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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -授 课 时 间20XX 年 2 月学习必备欢迎下载班教日班 级7 年 级师课 课 第 一 课 醒 悟 （ 词 语 ）第 一 课 时 题 时教 知 识 与 技 能 ：掌 握 本 课 词 语 的 准 确 读 音 、写 法 和 用 法 以学 及 能 把 所 学 词 语 , 运 用 于 交 际 ；目 过 程 与 方 法 ： 讲 解 法 、 引 导 法 、 列 举 法 ；标 情 态 价 值 观 ： 培 养 学 生 课 前 预 习 的 良 好 习 惯 ；教 学 重 点 记 住 生 字 和 生 词 的 写 法 , 理 解
2、生 词 的 意 思 ；教 学 难 点 能 用 重 点 词 造 句 ；一 , 导 入 新 课一个将要离开祖国的同学, 感到学习语文科的重要 , 他懊悔平常没 有好好学习；请大家说一下：平常你们的学习怎么样？你们的父母中意你们的学习吗？二 , 朗 读 词 语教 学 过 程 与 内 容1. 指 名 读 ；2. 老 师 范 读 ；3. 领 读 三 遍 ；三 , 讲 解 词 语 1. 寓言：寓言故事 2. 操劳：让人操劳 / 父母常常为我们操劳；3. 默写：默写词语 / 默写课文 4. 开小差：他上课经常常开小差；5. 救星：他就是我的救星；6. 平常：这是件不平常的事；7. 瞌睡：几天都没睡好,太瞌睡
3、了；8. 震动：他的事迹震动了全世界；9. 手续：买房子的手续很复杂；10. 华侨：他是一名华侨；11. 异样：我们不能用异样的眼光去看残疾人；12. 唠叨：妈妈总是爱唠叨 . 13. 宁愿：我宁愿吃药也不打针；14. 悠久：我国有着悠久的历史；15. 孕育：长江和黄河孕育了我们宏大的中华民族；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 14 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载16. 进步：进步；如：（1）他在学习上有了进步；
4、17. 办理：处理事务；/ （2）他一点儿进步也没有；如：办理业务 / 办理手续 / 尽快办理；18. 连忙：连忙,赶快,连忙；如：他趁中午休息,连忙去了一趟新华书店；19. 批判：批判指责；如：批判别人 / 受到批判；妈妈批判我不讲卫生；板 书（ 一 ） 板 书 课 题 ：设 第 一 课 醒 悟 （ 词 语 ）计（ 二 ） 板 书 词 语教 学 用 具 词 典 、 黑 板 、 教 案作 1. 抄 写 词 语 五 遍 （ 笔 式 ）；2. 预 习 课 文 （ 口 式 ）；业 3. 找 出 课 文 里 的 句 型 （ 口 式 ）；教 学 反 思组 长 签 名细心整理归纳 精选学习资料 - - -
5、 - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 14 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -授 课 时 间20XX 年 2 月学习必备班欢迎下载班教日7 年 级级师课第 一 课醒 悟 （ 课 文 ）课第 二 课 时题时知 识 与 技 能 ：使 学 生 掌 握 课 文 的 读 音 ,理 解 课 文 内 容 ,教 并 提 高 学 生 的 阅 读 理 解 能 力 ；学 过 程 与 方 法 ： 讲 解 法 、 引 导 法 、 列 举 法 ；目 情 态 价 值 观 ：使同学意识到国语的重要性, 进行
6、努力学习国语 标 的训练；教 学 重 点 能 流 利 并 能 有 感 情 地 读 课 文 以 及 理 解 课 文 内 容 ；教 学 难 点 根 据 课 文 内 容 回 答 问 题 , 并 用 句 型 造 句 ；一 , 导 入 新 课 汉语是国语, 所以我们好好学习汉语； 你是怎样学习汉语 的？谁来说说学习汉语有哪些方法？；二 , 检 查 学 生 的 复 习 和 预 习 情 况 ；1. 让 学 生 听 写 词 语 ；2. 让 学 生 朗 读 课 文 ；三 , 学习及分析课文：（一） . 老师领读课文；教 学（二） . 请个别同学读；过 四,疑难解析；程 1. 我甚至不能竖起课本, 假装俯下头看书
7、, 实际闭上眼睛打瞌 睡了；与 内“ 甚至” 副词,强调实例特别突出；又如：这么浅显的道理甚容 至小孩也知道；2. 你要记住,你是个中国人, 连自己本国的语言文字也学不好,那不是笑话吗？（1）“ 连 也” 强调某种动作行为；又如：听了他的话,我 连想也没想就答应了；（2）“ 不是 吗” 用在反问句中,表示确定的语气；如：这 件事；你不是早就知道了吗？3. 现在才办理手续,大约要再等一个月,当然要连续上学啊；（1）“ 大约” ,副词,表示对情形不很精确的估量,多指数量或者时间,同义词“ 大致”；如：他大约有五十来岁；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - -
8、- - 第 3 页,共 14 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载2）“ 当然” ,副词,表示对事理上或者情理上的确定,毫无疑问,上文多说明理由；如：今日的会议很重要,我当然要参与；4. 到了那里你便要学习西班牙语,我担忧你会渐渐遗忘中国语 文呢；（1）“ 便” ,副词,同“ 就” ,常用于书面语；又如：天一亮我 们便上路了；（2）“ 渐渐” ,副词,有“ 渐渐” 的意思,表示程度或者数量连 续二缓慢地变化；又如：过了春节,天气渐渐温和起来了；5. 以前我上这一课时总是懒洋洋提不起劲,古
9、怪,今日我翻开 语文书,另一番味道,只觉得张老师每一句话都那么悦耳（1）“ 总是” ,副词,表示这种情形是常常性的,有“ 始终”、“ 一向” 的意思；又如：交给他的工作,他总是能按时完成；（2）“ 一番” ,数量词组,表示“ 一种” 的意思；又如：过了这 座山,你将看到另一番景象；板 1. 板 书 课 题 ：书 第 一 课 醒 悟 （ 课 文 ）设 2. 板 书 句 型 ；计教 学 用 具 词 典 、 黑 板 、 教 案 、作 1. 熟 读 课 文 （ 口 式 ）；业 2. 复 习 用 句 型 造 句 （ 口 式 ）；教 学 反思组 长 签 名细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - -
10、 - - - - - - - - - 第 4 页,共 14 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -授 课 时 间20XX 年 2 月学习必备欢迎下载班教日班 级7 年 级师课第 一 课醒 悟 （ 课 文 ）课第 三 课 时题时知 识 与 技 能 ： 进 一 步 掌 握 课 文 结 构 , 理 解 课 文 内 容 ,教 学 目 标以 及 提 高 学 生 的 划 分 层 次 的 能 力 , 并 能 说 出 段 落 大 意 ；过 程 与 方 法 ： 串 讲 法 、 讲 解 法 、 引 导 法 , 归 纳 法 ；情
11、 态 价 值 观 ：使同学意识到国语的重要性,进行努力学习国语的训练；教 学 重 点 掌 握 课 文 的 段 落 大 意 ；教 学 难 点 能 复 述 课 文 ；一 , 导 入 新 课 我们的国家有悠久的历史和辉煌的文化；悠久历史以来中 我国劳动人民制造了优良的传统文化；请大家说一下对我国文化 的看法？二 , 检 查 学 生 的 复 习 情 况 ；教 学过 程 与 内容请 几 名 学 生 根 据 课 文 内 容 回 答 问 题 ；三 , 学 习 句 型 （ 先 老 师 来 解 释 句 型 的 意 思 和 用 法 , 然 后 让 学 生 造 句 , 老 师 自 己 纠 正 错 误 ）；1. .宁
12、愿 （1）我们宁愿一起走着去 .；（2）我宁愿淋点雨 ,也不在这儿等 .；2. 竟然 . （1）他竟然这么快就到家了；（2）平常他很少运动,今日竟然也参与排球赛了；3 .哪怕 我反正肯定要去 ,哪怕你们都不去 . 他始终坚持锤炼身体,哪怕刮风下雨；四 , 根 据 课 文 内 容 回 答 问 题 （ 先 我 来 提 出 问 题 ,让 学 生 根 据 课 文 内 容 回 答 , 然 后 师 生 共 同 纠 正 , 最 后细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 14 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 -
13、 - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载我 来 做 出 总 结 ）；1.上语文课时,老师为什么总是站在我的前面？2我为什么回答不出来老师的问题？3.张老师是如何关怀,勉励我学习中国语文的？4.从哪些方面看出我的学习进步了？5.最终一堂课张老师对我说了些什么？这些话有什么训练意 义？6.学习课文一后你有什么感想？四 , 总 结 全 文 , 升 华 情 感 ；板 书 1. 板 书 课 题 ：设 第 一 课 醒 悟 （ 课 文 ）计 2. 板 书 课 文 段 落 大 意 ；教 学 用 具 词 典 、 黑 板 、 教 案 、作 1. 复 述 课 文 （ 口 式 ）；业
14、 2. 预 习 练 习 （ 口 式 ）；教 学 反 思组 长 签 名细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 14 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -授 课 时 间20XX 年 2 月学习必备欢迎下载班教日班 级7 年 级师课 课第 一 课 醒 悟 （ 练 习 ）第 四 课 时题 时知 识 与 技 能 ： 巩 固 本 科 词 语 和 课 文 内 容 , 以 及 提 高 学 生教学 综 合 表 达 能 力 和 理 论 联 系 实 际 的 能 力
15、 ；目 过 程 与 方 法 ： 引 导 法 、 启 示 法 , 归 纳 法 ；标 情 态 价 值 观 ： 培 养 学 生 独 立 完 成 练 习 的 良 好 习 惯 ；教 学 重 点 按 要 求 正 确 回 答 每 一 项 练 习 题 ；教 学 难 点 用 指 定 的 词 语 完 成 句 子 ；一 , 导 入 新 课我国的每个民族都有自己的文化,这些文化组成祖国大家庭的优良文化； 所以可以说爱护每个民族的文化才能继承和爱护祖国的 文化；所以我们从小开头养成爱护文化的好习惯；二 , 检 查 学 生 的 预 习 情 况 ；让 学 生 做 练 习 （ 一 ）三 , 做 练 习（一）用指定的词语完成句
16、子；教 学 过 程 与内 容1. 我就默写一下生词；2. 上课时我的思想开了小差；3. 我不知不觉就闭上眼睛打瞌睡；4. 我走进教室,发觉教室里异样的寂静；（二）用指定的词语回答疑题；1. 由于她的学习这学期有了很大的进步；2. 由于你没有办理相关的手续；3. 大家连忙开头预备工作；4. 由于她没预习新课,受到了老师的批判；5. 我宁愿让艾力去,也不想让他去；（三）依据情形,用所给的词语进行表达； 1. 姐姐收到了内地高校的录用通知书,由于离家远,她连忙开头办理各种入学必需的手续；2. 上学期,我的学习有了很大的进步,被评为三好同学；在昨天的细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - -
17、- - - - - - - - - 第 7 页,共 14 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载开学典礼上,郑重地表彰了三好同学和优秀班干部,我特别兴奋；3. 我以前不懂事,老是嫌妈妈常为点小事批判我；住校以后,才发 现家庭是那样的温和,我宁愿每天听妈妈的唠叨；（四）用所给的句式改写句子；1. （1）我宁愿不吃饭,也不要你的钱；（2）他们宁愿走路去,也不坐你的车；（3）他宁愿交白卷,也不愿抄你的答案；2. （1）我发短信把这个消息告知了他；（2）我们把这种人没有方法；（3）老师把这本书送给
18、了我；六、依据课文内容挑选恰当的答案；1.A 2B 3.A 4.D 5.C 6.B 7.D 板书 1. 板 书 课 题 ：设 第 一 课 醒 悟 （ 练 习 ）计 2. 板 书 部 分 练 习 题 的 答 案 ；教 学 用 词 典 、 黑 板 、 教 案 、具1. 做 练 习 册 （ 笔 式 ）；作业 2. 复 习 练 习 的 内 容 （ 口 式 ）；3. 预 习 自 读 课 文 （ 口 式 ）；教学反思组 长 签 名细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 14 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料
19、- - - - - - - - - - - - - - -授 课 时 间20XX 年 2 月学习必备班欢迎下载班教日7 年 级级师课第 一 课醒 悟 （ 课 文 二 ）课第 五 课 时题时知 识 与 技 能 ： 掌 握 本 课 中 的 词 语 , 并 准 确 读 音 课 文 ,教 学 目 标以 及 以 课 文 为 材 料 提 高 学 生 的 阅 读 理 解 能 力 ；过 程 与 方 法 ： 讲 解 法 、 引 导 法 、 启 示 法 , 归 纳 法 ；情 态 价 值 观 ：使同学意识到学习国语的重要性的同时,进行热爱祖国,喜爱家乡的训练；教 学 重 点 教 学 难 点能 流 利 并 能 有 感
20、 情 地 读 课 文 以 及 理 解 课 文 里 的 生 词 ；运 用 所 学 的 词 语 能 进 行 交 际 ；一 , 导 入 新 课你们喜不喜爱学汉语？你们要牢牢记住,每一位老师关怀学生,期望你们的学习有明显的进步,我们都要学好国语；你们应当记住不论走到哪里,二 , 检 查 学 生 的 预 习 情 况教 学 过 程与 内 容抽 学 生 读 生 词 并 说 出 意 思 ；三 , 讲 解 课 文 里 面 的 生 词 ；1. 豆角：一根豆角 / 一公斤豆角 2. 镇：小镇 / 托克扎克镇 3. 镰刀：一把镰刀 4. 少言寡语：她平常就是这样少言寡语的；5. 见解：你有什么见解？6. 哄笑：他每次
21、说话都能引起大家的哄笑；7. 干净：她的房间特别干净；8. 启示：这篇课文对你有什么启示？9. 出版：这本书是新疆出版社出版的；四 , 阅 读 课 文细心整理归纳 精选学习资料 1. 指 名 读2. 老 师 范 读3. 领 读 ； 第 9 页,共 14 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载五 , 疑难解析；1. 同学几乎是异口同声地回答： “ 像小船；”（1）“ 几乎” ,副词,有“ 将近于” 、“ 接近于” 的意思,表示所说
22、的同实际情形差不了多少,强调相差微小；又如：我们几乎有半 年没见面了；（2）. “ 异口同声” ,成语,异：不同；大家说得都一样；形容大 家的说法完全一样；又如：在征求大家看法时同学们异口同声地 表示同意；2. 星子站起来,眨动着那双亮晶晶的大眼睛,说： “ 老师,我看弯 弯的月亮像豆角；”“ 亮晶晶” ,形容词,形容物体光明,闪耀发光；又如：早晨,叶 子上面滚动着亮晶晶的露珠；3. 她对星子说：“ 你的回答是错误的； 全班同学都说弯弯地月亮像 小船,你为什么偏偏要说像豆角呢？莫非你特殊有见解吗？”（1）“ 偏偏” ,副词,有“ 有意” 、“ 反而” 的意思,表示有意同现 实情形相反,或者同主
23、观愿望相违,常常同“ 要”、“ 不” 等连用,强调确定或者否定；又如：爸爸肺不好,可他偏偏喜爱抽烟；（2）“ 莫非” ,副词,加强反问语气,句子末了常常用语气助词 “ 吗” ,可以用在句首；又如：路这么远,不坐车,莫非走着去吗？（3）“ 见解” ,名词,对事物的看法；又如：在争论学习方法时,同学们都发表了自己的见解；4. 班上的同学一阵哄笑,星子的眼窝里满是泪水；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页,共 14 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - -
24、 -学习必备 欢迎下载“ 哄笑” 动词,大家同时发出笑声；又如：他的发言引起了大家 的一阵哄笑；5. 这件事情以后,星子开头变得少言寡语；“ 少言寡语” ,词组,平常说话不多；又如：他性格内向,在班里 少言寡语的；6. 星子老师没有说同学们的回答是否正确,她那双美丽的大眼睛 布满期望地凝视着大家；“ 期望” ,动词,期望；等待；又如：两年没见奶奶了,我期望着 赶快放假,我就可以去探望她老人家了；7. 我只是想启示同学们在回答每一个问题时,应当大胆地发挥你 们自己的想象力,多想出几个答案；（1）“ 启示” ,动词,阐明事例,引起对方摸索而有所领会； 又如：经过老师的耐心启示,同学们最终找到明白题
25、方法；（2）“ 大胆” ,形容词,不畏怯,有士气；又如：有什么看法,你 就大胆提吧；8. 同学们报以一阵热闹的掌声；（1）“ 报以” ,动词,回答；回报；又如：演出太出色了,对每个 节目观众都报以热闹的掌声；（2）“ 热闹” ,形容词,兴奋兴奋；满含激情；又如：我们热闹庆 祝建校 25 周年；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 11 页,共 14 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载9. 星子老师的脸颊上出现出一种从心窝涌出的笑容；
26、“ 出现” ,动词,出现；又如：爷爷最终痊愈出院了,久违的笑容又出现在了妈妈脸上；10. 送给我最敬重的启蒙老师：感谢你给我插上了想象的翅膀；“ 启蒙” ,动词,使初学的人得到基本的入门学问；又如：少年报是我的启蒙老师读物,它使我懂得了许多学问和道理；板 书1. 板 书 课 题 ：设 第 一 课 醒 悟（ 课 文 二 ）计 2. 板 书 课 文 里 的 生 词 ；教 学 用 具 词 典 、 黑 板 、 教 案 、1. 学 会 本 节 课 的 词 语 ；作 2. 复 习 课 文 的 内 容 （ 口 式 ）；业3. 预 习 练 习 （ 口 式 ）；教学反思组 长 签 名细心整理归纳 精选学习资料
27、- - - - - - - - - - - - - - - 第 12 页,共 14 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -授 课 时 间20XX 年 2 月学习必备班欢迎下载班教日7 年 级级师课第 一 课醒 悟 （ 课 文 二 ）课第 六 课 时题时知 识 与 技 能 ： 使 学 生 掌 握 课 文 内 容 , 以 及 以 课 文 为 材教 学 目 标提 高 学 生 的 阅 读 理 解 能 力 ；过 程 与 方 法 ： 讲 解 法 、 引 导 法 、 列 举 法 、 启 示 法 , 归纳 法 ；情 态 价
28、 值 观 ：使同学意识到学习国语的重要性的同时,进行热爱祖国,喜爱家乡的训练；教 学 重 点 掌 握 课 文 内 容 ；教 学 难 点 根 据 课 文 内 容 回 答 问 题 ；一 , 导 入 新 课 同学们你们从小应当培育出独立摸索的习惯；独立摸索是你 们创新,创作的钥匙；你们具有独立摸索的才能才能得到成就；二 , 检 查 学 生 的 预 习 情 况 抽 学 生 读 生 词 并 说 出 意 思 ；教 学 过 程与 内 容三 , 做 练 习（一）依据课文内容挑选恰当的答案；1.B 2.C 3.D 4.C 5.D 二 依据课文内容回答疑题；1. 由于同学们的回答和她的答案一样；2. 老师听完星子
29、的话, 一脸的部兴奋, 她对星子说：“ 你的回答是错误的,全班同学都说弯弯的月亮像小船儿,你为什么偏偏 要说像豆角呢？莫非就你有特殊的见解吗？”3. 这件事情以后,星子开头变得少言寡语,她很不喜爱这位 年轻、美丽的老师,在课堂上再也不敢提出“ 特殊” 的问题；4. 由于这本书就是课堂上的内容, 星子的老师教过这一内容,星子的奶奶教过这一内容；星子通过自己的亲身经受,懂得了这细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 13 页,共 14 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - -
30、- - - -学习必备 欢迎下载一问题对同学成长的重要性,她也深知教授这一课的真谛,这个问题能充分发挥同学的想象力；5. 星子老师听了田菲的回答后很兴奋,说：“ 田菲同学的回答很正确,当然,其他同学的回答也很正确；我只是想启示同学们 在回答每一个问题时,应当大胆地发挥你们自己的想象力,多想 出几个答案,比如弯弯的月亮除了像小船儿、像镰刀外,仍像不 像弓？像不像豆角呢？” 同学们报以一阵热闹的掌声；板 书 1. 板 书 课 题 ：设 第 一 课 醒 悟 （ 课 文 二 ）计 2. 板 书 练 习 答 案 ；教 学 用 具 词 典 、 黑 板 、 教 案 、1. 复 习 课 文 二 的 内 容 （ 口 式 ）；作 2. 做 练 习 册 （ 笔 式 ）；业 3. 预 习 第 六 课 的 词 语 （ 口 式 ）；教 学 反 思组 长 签 名细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 14 页,共 14 页 - - - - - - - - -