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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思河南省示范幼儿园标准一, 办园条件 一 环境布局幼儿园处于安全区域内, 四周无污染 , 危急和噪音影响 ; 园内日照充分 , 场地干燥 , 排水通畅 ; 环境美丽 , 具有儿童化 , 训练化特点 ; 绿 化用地生均不少于 2平方米 , 无有毒 , 带刺的植物 . 各种围护 , 遮拦设施安 全, 美观, 通透 . 占地面积和园舍建筑面积符合国家规定的定额要求, 各种建筑设施布局合理 , 密度适当 30%, 功能区分明确合理 , 便利使用 , 治理. 二 房舍 各类用房充分 , 符合国家规定的建筑设计规范和卫生
2、 , 安全标 准. 1, 活动及帮助用房每班有单独使用的活动室 幼儿园可寝教合一 . , 寝室 , 卫生间 , 衣帽贮藏室 全日制 1 活动室光明 , 洁净 , 干燥 , 通风 , 使用面积不小于 54平方米 , 净高不低于 2.8 米, 活动室与寝室合一的 , 使用面积不小于 90 平方米 . 采光系数 窗地面积比 不小于 l/5, 单侧采光的活动室 , 其进深不超过 6.6 米.楼上活动室应设有室外活动露台或阳台. 活动室内布置美丽 , 富有儿童乐趣和训练性 , 有符合幼儿年龄特点和卫生要求的桌椅 , 设有玩具架 , 自 然角和图书角等 . 2 寝室通风干燥 , 使用面积不小于 54平方米
3、 , 一人一床 , 间距合名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思理整齐 , 被褥等用品洁净卫生. 室内环境洁净文雅 , 有儿童衣帽柜 . 3 卫生间清洁卫生 , 使用面积不小于 15 平方米 , 有直接的自然通风 . 内设适合幼儿年龄特点的大小便槽 器 和盥洗池等 , 厕所和盥洗间应分隔 , 盥洗间应有幼儿洗手处 水龙头 不少于 6个, 茶杯箱 , 毛巾架 ,镜子 , 梳子袋 . 厕所便池不少于6 个, 其间有 1.2 米高的架空隔板 . 4 衣帽 , 教具贮藏室使用面积不小于 9
4、 平方米 , 室内衣帽 , 教玩具 中型 等物摆放整齐有序 . 5 音体活动室全园一个 , 使用面积不小于120 平方米 ,10 个班以上的幼儿园应不小于150 平方米 , 室内净高不低于3.6 米, 内有常用的音体活动设备 . 6 开设有体育 , 嬉戏 , 科学发觉室等专用活动室 . 2, 办公及帮助用房 包括办公室 , 会议室 , 教具制作兼陈设室 , 医务保健室 , 值班室 , 传达室 , 隔离室 , 晨检室 , 贮藏室 , 教工厕所等 . 1 办公室 , 包括园长室 , 总务室 , 老师办公室和保育员休息更衣室等 . 老师办公室人均使用面积不小于 使用面积不小于 2 平方米 . 3平方
5、米 . 保育员休息更衣室人均 2 保健室全园一间 . 符合卫生部和原国家教委颁布的保健室 设备标准 见附件 , 使用面积不小于 15 平方米 . 3 幼儿隔离室使用面积不小于 立的厕所 . 15平方米 , 设有上下水设施和独名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思 4 晨检接待室 , 全园设一间 , 使用面积 15 平方米以上 , 供医务人员每天早晨对入园幼儿进行健康检查及家长与老师会见之用 . 5 值班室使用面积不小于 6 贮藏室使用面积不小于12 平方米 . 全日制幼儿园可不设
6、. 36 平方米 , 室内体音器具 , 总务用品及其它物什分类摆放整齐 , 保管妥当 . 7 传达室 兼收发室 使用面积不小于 10 平方米 . 8 教工厕所 , 使用面积不小于 3, 生活用房12 平方米 , 符合卫生标准 . 包括厨房 , 开水消毒间 , 炊事员更衣室 , 洗衣房等 . 因各园使用 燃料及消毒方法等不同可酌情设置 1 厨房 , 包括主副食加工间 , 配餐间 , 主副食库和烧火间 , 主副食加工间及配餐间合计使用面积应达5467 平方米 , 主副食库应达 15 30 平方米 , 烧火间达 8 10 平方米 . 各种常用炊具齐全 , 配有冰柜 , 面条机等大型机械设备 . 2
7、开水消毒间使用面积不小于12 平方米 , 用于烧开水及餐具 ,毛巾 , 茶具等物消毒 . 消毒设备齐全 , 消毒方法科学先进 . 3 炊事员更衣室使用面积不小于 13 平方米 . 4 洗衣房使用面积不小于 15 平方米 . 三 室外活动场地室外活动场地宽阔 , 平整 , 安全 . 包括分班活动场地和共用活动场地两部分 . 分班活动场地生均不小于2平方米 . 共用活动场地生均不小名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思于 2 平方米 , 设有大型活动器械 , 砂坑以及 30 米长的直跑
8、道等 . 并设有动 物饲养角和种植园地 . 四 教玩具达到原国家教委九二年印发的幼儿园教玩具配备目录 见附 件 规定的一类 包括自制玩教具 标准 , 有肯定的现代化电教设备 . 班班 有风琴 或钢琴 , 录音机 , 各种教具 挂图 , 实物标本等 齐全 . 大中型活动器械班均不少于 3件 , 小型活动器械班均不少于 5 种, 室内小型玩教具 幼儿人均不少于 6件, 并有较多的自制玩教具和物质材料 . 各种玩具摆放 合理 , 安全 , 卫生 , 美观 , 适用 , 便于幼儿使用 . 五 图书资料有教工图书资料室和幼儿图书室. 教工图书资料室有种类多, 数量足的幼教专业书刊 , 平均教职工人均不少
9、于20册 , 教材 , 图片 , 录音带 , 幻灯片等教学资料齐全 . 幼儿图书室有足量的幼儿画册 , 人均不少于 5 册 . 图书 治理妥当规范 , 能按类标号 , 借阅制度健全 . 六 设置电话 , 电铃 . 二, 领导和治理 一 办园指导思想端正明确各类工作人员能够明确幼儿园的性质和双重任务. 在各项工作中全面贯彻执行国家 , 省政府及训练行政部门有关幼儿训练的方针和有关政策规 定, 做到保教并重 , 教养结合 , 并能够以保教工作为中心支配工作 . 改革 意识强 , 有改革措施 , 成效较好 . 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 10 页精选学习资料 - - -
10、- - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思 二 领导班子应达到四化标准 革命化 , 学问化 , 专业化 , 年轻化, 分工明确 , 作风民主 , 干群关系好 . 领导组织机构健全 , 成员结构合理 , 能够团结协作 , 领导职能作用发挥好 . 并能发挥各个治理组织机构的职能, 能调动全园工作人员的积极性 . 实行层次治理 , 做到治理渠道畅通 , 工作有序 , 效率高 . 其他领导成员能够自觉帮助园长工作 的工作仔细负责 . , 能够胜任所担负的工作 . 对分管 三 治理科学化 , 规范化 , 重视园风建设 , 形成良好的园风和职 业道德 . 治理能够遵循治理原就 要求和本
11、园实际的远期, 治理目标明确具体 , 治理过程优化 . 有符合上级 , 中期和近期进展规划 , 并能够将其分解落实到年度 , 学期规划中 , 被全园工作人员明白 . 四 规章制度健全实行各类工作人员岗位责任制, 岗位职责明确 , 能够被工作人员把握并能严格执行 . 各项规章制度健全 , 内容全面具体 , 制度合法合理 . 做到统一印刷 , 人手一册 , 重要的规章制度装裱上墙. 有具体的考评奖惩措施. 五 保教队伍建设 1, 根据国家规定编制标准配齐各类工作人员. 全日制幼儿园教职工与幼儿的比例为l:6 1:7, 寄宿制幼儿园为l:4 一 l:5.十班以上的可增设副园长 2 人. 专任老师每班
12、为22.5 人 . 保育员每班为 1 一 1.2名师归纳总结 人 寄宿制幼儿园为22.2 人. 炊事员每日三餐一点的幼儿园4045第 5 页,共 10 页名幼儿配 1人, 少于三餐一点或机械化程度高的可以酌减. 医务保健人员- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思六班以上的 2 人, 寄宿制幼儿园可酌情增加 . 2, 各类工作人员必需符合国家规定的任职资格标准 . 合格率应达 98%以上 . 有较强的事业心 , 责任感 , 工作自觉性高 . 1 园长 含副园长 应具有幼儿师范学校 包括职业学校幼儿训练专业 毕业程度 ,
13、有肯定组织治理才能和实际工作体会 群众 , 作风民主 , 有开拓进取精神 . . 懂业务 , 善治理 , 团结2 老师应具有幼儿师范学校 包括职业学校幼儿训练专业 毕业程度或取得幼儿园老师专业合格证书 . 能圆满完成所承担的保教工作任务 . 3 保育员应具有中学毕业以上文化程度 , 有劳动部门颁发的资格证书 .能与老师积极协作 , 圆满完成保育和训练任务 . 4 医务人员应当具有医学院校或卫生学校毕业程度, 保健员具有高中毕业以上程度 , 受过幼儿保健职业培训 . 能够杰出地完成幼儿园的卫生保健工作任务 . 5 炊事, 后勤人员 , 炊事员 100%有健康合格证 , 并有肯定的专业学问和技能
14、, 受过专业培训 . 锅炉工有劳动局颁发的合格证 . 6 各类工作人员喜爱幼儿训练事业, 爱惜幼儿 , 克尽职守 , 具有较高的业务才能和良好的职业道德 , 无传染病患者 , 生理缺陷人员 . 工作期间使用一般话 , 保教人员一般话应达到国家规定的二级甲等以上标准 . 3, 重视全体人员素养的提高, 有培训方案 , 措施具体 , 成效显著 .能坚持开展教研和科研活动 , 有组织 , 有制度 , 有方案 , 有成效 , 在幼教改革方面成果突出 . 六 档案资料治理标准化名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在
15、循序而渐进 ,熟读而精思各级有关文件 , 幼儿园年度方案总结 , 园内大事记 , 保教资料 , 老师业务 档案等资料齐全 , 能分类装订归档 , 有符合国家规定的标准装具 , 并有专 人治理 , 能较好地发挥其作用 . 七 财务 , 财产治理制度化 有固定的经费来源 , 公用经费有保证 , 没拖欠职工工资现象 . 严格遵守各 项财务制度 , 账目清晰 , 手续齐全 . 有年度预算决算 , 收支合理 . 各类款项 细目明确 , 能合理开创财源 , 按规定收费 , 保证各项经费入能敷出 , 做到 勤俭节省 . 能定期向园职工大会公布账目 . 各种财产治理有专人负责 , 建 有财产登记账目表 , 保
16、管妥当 . 八 按国家规定招生编班 , 规模稳固 . 小班不超过 25人, 中班不 超过 30 人 , 大班不超过 35 人. 九 家庭及社区工作1, 能有目的 , 有方案地实行多种形式和方法, 主动与幼儿家庭协作, 并取得协作训练的实际成效. 2, 家长工作组织健全 , 幼儿园办有家长学校 , 定期向家长宣扬科学保育 和训练幼儿的学问 . 成立家长委员会并参加幼儿园有关治理 . 3, 建有家园联系制度 , 定期召开家长会 , 实行家长开放日 , 接待家长的来 访和询问 , 吸取家长对幼儿园训练与治理的看法和建议 . 4, 办有家长专栏 , 向家长介绍育儿学问, 解答家长提问 , 介绍家教体会
17、 .定期公布伙食收支 , 养分运算 , 儿童体检等情形 . 每班建有家园联系薄 . 名师归纳总结 5, 亲密同社区的联系与合作, 支持社区开展有益的文化训练活动, 争取第 7 页,共 10 页社区的支持 , 充分利用社区训练资源. - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思三, 训练工作 一 园领导和全体保教人员具有正确的儿童观, 训练观 , 课程观 , 评判观 ,坚持对幼儿进行体 , 智, 德, 美全面和谐进展的训练 , 面对全体幼儿 , 因材施教 , 使每一个幼儿得到全面 重任务 , 实现培育目标 . , 健康 , 和
18、谐 , 主动地进展 . 能较好地完成双 二 有切合本园实际的全园和各年龄班训练目标 , 科学 , 全面 , 合理 , 可行可检 . 有完备的学年 , 学期保教工作方案 , 教学进度 , 检查记录及和年终总结 , 老师有课时方案和训练笔记, 编写仔细 , 内容具体 . 每班有学期保教工作方案 , 有月重点 , 周支配和日方案 . 能以嬉戏为基本活动形式组织教学, 积极制造条件开展各种嬉戏活动,留意幼儿实践活动和良好习惯的培育, 充分发挥幼儿的积极性 , 主动性和制造性 . 保证幼儿开心的 , 有益的自由活动 . 三 能因地制宜创设与训练目标, 训练内容相适应的良好训练环境, 为幼儿供应充分活动的
19、机会与条件, 幼儿能积极参加 . 四 建立了合理的保教工作治理常规并严格执行 . 幼儿园一日生活支配科学合理 , 各项活动内容丰富 , 好玩 , 和谐有序 , 切合幼儿实际水平 , 做到动静交替 , 手脑并用 , 室内, 室外结合 户外活动每日不少于 23 小时 ,集体活动与分组活动相结合, 各活动环节过渡自然 , 连接紧凑 , 留意保教结合 . 幼儿基本无等待时间 . 严格执行作息制度 . 五 老师能够正确贯彻幼儿园训练工作的各项原就, 训练技能技巧娴熟 ,名师归纳总结 训练方法正确 , 能综合运用多种训练手段组织训练活动, 教学语言规范 ,第 8 页,共 10 页- - - - - - -
20、精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思有教学笔记 , 并能合理运用现代训练手段进行教学 幼儿现象 . , 无体罚和变相体罚 六 建立有效的教科研制度, 有针对性地开展专题讨论活动; 大部分教师有教科研专题 , 取得显著成效 . 七 园领导能够常常深化实际检查指导工作 工业务素养的提高 . 园长能定期观看训练活动, 不断促进工作质量和教职 , 有记录 , 有分析 , 评判 . 八 幼儿园能在全省起示范带头作用 , 能仔细完成上级训练行政部门下达的培训 , 教研 , 科研等任务 , 定期组织示范性 , 讨论性观摩活动 , 指导当地各类幼儿园 , 学
21、前班提高保教质量 . 九 整体训练成效好 , 幼儿基本能够达到 幼儿园训练指导纲要 试行 规定的各项训练目标 , 合格率达 100%以上. 四, 卫生保健 一 重视幼儿生理和心理卫生保健工作, 严格执行卫生部门颁发的托儿所 , 幼儿园卫生保健制度 , 卫生部和原国家教委联合颁发的托儿所幼儿园卫生保健治理方法 见附件 和其他有关卫生保健制度. 各项保健制度健全 , 明确落实 , 措施具体 , 制度严明 , 有定期检查和总结 . 二 各种卫生保健登记 , 统计资料齐全 包括出勤登记表 , 幼儿体检表 , 传染病登记表 , 疾病登记表 , 晨间检查记录表 , 缺点矫治记录表 , 膳食调 查记录表 ,
22、 体格锤炼观看表 , 意外事故登记表等 . 各项登记文字清晰 , 数 据精确 . 各项统计概念清晰 , 方法科学 , 数据精确 . 三 有科学合理的养分食谱, 并能严格执行 . 定期 每月一次 运算幼儿名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思的进食量和养分素摄取量, 并向家长公布 , 保证幼儿必需的养分量. 厨房严格执行集体食堂卫生要求, 无鼠无蝇 , 用具做到生熟分开 . 食具 , 幼儿餐具 , 用具定期消毒 . 工作人员与幼儿伙食分开, 保证儿童养分不被侵占.积极做好幼儿进餐护理
23、工作. 四 仔细搞好卫生消毒 , 方案免疫和疾病防治工作. 严格贯彻预防为主的方针 , 按时完成各种预防接种 , 建有教职工和幼儿健康档案 , 建卡率达100%.定时对教职工和幼儿进行体检 , 幼儿定期体检率达 98%以上 , 缺点矫治率达 100%.工作人员上岗前体检合格率 100%. 五 仔细做好常常性的疾病防治工作 , 积极实行措施降低发病率 . 幼儿身高 , 体重 , 血色素等健康 , 体格进展指标达标率应在90%以上 , 传染病发病率低 年发病率不超过全园儿童的 10%,掌握继发措施得力 , 继发少 . 六 幼儿园能够保证幼儿饮水, 做到一人一杯一巾 , 夏季和冬季有防暑 ,防冻措施
24、 . 能够充分利用阳光 , 空气 , 水等自然因素有方案地对幼儿进行 体格锤炼 . 每日保证 l 小时户外体育活动 . 七 重视对幼儿心理卫生的保健工作, 幼儿心理健康 . 对有心理障碍的幼儿有订正方案和措施 , 个案记录具体 , 成效明显 . 常常对儿童进行健康训练 , 学习自我保健的技能 , 培育良好的生活卫生习惯 . 八 重视安全训练 , 有各种安全防护措施 , 制度健全 , 措施具体 . 近三年内无致死 , 触电 , 失火 , 走丢等严峻安全和卫生事故, 无皮肤缝合 , 骨折 ,大面积烫伤 , 食物中毒 , 药物中毒等责任事故 , 当年无较大意外事故 . 九 教职工和幼儿个人卫生合乎要求, 室内外环境卫生保持好 .名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 10 页