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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神一、 班 级 情 况 简 析 包括同学总人数,男、女生人数,同学 基本特点;同学把握学问、技能及同学的情感学习态度、学 习习惯等情形; 五年级有同学 54 人,其中女生 27 人,男生 27 人;大多数 同学身体健康,无运动技能障碍;经过几年的学习,大部分同学基 本把握了最基础的健康卫生学问,除此外,又通过健康训练课,班 队会、开外实践等开展了“ 六大行为习惯” 培育活动和健康训练课 学问赛、手抄报竞赛等一系列的活动,使同学能从中行为习惯养成 得到进一步的提升; 由于五年级同学受到自身生理和心理上的进展 特点的影响,所以健
2、康训练工作任务繁重,必需高度重视,耐心指 导,细致关怀,合理支配教学内容,使同学端正态度,正确熟悉和 把握健康训练学问仍旧不行放松;如:读写姿态不正确,不正确的 网络嬉戏方法,个别同学存在不良的饮食习惯等,为了使同学们在今后的生活中连续有一个健康的身体,必需进一步加强对同学健康学问的训练,学习更多的生活卫生和预防保健方面的学问,不断提 升同学的身体素养标准;二、本 学 期 教 材 分 析名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神1. 教学内容 : 1)、本册教材为五年级全年使用,依据学问结构分四个单元;
3、四个单元共有22 课;其中按学校、同学实际第一学期学习两个单元;其次学期支配两个单元;2)、校本教材 第一部分 教材 本学期支配了我健康,我欢乐 、相处有方两个单元;通过学习 1、让同学明白皮肤的基本功能,懂得爱惜皮肤的意义;2、培育同学良好的卫生习惯;3、使同学知道人脑的作用,知道怎样科学地使用大脑和应留意的 问题;4、评判家居环境主要污染物来源,让同学感受到我们生活的家居环境受到了不同程度的环境污染,明的观念;引导同学认同绿色消费和绿色文5、树立正确的友情观,学会和伴侣建立真正的友情,友爱同学,增进同学之间的友情,学会与同学伴侣正确地交往、沟通,提高 与同学、伴侣交往的才能;6、使同学熟悉
4、到嫉妒心理的表现、感知产生的缘由和对自己的危 害,学会用积极的态度和自我调的方法,主动克服嫉妒心,学会为 他人喝彩而内心觉得欢乐的良好心态;7、学会当别人有困难的时候,主动帮忙别人,学会如何与同学友 好相处,怎样处理同学之间的冲突;其次部分 校本教材这部分教材主要是让同学初步明白人体结构的基本特点,熟悉名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神到人体各器官的主要功能,从而要养成良好的生活习惯、卫生习惯 爱惜自己,使自己的人生更加安康幸福;2. 素养培育目的及要求 : (依据新的课程标准要求,结合本班学习
5、 实际,制定出符合实际的学期总目的要求;教学目的要求要表达知 识与才能,方法与过程以及情感、态度、价值观,即“ 三维一体”的教学目标要求;)以同学为本,以表达科学的健康理念为核心,以留意生活、贴 近生活、培育健康有意的生活方式为动身点、以促进同学健康成长 为主线实行“ 争论法” 、“ 课内外实践演练法” 、“ 表演法” 、“ 故事法” 、“ 先进人物引领法” 、“ 实践法” 等敏捷多样的教学方法,通过本学 期健康训练的学习,让同学熟悉大脑和一些常见疾病的特点,学会 合理、有效运用大脑,学会爱惜皮肤、科学用脑,学会正确的与人 交往、能正确熟悉自己,培育良好的性格,保持健康的心理状态;名师归纳总结
6、 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神培育同学良好行为习惯养成,开发同学潜能培育同学乐观、积极向 上的品质,促进同学健康人格的进展;3. 教学重难点分析 : (依据教材和同学实际,制定出符合实际能体 现新课程标准的学期总的重点和难点要求;)教学重点: 1 、通过学习使同学懂得身心健康对于一个人成长的重要性,健 康的人生需要从生活中的每一点、每一滴做起;2、加强同学身体健康、心理健康训练,培育同学良好行为习惯 养成,开发同学潜能培育同学乐观、积极向上的品质,为同学终生的学习、生活和创设良好的工作氛围奠定基础,促进
7、同学的健康发 展;教学难点:1、学科中涉及到的学问应在实践中强化同学的训练,引导同学 积极参加活动,在活动中巩固所学学问,养成良好的行为习惯 2、能将所学学问运用于实践中并制定方案以约束自己不断进步,养成良好的行文习惯;三、教 学 措 施(依据教学目的和班级情形,实行哪些切实可行 的教学措施来保证本学期的教学质量;教学措施包括转变观念,改 革方法,留意过程与方法,查漏补缺,减负增能,端正同学学习态名师归纳总结 度,培育良好的学习习惯,开展课外活动等;)第 4 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 1、优秀同学教学策略读书破万卷下笔如有神 1
8、)、引导同学结合生活、学习中亲身经受的实例、身边的故事或 者耳闻目睹的事例,在课堂上、在生活中与同学沟通共享,提高学生的认知水平; 2 )、以生活事例,引导同学积极思维,通过知、行、议提高行为 才能;3)、以争论沟通、课堂展现为主,开展自主学习达到共同提高,人人受益的目的;4)、依据同学的年龄特点, 由浅入深,循序渐进, 达到教材要求,提高健康训练课的成效;5)、引导同学广泛阅读课外书籍,从中学习感受健康人生人人受 益的幸福感;2、中等同学教学策略 1 )、实行生动活泼、 形式多样的教学方法, 如:讲故事、做嬉戏、猜谜语等好玩的活动调动同学学习的积极性;同时结合同学身边的事绽开争论,重点落实同
9、学良好的健康行为习惯的养成;2)、观看明白同学日常情形,培育同学正确的饮食和卫生习惯;要留意卫生,心理健康,让同学知道健康的身体是工作学习的保证;3)、调动积极因素,通过听、说、演练把握学习内容,并将学习 学问应用于实践中;4)、依据同学的年龄特点,由浅入深,循序渐进,达到教材要求,提高健康训练课的成效;名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3、学困生教学策略读书破万卷下笔如有神1)、结合教材内容不断调整教学方法,随时引起同学有意留意力,引导同学听一听、说一说、动一动,在活动中提高爱好从而达到教学目的;2)、与优秀同学结
10、伴而行,在环境中提高其认知水平和行为才能;3)、依据同学的年龄特点,由浅入深,循序渐进,达到教材要求,提高健康训练课的成效;4)、与同学家长保持联系、观看明白同学的变化,准时勉励帮忙学 生养成良好的生活习惯和良好的道德品质,做一名小文明的市民;四、本 学 期 进 度 安 排 对全学期的教材做统一和恰当的支配,这样可以防止单元与单元之间脱节,以及教学进度或快或慢的现名师归纳总结 象,内容包括以下几个方面; 课时第 6 页,共 8 页周次单元教学内容1 教材 一 1 、 爱护我们的皮肤 1 2 2 、 学会科学用脑 1 3 3 、 室内卫生环境与健康 1 4 二4、 友情之树放开 1 5 5、 敞
11、高兴扉主动交往 1 6 中秋、国庆节长假(假期安全训练) 1 7 6 、帮忙别人就是帮忙自己 1 8 7 、做一个受欢迎的人 1 9 8、和同学友好相处1 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 10 校本课程读书破万卷下笔如有神 1 第一课 人体的内部器官其次课 人体的内部器官11 1 第三课眼耳口鼻12 1 第四课迎接青春期的到来13 1 第五课保持良好的心情14 1 综合实践15 1 第六课预防脊柱弯曲反常16 1 第七课遵守纪律不做违法违纪的17 1 事18 综合实践 1 寒假食品安全训练19 1 复习20 1 考试21 1 1、健康训练课除按要求教学教材内容外,结合实际加入地备注方教材;2、健康成长训练教材为全册,分四个单元,供两个学期使 用;所以本学期教学内容支配的是第一、二单元;3、遇到特别情形可准时调整内容,确保教学任务的顺当完成;名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 读书破万卷下笔如有神第 8 页,共 8 页- - - - - - -