2022年暑假七年级补课新人教版数学七年级上知识点总结.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 第一章 有理数及其运算1. 整数包含正整数和负整数,分数包含正分数和负分数;正整数和正分数通称为正数,负整数和负分数通称为负数;2. 正数 都比 0 大, 负数比 0 小, 0 既不是正数也不是负数;3. 正整数、 0、负整数、正分数、负分数这样的数称为 有理数 ;4. 相反数 :只有符号不同的两个数互为相反数,a 和-a 互为相反数, 0 的相反数是 0;在任意的数前面添上“- ” 号,就表示原先的数的相反数;5. 肯定值 :数轴上一个数所对应的点与原点的距离叫做该数的肯定值,用“| |” 表示;正数的肯定值是它本身,负数的肯定值是它的相反数

2、,0 的肯定值是 0;当 a 是正数时, a a ;当 a 是负数时, a a ;当 a =0 时,a 06. 两个负数比较大小,肯定值大的反而小;7. 数轴上的两个点表示的数,右边的总比左边的大;8. 有理数加法法就 : 同号两个数相加,取相同的符号,并把肯定值相加; 异号的两个数相加,肯定值不等时,取肯定值较大的数的符号,并用较大的肯定值减去较小的肯定值;互为相反数的两数相加得 0. 一个数同 0 相加仍得这个数加法交换律 : a b b a加法结合律 : a b c a b c 9. 有理数减法法就 :减去一个数等于加上这个数的相反数;10. 有理数乘法法就 :两数相乘,同号得正,异号得

3、负,肯定值相乘;任何数与 0 相乘积仍得0;11. 倒数 :乘积是 1 的两个数互为倒数;12. 乘法交换律 : abbaa bcbc乘法结合律 : ab ccac乘法安排律 : ab13. 有理数除法法就 : 除以一个不等于0 的数,等于乘这个数的倒数; 两个有理数相除,同号得正,异号得负,肯定值相除;0 除以任何数都得 0,且 0 不能作除数;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 14. 有理数的乘方 :求 n 个相同因数 a 的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂;在n a 中 a 叫做底数, n 叫做指数,n a

4、读作 a 的 n 次幂(或 a 的 n 次方);15. 乘方的正负 :正数的任何次幂都是正数,负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数;16. 混合运算次序 :先算乘方,再乘除,后加减;同级运算,从左到右进行;如有括号,先算括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行;17. 科学记数法 :把一个大于 10 的数,表示成 a 10 n 的形式,其中 1 a 10,n 是正整数,这种记数的方法叫做科学记数法;18. 有效数字 :从第一个数的左边第一个非 数的有效数字;0 数字起,到末位数字止,全部的数字都是这个其次章 整式1. 单项式 :由数与字母的乘积组成的式子叫做单项式;2. 系数 :单项式

5、前面的数字因数叫做这个单项式的系数;3. 单项式的次数 :一个单项式中,全部字母的指数的和叫做这个单项式的次数;4. 多项式 :几个单项式的和叫做 多项式 ;其中,每个单项式叫做多项式的 项,不含字母的项叫做 常数项 ;5. 多项式的次数 :多项式里次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数;6. 整式 :单项式与多项式统称整式;7. 同类项 :字母相同并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项;几个常数项也是同类项;8. 合并同类项 :把多项式中的同类项合成一项,叫做合并同类项;合并同类项后, 所得项的系数是合并前各同类项的系数的和,且字母部分不变;9. 去括号时符号变化规律:假如括号外的因数是正数

6、,去括号后原括号内各项的符号与原先的符号不变;假如括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原先的符号相反;10. 一般地,几个整式相加减,假如有括号就先去括号,然后再合并同类项;名师归纳总结 第三章一元一次方程 一元一次方程第 2 页,共 8 页1等式: 用“ =” 号连接而成的式子叫等式. - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 2等式的性质:等式性质 1:等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式;等式性质 2:等式两边都乘以(或除以)同一个不为零的数,所得结果仍是等式 . 3方程: 含未知数的等式,叫方程 . 4方程的解:

7、使等式左右两边相等的未知数的值叫方程的解;留意:“ 方程的解就能代入”!5移项: 转变符号后,把方程的项从一边移到另一边叫移项 . 移项的依据是等式性质 1.6一元一次方程: 只含有一个未知数,并且未知数的次数是 零的整式方程是一元一次方程 . 1,并且含未知数项的系数不是7一元一次方程的标准形式: ax+b=0 (x 是未知数, a、b 是已知数,且 a 0). 8一元一次方程解法的一般步骤:化简方程 -分数基本性质去 分母 -同 乘(不漏乘)最简公分母去 括号 -留意符号变化移 项-变号合并同类项 -合并后留意符号系数化为 1-未知数细数是几就除以几10列一元一次方程解应用题:(1)读题分

8、析法 : 多用于“ 和,差,倍,分问题”认真读题,找出表示相等关系的关键字,例如:“ 大,小,多,少,是,共,合,为,完成,增加,削减,配套-” ,利用这些关键字列出文字等式,并且据题意设出未知 数,最终利用题目中的量与量的关系填入代数式,得到方程 . 多用于“ 行程问题”(2)画图分析法 : 利用图形分析数学问题是数形结合思想在数学中的表达,认真读题,依照题意画出有 关图形,使图形各部分具有特定的含义,通过图形找相等关系是解决问题的关键,从而 取得列方程的依据,最终利用量与量之间的关系(可把未知数看做已知量),填入有关的 代数式是获得方程的基础 . 11解实际应用题:学问点 1:市场经济、打

9、折销售问题名师归纳总结 (1)商品利润商品售价商品成本价(2)商品利润率商品利润 商品成本价 100% 第 3 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - (3)商品销售额商品销售价 商品销售量(4)商品的销售利润(销售价成本价) 销售量知能点 2:方案挑选问题知能点 3 储蓄、储蓄利息问题1)顾客存入银行的钱叫做本金,银行付给顾客的酬金叫利息,本金和利息合称本息和,存入银行的时间叫做期数,利息与本金的比叫做利率;利息的 20%付利息税2)利息 =本金 利率 期数 本息和 =本金 +利息 利息税 =利息 税率( 20%)每个期数内的利息3)利润 1

10、00 %,本金知能点 4:工程问题工作量工作效率 工作时间工作效率工作量 工作时间工作时间工作量 工作效率完成某项任务的各工作量的和总工作量1 知能点 5:如干应用问题等量关系的规律(1)和、差、倍、分问题此类题既可有示运算关系,又可表示相等关系,要结合题意特殊留意题目中的关键词语的含义,如相等、和差、几倍、 几分之几、多、少、 快、慢等,它们能指导我们正确地列出代数式或方程式;现在量原有量增长量(2)等积变形问题增长量原有量 增长率常见几何图形的面积、体积、周长运算公式,依据形虽变,但体积不变圆柱体的体积公式V=底面积 高 S hr2h 长方体的体积V长 宽 高 abc 知能点 6:行程问题

11、基本量之间的关系:路程速度 时间 时间路程 速度 速度路程 时间(1)相遇问题(2)追及问题快行距慢行距原距 快行距慢行距原距(3)航行问题 顺水(风)速度静水(风)速度水流(风)速度逆水(风)速度静水(风)速度水流(风)速度抓住两码头间距离不变,水流速和船速(静不速)不变的特点考虑相等关系知能点 7:数字问题(1)要搞清晰数的表示方法:一个三位数的百位数字为a,十位数字是 b,个位数字为 c名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - (其中 a、b、c 均为整数,且 1a9, 0b9, 0c9)就这个三位数表示为: 100a

12、+10b+c;然后抓住数字间或新数、原数之间的关系找等量关系列方程(2)数字问题中一些表示:两个连续整数之间的关系,较大的比较小的大 1;偶数用 2n表示,连续的偶数用2n+2 或 2n2 表示;奇数用 2n+1 或 2n1 表示;第四章图形的初步熟悉1、 几何图形 :我们把实物中抽象出来的各种图形叫做几何图形;几何图形分为平面图形和 立体图形;(1) 平面图形 :图形所表示的各个部分都在同一平面内的图形,如直线、三角形等;(2) 立体图形 :图形所表示的各个部分不在同一平面内的图形,如圆柱体;2、 常见的立体图形(1) 柱体 :A 棱柱-有两个面相互平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四

13、边形 的公共边相互平行,由这些面围成的几何体叫做棱柱;B 圆柱 -以矩形的一边所在直线为旋转轴, 其余各边环绕它旋转一周二形成 的曲面所围成的集合体叫做圆柱;(2) 椎体: A 棱锥 有一个面是多边形,其余各面是有一个公共顶点的三角形,由这些 面所围成的几何体叫做棱锥;B圆锥 以直角三角形的一条直角边所在的直线为旋转轴,其余各边旋转一 周而形成的曲面围成的几何体叫做圆锥;(3) 球体:半圆以它的直径为旋转轴, 旋转一周而形成的曲面所围成的几何体叫做球体;(4) 多面体: 围成棱柱和棱锥的面都是平的面,想这样的立体图形叫做多面体;3、 常见的平面图形(1) 多边形:由线段围成的封闭图形叫做多边形

14、;多边形中三角形是最基本的图形;(2) 圆:一条线段绕它的端点旋转一周而形成的图形;(3) 扇形:由一条弧和经过这条弧的端点的两条半径围成的图形叫做扇形;4、 从不同方向观看几何体 从正面、上面、左面三个不同方向看一个物体,然后描出三张所看到的图(分别叫做 正视 图、俯视图、侧视图 ),这样就可以把立体图形转化为平面图形;5、 立体图形的绽开图有些立体图形是有一些平面图形围成的,把它们的表面适当剪开后在名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 平面上绽开得到的平面图形称为立体图形的绽开图;(1) 圆柱和圆锥的侧面绽开图(2)

15、 棱柱和棱锥的绽开图(3) 依据绽开图判定立体图形的规律:A 绽开图全是长方形或正方形时-正方体或长方体; B 绽开图中含有三角形时 -棱锥或棱柱;如绽开图中含有 2 个三角形 3 个长方形 -三棱柱;如绽开图中全是三角形(4 个) -三棱锥; C 绽开图中含有圆和长方形 -圆柱; D 绽开图中含有扇形 -圆锥;6、 点、线、面、体1 体:几何体简称为体;2 面:包围着体的是面,面分为平面和曲面;3 线:面与面相交的地方形成线,线分为曲线和直线;4 点:线与线相交的地方是点;7、 点动成线、线动成面、面动成体;8、 几何图形的组成:由点线面体组成;点是构成图形的基本元素,而点本身也是最简洁的几

16、何图形;9、 直线 :把线段向两端无限延长形成的图形叫做直线;(1) 表示方法(2) 点与直线的关系(3) 直线的基本性质:经过两点有且只有一条直线(两点确定一条直线);(4) 交点:当两条不同的直线有一个公共点时,我们就称这两条直线相交,这个公共点叫做它们的交点;10、射线 :把线段向一方无限延长的图形叫做射线;(1) 表示方法: 端点字母必需写在前(2) 射线可以看做是直线的一部分,识别射线是否相同-端点相同、延长方向也相同;11、线段 :直线上两个点和它们之间的部分叫做线段,这两个点叫做线段的端点;(1) 表示方法(2) 画法(3) 基本性质:两点之间,线段最短;两点之间线段的长度叫做这

17、 两点之间的距离 ;(4) 线段的中点 :把一条线段分成相等的两条线段的点叫做线段的中点;名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - (5) 比较线段长短的方法: A 叠合法; B 度量法;12、直线、射线、线段三者之间的区分与联系(从以下六个方面区分)(1) 表示法(2) 延长性(3) 端点个数(4) 画图表达:过 AB 两点作直线 AB;以 O 为端点作射线 OA;连接 AB;(5) 特点(6) 性质 13、用圆规和直尺画线段的和与差 14、角:由一点引出两条射线形成的图形叫做角;这两条射线叫做角的两边;这一点叫做角 的顶

18、点;角也可看作是由一条射线绕它端点旋转而成的;15、角的表示方法:(1)用三个大写英文字母表示; (2)用一个大写英文字母表示;(3)用阿拉伯数字表示;16、角的度量:“ ”“ ” “ ” 度分秒;(4)用小写希腊字母表示;17、角的大小的比较方法: (1)重叠法;(2)度量法;18、两角的和、倍、差、分的意义 19、角的平分线 :从一个角的顶点动身,把这个角分为相等的两个角的这条射线叫做角的平 分线;20、余角、补角(1)概念: 余角 -假如两个角的和相加等于直角即 角叫做另一个角的余角;补角 -假如两个角的和相加等于平角即 角叫做另一个角的补角;(2)性质:等角的余角相等;等角的补角相等;21、方位角 :必需以正南;正北方向为基准90 ,那么这两个角互余,其中一个180 ,那么这两个角互补, 其中一个名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页

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