 300 克 999 纯银、镀 6 克纯金、背面镶嵌和田玉精制而成； ）这就不是一般的金 属纪念章；五、货币与财宝 1、货币是财宝的象征 从货币产生过程看,货币是商品交换长期进展的产物,它本身只是一种商品；从本 质上看, 它是一般等价物 （在当时市场上可以和其他 “ 一切” 商品相交换, 可以表现其他 “ 一 切” 商品的价值,也就是说,这种商品在该市场上能够