《2022年七年级下册英语各单元知识点归纳.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年七年级下册英语各单元知识点归纳.docx（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -新目标英语七年级下册学问点总结Unit 1 Can you play the guitar？1,情态动词 +V 原 can do= be able to do 2,Play+ the+ 乐器 play +球类,棋类 3,join 参与社团、组织、团体4,四个 说 的区分： say+内容如： He is very angry and he can t say a word . Speak+语言； Talk 谈论 talk about sth talk with sb talk to sb Tell 告知,叙述
2、tell sb （not）to do sth；Tell stories/ jokes 5,want= would like + （sb）to do sth 6,4 个也的区分： too 确定句末 Also 行前 be 后；（前面加逗号）； Either 否定句末（前面加逗号）As well 口语中（前面不加逗号）7,be good at+ V-ing=do well in 善于于 be good for 对 有益（be bad for对 有害）be good to 对 友好（good 可用 friendly ,nice,kind 替换）be good with 和 相处好 =get on/ a
3、long well with 8,特殊疑问句的构成：疑问词 +一般疑问句 9,How/ what about+V-ing 怎么样？（表建议）10,感官动词（ look, sound, taste, smell, feel）+adj/ like 11,挑选疑问句：回答不能直接用Yes或者 No,要从中挑选一个回答12,students wanted for school show（wanted 表示招募,含有被动意义）13,show sth to sb=show sb sth give sth to sb=give sb sth 14,help sb （to）do sth；Help sb wit
4、h sth With sbs help= with the help of sb；Help oneself to 任凭享用Eg：Help Yourself to some fish ；请任凭吃些鱼吧；15,be busy doing sth/ be busy with sth；17,be free= have time；19,call sb at +电话号码；16,need to do sth 18,have friends= make friends 20,on the weekend= on weekends 21,English-speaking students 说英语的同学（带有连词
5、符,有形容词性质）22,do kung fu 表演功夫Unit 2 What time do you go to school？1,问时间用 what time 或者 when At+ 钟点 at 7 oclock at noon/ at night（during/ in the day）stOn+ 详细某天、星期、特指的一天 on April 1 on Sunday on a cold winter morning In +年、月、上午、下午、晚上2,时间读法：顺读法细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 10 页 - - -
6、- - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -逆读法：分钟 30 用 past five past eight（8:05） half past eight（8:30）分钟 30 用 to a quarter to ten（9:45）整点用 oclock 7 o clock（7:00）3,3 个穿的区分： wear 表状态,接服装、手套、眼镜、香水等Put on 表动作,接服装Dress 表动作,接 sb/ oneself get dressed穿衣3,感叹句： How+adj+ 主谓！How+adj+a/an +n 单+主谓！；
7、What+ a/an +adj+ n单+主谓！What+ adj+ n 复/ 不行数 +主谓！4,from .to Eg：We have a test from Monday to Thursday；我们从周一到周三考试；5,arrive late for.或 be late for. （be 有 am、is 、are 三种形式）6,频度副词（行前 be 后）Always usually often sometimes seldom hardly never 7,一段时间前面要用介词 for for half an hour for five minutes 8,eat/ havefor br
8、eakfast/ lunch/ dinner/ supper 9,either or Eg: Either you or he goes shopping today . 10,a lot of=lots of 11,it is +adj+for sb +to do sth （adj 修饰 to do sth） It is important for me to learn English. it is +adj+of sb +to do sth （adj 修饰 sb） It is kind/ friendly/ nice of you to help me. Unit 3 How do yo
9、u get to school？1,疑问词How 如何（方式） Eg:How do you go to school ？By bus ；/By car；how long 多长（时间）答语常用“（ For/ about +）时间段”how far 多远（距离）答语常用“（It s + ）数词 +miles/ meters/ kilometers”how often 多久一次（频率）答语常用“Always/ often/ every day/ ” 或 “ 次数 +时间” 等表频率的状语（ 本用法以后再讲 ）How soon 多快,多久以后,常用在将来时中；答语常用“in +时间段”how many
10、多少（接可数名词） how much （接不行数名词）why为什么（缘由） what 什么 when 何时who谁 whom谁（宾格）（针对宾语提问也可用who） whose 谁的2,宾语从句要用陈述句语序 Eg：Do you know who he is？你知道3,Stop sb from doing sth Eg：Don t stop Tom from reading ；Stop to do 停下来（手中的活）去做其他事；Eg：Please stop to have a rest . EG: Please stop to have a rest；请停下来休息一会吧；Stop doing 停
11、止正在做的事Eg：Please stop reading ；请停止阅读；4,what do you think of/ about ？ = how do you like ？你认为 怎么样？细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 10 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -5,He is 11 years old.=He is an 11-year-old boy. 6,many students= many of the students 7
12、,be afraid of sth be afraid to do sth worry about be worried about 担忧8,play with sb 9、come true 10,have to do sth 11、he is like a father to me （like 像） He looks like his father . 12,leave 离开 leave for 动身前往某地 13,cross 是动词 Eg：He is crssing the street now ；across是介词 14,thanks for +n/ V-ing Eg: Thanks f
13、or your help/ thanks for helping me. Thanks for your invitation/ thanks for inviting/ asking me. Eg: Thanks to幸亏,多亏,由于,由于；Eg：Thanks to your help, I pass the exam；15, 四种花费：人 +spend/ spends/ spent+时间/钱+（in 可省略） doing sth/ on sth 人+pay/ pays/ paid +钱+for sth；It takes/ took sb +时间 +to do sth 物+cost/ cos
14、ts/ cost +sb +钱 Eg：The book cost me 10 Yuan；这本书花我 10 元钱；16,交通方式 用介词；在句子中做方式状语；by + 交通工具名词（ 中间无需任何修饰 ）By bus/ bike/ car/ taxi/ ship/ boat/ plane/ subway/ train by + 交通路线的位置By land/ water/ sea/ air in/ on + 冠词 / 物主代词 / 指示代词 + 交通工具名词In a/ his/ the car On a/ his/ the bus/ bike/ship/ train/ horse/ motorb
15、ike on foot 步行 Eg:He often goes to school on foot . 用动词；在句子中做谓语；take + a/ the + 交通工具名词； take a bus/ plane/ ship/ train ride a bike walk/ drive/ ride/ fly to （后面接here ,there ,home等地点副词时,省略介词 to ；）如步行回家： walk home 17,名词全部格一般情形加 s Toms pen以 s 结尾加 the teachers office ten days holiday 表示几个人共同拥有,在 最终一个名词
16、后加s Mike and Johns desk表示每个人各自拥有,在 每个名词 后加 s Mikes and John s desksTom s mother and Bobs mother are teachers now . Unit 4 Don t eat in class. 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 10 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -1,祈使句 变否定在句首 +dont Be 型（be +表语）,否定形式： do
17、n t + be +表语Be quiet,please. Dont be late！Do 型（实义动词 +其他）,否定形式： don t +实义动词 +其他 Come here,please. Don t play football here. Let 型（let sb do sth）,否定形式： dont + let sb do sth或者 let sb not do sth No+n/ V-ing No photos /mobile；No parking/ smoking/ spitting/ talking/ picking of flowers 2,in class在课堂上 in th
18、e classroom 在教室 3,be on time准时 4,listen to music 5,（have a）fight with sb 7、 Must 与 have to 6、eat outside =eat something outside （1）must 表示说话人主观上的看法,意为“ 必需”； have to 表示客观的需要或责任,意为“ 不得不,必需” ,后接动词原词；（2）must 没有人称,时态和数的变化Have to 有人称,数,时态的变化,其第三人称单数形式为 has to ,过去式为 had to. 构成否定句或疑问句时借助动词 do/ does；（3）have
19、to的否定式是 neednt=dont / doesn t have to （不必要）；must的否定式是 must not/ mustnt（肯定不能,不答应,严禁） ；7,Some of10,bring to11,practice （doing）sth 12,wash/ do the dishes 13,on school days/ nights 14,break/ follow （obey）the rules 15,Be strict with sb/ oneself be strict in sth 对 严格；16,too many“ 太多” 修饰可数名词复数 too much“ 太多
20、” 修饰不行数名词much too“ 实在太” 修饰形容词或副词 17,make one s/ the bed 铺床Eg：He is much too tired ；他太累了；18,get to, arrive in/at, reach,到达（假如后面接地点的副词home,here 或 there ,就不用介词 in ,at, to） Eg:get home . 19,remember/ forget+to do要做但仍没有做 remember/ forget +doing做过了 20,have fun,enjoy oneself,have a good/ great/ wonderful t
21、ime+V-ing Unit 5 Why do you like pandas？1,回答 why 的提问要用 because 2,Kind of 相当于副词,修饰形容词或副词,意为“ 略微,有点”,与 a little/ bit 相近 a kind of 意为“ 一种” ,some kinds of 意为“ 几种” ,all kinds of 意为“ 各种各样的” ；这里的 kind 是“ 种,类,属” 的意思；3,Why not =Why don t you+V 原你为什么不 ？ Why not go there in time . 4,walk on ones legs/ hands on
22、 意为“ 用 方式行走”5,all day =the whole day成天细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 10 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -6,来自 be/ come from where do they come from？=where are they from？7,more than=over超过 less than 少于 8,once（一次）twice （两次）three times（三次）；fourtimes （四
23、次）等；9,be in great danger Eg: The patient is in grest danger now .这病人处于危急之中；10,one of 之一+名词复数；11,get lost 迷路了12,with/ without + 名词 /动名词有/ 没有介词Eg： He goes to school without having breakfast；他没吃早饭就去上学了；Eg： The boy walks to school with eating a little food .男孩吃了一点东西就步行上学去了；13,a symbol of Eg：The Great Wa
24、ll is a symol of China .万里长城是中国的一个代表；14,由 制造 be made of能看出原材料 be made from 看不出原材料be made in+地点 表产地 如：Wine is made from corn ；酒是玉米制造的；15,cut down 砍到 动副结构（代词必需放中间,名词 可放中间或者后面）如：Don t cut the tall tree down .= Don t cut down the tall tree .不要砍倒那棵大树；Unit 6 I m watching TV. 1,现在进行时其结构为 be 的现在式（ am, is, a
25、re）+ 现在分词（ V-ing）；否定形式在 be 后面加 not,疑问式将 be 动词提前2,动词 -ing 形式的构成：一般情形 +ing；以不发音的e 结尾的,去 e 加 ing；重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母,双写辅音字母再加 ing；以 ie 结尾的,变 ie 为 y+ing,die-dying； lielying；3,go to the movies 4,join sb for sth 与某人一起做某事 join us for dinner 5,live with sb 和 live in+地点 6,other,another与 the other Other “ 其他的,
26、另外的”,后接名词复数, 有时 other+n复数 =others Another “ 又一（个）,另一（个）” ,泛指总数为三个或三个以上中的任意一个,后接名词单数 ；The other“ （两者中的）另一个”一个 ”,常与 one连用,“ one the other ” 表示“ 一个 ,另7,talk on the phone 8、wish to do sth 8、Here is+ n 单数名词；Here are+ n 复数名词Unit 7 It s raining. 1. 询问天气的表达方式：Hows the weather.It a raining/sunny day. Its rai
27、ning. Whats the weather like.It s windy.2,play computer games 3,Hows it/ everything going？=How have you been？细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 10 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -3,In/ at the park 4,Take a message for sb 替人留言 5,call sb back =Leave a me
28、ssage to sb 给人留言6,right now,right away,at once,in a minute,in a moment,in no time 立刻,立刻 7,right now 现在 just now 刚刚（用于一般过去式）8,over and over again 10,the answer to the question,a key to the door,a ticket to the ball game 11,by the pool 12,summer vacation 13,go on a vacation去度假 be on a vacation在度假 14,w
29、rite （a letter）to sb 15,反意疑问句（陈述句 +附加疑问句）反意疑问句中,陈述句用的确定,后面的附加疑问句就要用否定；相反,陈述句用的否定,附加疑问句就要用确定；16,adj 以-ing 结尾“ 令人 的”以-ed 结尾“ 人感到 的”17,in the first picture exciting,interesting,relaxing excited,interested,relaxed 18,dry 干燥的 humid 潮湿的 Unit 8 Is there a post office near here？1,There is +单数可数名词 /不行数名词 + 地
30、点状语 . There are +复数名词 +地点状语 . 谓语动词要与跟它最近的那个名词一样（就近原就）；There be 句型的否定式 在 be 后加上 not 或 no 即可；留意 not 和 no 的不同： not 是副词,no 为形容词, not a/an/any + n. 相当于 no+ n.There be句型的一般疑问句变化是把 be 动词调整到句首 There be 表示 “某处存在某物或某人 ” ；have 表示 “某人拥有某物 /某人 ”2,问路： Is/ Are there near here/ around here/ in the neighborhood. Whe
31、re is/ are ？How can I get to ？Could/Can you tell me the way to Which is the way to 3,Across,cross,through,over Across 是介词,“ 横过,在对面” 表示从物体表面穿过 Cross是动词,相当于 go/ walk across Through 是介词,表示从物体中间或里面穿过go through the door Over 是介词,“ 横过,越过” 表示从物体上空越过,跨过 fly over 4,ask for help/ advice 5,in/ on the street 细心
32、整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 10 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -6,在某条大街上习惯用介词on on Bridge Street 7,across from,next to,between and ,behind 8,in front of 在 （外部的）前面 behind 在 后面 9,be in townbe out of town 10,be far from 11,go/ walk along go straight g
33、o up/ down 12,turn left/right ；13,on ones/ the left 14,at the first crossing/ turning in the front of 在 （内部的）前面15,sometimes 有时（频度副词）sometime（将来）有朝一日,（曾经）某天Some times 几次,几倍 some time 一段时间（前面用介词 for）16,free 闲暇的 free time；自由的 as free as a fish 免费的 The best things in life are free. 17,enjoy doing ；18,Ti
34、me goes quickly. 19,表“ 一些” 在确定句中用 some. 在疑问句和否定句中用 any；特殊用法： some可用于表示希望得到对方确定的答复或表示建议、委婉恳求的疑问句中；any 也可用于确定句中,表示 任何的 ；Unit 9 What does he look like. 1,what does he look like？询问人长什么样, 回答：主语 +be+形容词 / 介词短语（he is tall/ of medium height）；主语 +have/has+形容词 +名词（ she has long hair）what does sb like？询问某人喜爱什么
35、2,多个形容词修饰名词多个形容词修饰名词,一般关系近的靠近名词；音节少的在前,音节多的在后；限定词 +数词（序前基后） +描画性形容词 +大小、长短、高低 +新旧 +颜色 +国籍+材料 +名词3,May be 为情态动词 +动词原形,在句子中做谓语,放在句首；maybe 是副词,表示可能,大致,一般4,a little,little 修饰不行数名词, a little 表示一点点, little 表示几乎没有 a few,few 修饰可数名词, a few 表示一点点, few 表示几乎没有 5, Find 强调找到的结果, look for 强调查找的过程 . 6,问职业： what do
36、you do？=what is your job？7,the same asbe different from ；8,long straight brown hair 9,最终 in the end（表事情结局） finally （强调次序） at last（强调经多番努力最终达成）By the end of 直到 为止；At the end of 在 末端 /终点Unit 10 I d like some noodles.1,名词可分为可数名词和不行数名词（不行数名词作主语,谓语动词用单数）；可数名词又分单数和复数；1 一般+s;2 以-s,-x,-ch,sh 结尾的名词 +es；3 辅音
37、+y, 把 y细心整理归纳 精选学习资料 第 7 页,共 10 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -变 i, 再+es； 4 以 -o 结尾的,有生命的+es（negro negroes ； hero heroes ；tomato tomatoes ；potato potatoes ）；无生命的 +s；以 f ,fe 结尾的名词, 改 f ,fe 为 v+es（leafleaves ；knife knives ）（例外： roofs ,chief
38、s ）单复数同形 ：sheep,deer. 不规章变化：manmen；womanwomen；child children ；foot feet ；tooth teeth 等2,would like sth. 想要某物Would you like some . 你想要一些 吗？ Yes, please./ No, thanks. would like to do sth. 想要做某事 ”；Would you like to . 你情愿去做 吗？Yes, Id like / love to. /I d like/ love to. But Im too busy.would like sb to
39、do sth 想要某人做某事 ”；3,order：order food take/ have one s order In order to 为了； In the order按次序； Order/ book a room 预定房间Order sb（not）to do sth 命令4,special 和 especial Special 特殊的人或事物,特殊的,特殊的,specials特色菜； specially 特地地,特地Especial特殊的,突出的, especially特殊,特殊 5, the number of 表示“ 的数量” ,后面接可数名词复数；做主语时,主语是 number而
40、 不是 of 后面的名词复数,因此谓语动词要用单数；a number of 表示“ 很多” ,相当于 many, 后面接可数名词复数,做主语时,主语不是 number 而是 of 后面的名词复数,因此谓语动词要用复数；Number 前可用 large,great,small 修饰,不能用 little ；6,仍旧,仍： still （确定句）；Yet（疑问句、否定句）7,one bowl of two bowls of 8,what size（+n）would you like？9,what kind of Large/ medium/ small 10,大： big 体格大、笨重 small
41、,little 形容详细的人或物Huge 物体体积庞大 =very big Large物风光积、空间、范畴、数量大small 不修饰人Great 重大大事或行为,宏大,具有感情颜色the Great Wall 长城11,确定句中表并列用 and 而否定句、疑问句中表并列用 or Eg：Who is taller ,Bob or Tom ？鲍勃和汤姆谁高？12,around the world= all over the world 遍天下；13,make a wish 14,blow out ；15,in/ at one go；16,get popular 17,cut up（动副结构）18,
42、bring good luck to； 19,different kinds of 20,be short of缺乏+名词We are short of food and money now ；我们现在缺乏食物和钱； 第 8 页,共 10 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -Unit 11 How was your school trip. 1,一般过去时基本结构：主语 +动词过去式 +其他；否定形式： was / w
43、ere + not; 在行为动词前加didnt,同时仍原动词；一般疑问句： Was/Were+主语+其他？ Did+主语 +动词原形 +其他？2,动词过去式规章变化：直接加 ed；以不发音 e 结尾的单词,直接加 d；以辅音字母 ed；以重读闭音节结尾 +y 结尾的,变 y 为 i 加 ed；以元音字母 +y 结尾的,直接加 的,双写最终的辅音字母 +ed 不规章变化的动词过去式（见书本最终一页）3,How was your school trip.= what was your school trip like？4, Go for a walk= take a walk Eg：He often takes a walk after dinner ；5, Milk a cow 6, Ride a horse 7, Quite a lot 8, Show sb around 9, 并列谓语的时态和数必需一样；10,In the countryside 11,after that 12,come out 13,go on school trip 14,along the way 15,buy/ get sb sth= buy/ get s