《2022年《云雀的心愿》教学设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年《云雀的心愿》教学设计.docx（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载云雀的心愿教学设计教学提示 : 一、课型：阅读课；二、教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文,分角色朗读课文；2、学会本课十个生字,两条绿线内的2 个字只识不写；懂得由生字组成的词语；能用“ 可以 也可以 ” 造句；3、熟悉森林对环境爱护的重要作用及破坏森林给人类带来的危害,培育学 生的环境爱护意识；教学过程：第一板块：初读课文 一、谈话导入 1、同学们,心愿,就是心里的愿望；我们每个人都有着自己的心愿,谁愿 意把自己的心愿说给大家听听；说说自己的心愿2、刚才许多同学都说了自己的心愿；
2、在一座大森林里,小云雀和它的妈妈 也有着自己的愿望,那是什么呢？今日,我们就来学习云雀的心愿；一起来 读一读课题；云雀的心愿 二、检查预习 1、课前同学已经做了预习,看看这些词语你都会读了吗？屏显 厌恶贫瘠冲垮树冠冲刷乱砍滥伐凶残苔藓土壤擦去剧烈泛滥邀上脱缰枯枝败叶这里要留意,树冠的“ 冠” 读gun,来,跟老师读两遍；（老师带领同学读两遍）好,下面就请同学们自己读一读,记一记,一会儿我们来检查,看谁记得 快,读得准；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 10 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料
3、- - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载屏显 厌恶贫瘠冲垮树冠冲刷乱砍滥伐凶残苔藓土壤擦去剧烈泛滥邀上脱缰枯枝败叶（读一读,记一记）2、同学们,词语都记熟了吗？屏显 下面请同学们看看屏幕上显示的是哪几个词语？看谁记得快,读得准？下面请同学们看看屏幕上显示的是哪几个词语？看谁记得快,读得准？3、同学们,预备好了吗？认读开头；屏显 屏显 厌恶贫瘠冲垮屏显 刚才显现了什么词？谁来说一说？屏显 你们读对了吗？读一读厌恶贫瘠冲垮屏显 屏显 细心整理归纳 精选学习资料 树冠冲刷凶残苔藓 第 2 页,共 10 页 - - - - - - - - - - - - - - -
4、 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载屏显 刚才显现了什么词？谁来说一说？屏显 你们读对了吗？读一读树冠冲刷凶残苔藓屏显 屏显 土壤擦去剧烈邀上泛滥屏显 刚才显现了什么词？谁来说一说？屏显 你们读对了吗？读一读土壤擦去剧烈邀上泛滥屏显 屏显 你们读对了吗？读一读贫瘠树冠脱缰枯枝败叶乱砍滥伐屏显 刚才显现了什么词？谁来说一说？细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 10 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学
5、习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载屏显 你们读对了吗？读一读贫瘠树冠脱缰枯枝败叶乱砍滥伐4、同学们,刚才显现的词语你都读对了吗？现在,让我们再一起把这些词 语读一读；屏显 读一读厌恶贫瘠冲垮树冠冲刷乱砍滥伐凶残苔藓土壤擦去剧烈泛滥邀上脱缰枯枝败叶5、同学们,这一课有十个生字要我们会写,其中这些字特殊难写；屏显 冠壤擦邀冠是秃宝盖； 壤和擦的右边笔画比较多, 来看一看是怎么写的； 邀要留意里边的写法,来看一看；（边说边点击）下面请同学们跟着演示书空一遍；（点击演示）6、同学们,这些字虽然难写,只要细心一些,就能把它们写正确；好,下 面就请同学们完
6、成书上的描红；屏现 请同学们完成书上的描红；4、生字词,同学们都把握了,现在请同学们将课文读一读,屏现 请同学们将课文读一读,留意读准每个字音,把课文读 流畅了,然后分段读课文；留意读准每个字音,把课文读流畅了,然后分段读课文；5、课文,同学们已经读熟了；现在请大家再默读一遍课文,想一想,说一 说：云雀的心愿是什么？屏现 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 10 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载请大家再默读一遍课文,
7、想一想,说一说：云雀的心 愿是什么？6、同学们,课文最终两小节就直接写出了云雀的心愿；屏现 小云雀一边听, 一边不住地点头：“ 森林实在是太重 要了！ 明年春天,我肯定邀上小伙伴,到那片沙漠上去 种树,让沙漠重新变成绿洲；这是我的心愿；”“ 这也是妈妈的心愿 ；到时候,我跟你们一起去； ”小云雀的心愿是明年春天, 邀上小伙伴, 到那片沙漠上去种树, 让沙漠重新变成绿洲；这不仅是小云雀的心愿,也是妈妈的心愿；屏现 （相机变红）分角色读课文的 14 和 15 小节,男同学一起读小云雀的话,女同学读妈妈的话,表达部分一起读；现在,我们来分角色读课文的14 和 15 小节,男同学一起读小云雀的话, 女
8、同学读妈妈的话,表达部分一起读；7、同学们,请你们想一想,说一说：什么才是绿洲呢？它们为什么要把沙 漠变成绿洲？屏现 想一想,说一说：什么才是绿洲呢？它们为什么要把沙漠变成绿洲？8、同学们,由于“ 森林实在是太重要了！ ” ,小云雀和妈妈决心要把沙漠变 成绿洲；来,我们一起来读一读；森林实在是太重要了！ （一齐读）其次板块：精读感悟 一、学习课文 213 小节 1、同学们,我们知道小云雀和妈妈到外面飞了一圈后,深感森林实在是太细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 10 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学
9、习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载重要了；那么,是什么缘由让小云雀深感森林太重要了？请同学们默读课文的213 小节,跟随小云雀和它的妈妈飞一圈,屏显 看一看,说一说：他们飞到了哪儿？默读课文的 213 小节,看一看,说一说：小 云雀和妈妈飞到了哪儿？2、小云雀和妈妈飞到了沙漠的上空,飞到了大河的上空,又飞回了森林；屏显 他们飞呀飞,飞到一片沙漠的上空；一阵狂风 刮过,地上的黄沙漫天飘舞,迷得他们睁不开眼；（老师读课文）3、同学们,你们瞧,这就是茫茫的沙漠 屏显 图片 flash 读一读 沙漠上狂风大作, 黄沙漫天飘舞, 迷得他们睁不开眼, 所以
10、小云雀埋怨地说,来,读一读；屏显 “ 这里的风沙真厌恶！ ” 小云雀埋怨地说；4、云雀妈妈看了这样的情形却很心疼,请同学们自由读一读课文的第 4 小 节,说一说：妈妈为什么会心疼？屏显 5、屏显 请同学们自由读一读课文的第 4 小节,说一说：妈妈为什么会心疼？“ 孩子,以前这里也是一片茂盛的森林；后来由于人们乱砍滥伐,树木越来越少；土地失去了森林的爱护,就渐渐地变成了贫瘠（j ）的沙漠” 妈妈心疼的说；同学们,你们看,这里以前是茂盛的森林,由于人们乱砍滥伐,树木越来越 少,就变成了贫瘠的沙漠；这是多么令人扎心啊；来,读一读细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - -
11、- - - - 第 6 页,共 10 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载屏显 “ 孩子,以前这里也是一片茂盛的森林；后来由于人们乱砍滥伐,树木越来越少；土地失去了森林的爱护,就漫漫地变成了贫瘠（妈心疼的说；j ）的沙漠” 妈（读一读）6、沙漠环境的恶劣让人厌恶；而人类乱砍滥伐树木,使茂盛的森林变成了贫瘠的沙漠,这是多么令人心疼啊；来,我们分角色朗读 的埋怨和云雀妈妈的心疼；24 小节,读出小云雀指名分角色朗读课文 24 小节；7、它们飞呀,飞呀,又飞到了大河的上空,看到什么呢？屏显 他
12、们飞呀飞,飞到一条大河的上空；只见大河 的水位很高,浑黄的河水像脱缰的野马,咆哮着向 下游冲去；有几处河堤被冲垮了,一些村庄埋没在 洪水之中；（读一读,说一说）读一读第 5 小节,说一说；8、同学们,你们瞧,这就是洪水； （播放视频）水流多猛呀,犹如脱缰的野马咆哮着冲去,冲垮了河堤,埋没村庄；这样的情形能不让人可怕吗？来,我们一起读一读；屏显 他们飞呀飞,飞到一条大河的上空；只见大河 的水位很高,浑黄的河水像脱缰的野马,咆哮着向 下游冲去；有几处河堤被冲垮了,一些村庄埋没在 洪水之中；（一齐读）9、凶残的洪水令小云雀可怕,云雀妈妈就为失去森林水库而惋惜,来,我们读一读它们的话；细心整理归纳 精
13、选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 10 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载屏显 指名分角色朗读课文 610 小节；10、同学们,为什么云雀妈妈要把森林说成水库呢？请同学们自由读一读课 文第 10 小节；屏显 自由读一读课文第10 小节,说一说：为什么云雀妈妈要把森林说成水库呢？11、森林为什么是水库呢？由于它可以蓄水,看屏显 “ 孩子, 森林也是可以蓄水的呀； 森林的树冠就像一把把大伞,可以拦住一部分雨水,不让它们直接冲刷地面；树干
14、上的苔藓（xin）和树下的枯枝败叶也可以吸取一部分雨水；森林里土壤的蓄水才能就更大了；剩 下来的雨水渗进土壤,大都能够被储存起来；你看,森 林不就是一座大水库吗？”森林的树冠可以拦住一部分雨水, 树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水；剩下的雨水渗进土壤里；这样,大量的雨水被森林储存起来,就不会冲到下游去了；这里在说森林的树木能蓄水时,用了“ 可以 也可以”连起来说树木一方面能挡雨,另一方面能吸取雨水；屏显 “ 孩子, 森林也是可以蓄水的呀； 森林的树冠就像 一把把大伞, 可以 拦住一部分雨水,不让它们直接冲刷地面；树干上的苔藓（xin）和树下的枯枝败叶也可以吸取 一部分雨水；森林里
15、土壤的蓄水才能就更大了；剩 下来的雨水渗进土壤,大都能够被储存起来；你看,森 林不就是一座大水库吗？”下面就请同学们用“ 可以 也可以 ” 造一个句子；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 10 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载屏显 请同学们用“ 可以 也可以 ” 造一个句子；12、同学们,现在我们知道了森林的蓄水才能太大了,简直就是一座大水库；上游有了这样一个水库, 到了汛期, 大河里的水就不会泛滥成灾难；可现在呢？
16、一起读一读云雀妈妈的话；屏显 一起读云雀妈妈叹了一口气：“ 唉,上游的森林被砍光了,森林水库没有了,到了汛期,大河里的水就会泛滥成灾；”13、这时候, 小云雀和妈妈飞得又累又热,它们就飞回了他们居住的那片森林,小云雀感到很凉快； 外面那么热, 为什么森林这么凉快呢？云雀妈妈做明白释,请同学们自由读一读课文 屏显 1113小节,说一说：妈妈说森林仍是什么？；请同学们自由读一读课文 1113 小节,说一说：森林仍是什么？14、同学们,云雀妈妈说森林也是一个庞大的空调器,这是为什么呢？屏显 默读课文第 13 小节,用自己的话说一说：为什么说森林也是一个庞大的空调器？请同学们默读课文第 庞大的空调器？
17、13 小节,用自己的话说一说：为什么说森林也是一个15、云雀妈妈说森林也是空调器,那是由于夏天能档住太阳光,就凉快些,而到了冬天林子里的树木又能使热量不简单散失,就会温和些；第三板块：深化提升1、现在请前后四人小组分角色读一读课文,一个同学读小云雀的话,另一 个同学读云雀妈妈的话,其他两个同学读表达部分的话,留意读出它们的语气；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页,共 10 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载前后四人小组分角
18、色读一读课文,一；个同学读小云雀的话, 另一个同学读云雀妈妈的话,其他两个同学读表达部分的话,留意读出它们的语气；2、同学们,这一次飞行,对小云雀来说,感受很深；沙漠让它感到厌恶,洪水让它可怕, 而森林却让小云雀倍感凉快； 再加上森林具有强大的蓄水和调温作用,这些都让小云雀感到森林实在太重要了；时会怎么说吗？来,一齐读一读；屏显 森林实在是太重要了！现在,你懂得了小云雀说这句话（一齐读）这里的“ 实在” 和“太” 以及一个感叹号,说明什么？屏显 森林 实在是太重要了 ！“ 实在” “太” 以及一个感叹号,说明什么呢？3、森林实在是太重要了！现在,请同学们结合前面的内容先有条理地说一说：为什么说“ 森林实在是太重要了？然后写下来；屏显 请同学们结合前面的内容先有条理地说一说：为什么说“ 森林实在是太重要了？然后写下来；4、森林实在是太重要了； 谁也无法忍耐在恶劣的环境下生存；美丽的环境,清爽的空气, 盎然的绿色, 这一切都需要我们正确熟悉到植树造林和环境爱护的重要性,“ 植树造林抗风沙,遍地都是好庄稼”我们共同的心愿！这节课我们就学到这里；,这一切不但是云雀的心愿,也是细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页,共 10 页 - - - - - - - - -