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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第一单元 植物生活的隐秘1、植物的身体一般由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官构成的；根、茎、叶是营 养器官；花、果实、种子是生殖器官；2、资料卡一般由主题、出处、搜集时间、搜集人、内容摘要五部分组成；3、植物的根分为直根和须根两种；有明显主侧根之分的根属于直根,主侧根分别不明 显的根属于须根；4、将右图试验装置放在阳光下,过一段时间观看容器内水量会减少；这个试验说明植物的根具有吸取水分的作用；5、把一段芹菜插入红水瓶,过一段时间,可以发觉芹菜的茎变红 了,将芹菜横切,可以看到一圈红点,将芹菜纵切,可以看到一条 条的红线,这个
2、试验说明植物的茎具有运输水分的作用；6、海尔蒙通过做柳树试验认为植物的“ 食物” 来源于雨水；普里 斯特利的小鼠试验证明植物的生长需要吸取二氧化碳；7、植物的叶具有光合作用和蒸腾作用；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载8、绿色植物的叶片在阳光下能利用二氧化碳和水制 造淀粉等养分物质,同时放出氧气；叶的这种作用 称为光合作用；9、叶蒸发水分的作用称为叶的蒸腾作用；蒸腾作用 的意义是根吸取的水分绝大部分通过叶的蒸腾作用 散失,从而促进植物体内水和养料的运输；10、仙人掌的叶子呈刺状,大大降低了水分的蒸
3、发；其次单元 多种多样的动物1、描述动物的特点可以从运动方式、生活习性、身体结构、食性及 繁衍方式 等方面去描述；2、动物按食性的不同可以分为植食动物、肉食动物、杂食动物和 腐食动物；以植物为食的动物叫植食动物,以其他动物为食的动物叫肉食动物,以植物和其他动物为食 的动物叫杂食动物,以腐败的动植物为食的动物叫腐食动物；3、人的一生只换一次牙齿,换牙期在 612 岁；4、鱼身体外表的主要特点有：身体呈流线型,头部有鳃,体表有鳞,鳞片表面有黏液,身体两侧有侧线,背、胸、腹、尾等处仍有鳍；鱼的这些特点都与其在水中生活有关；鳃可以帮忙呼吸,鳞可以爱护身体,鳍可以帮忙游动；名师归纳总结 - - - -
4、- - -第 2 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载5、金鱼是野生鲫鱼经过数百年的饲养和改良演化来的；6、我们把胎生、靠吃奶长大的动物叫 哺乳动物；鲸、蝙蝠、海豚、鸭嘴兽等都是哺乳动物；7、母兔的乳头长在它的腹部,有四对,乳头只有一粒绿豆那么大；刚诞生的小兔,没有毛,眼睛仍没睁开,不能吃草；7、不同种类翱翔动物的翅膀是有区分的：鸟类的翅膀长有羽毛,蜻 蜓的翅膀膜质,蝙蝠的翅膀是皮质的；8、羽毛是鸟类特有的,通常分为正羽、绒羽和 毛状羽三种；9、鸟适合翱翔的特点有：羽毛轻,骨骼中空,身体呈流线型,龙骨突发达等；10、我国的一级珍稀爱护动物有：丹顶
5、鹤、中华鲟、金丝猴、大熊猫等；11、珍稀动物削减或灭亡的缘由主要有：栖息地被破坏,食物的匮乏,人为的捕杀等；12、珍稀动物爱护措施：建立自然爱护区；12、自然林是生态功能最完善、最强大的森林生态系统,对减轻自然灾难、爱护野生 动物具有非常重要的作用；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第三单元 声音1、声音有大有小,有高有低；声音的大小叫音量,声音的高低叫音调；锣声比鼓声的 音调高,鼓声比锣声的音量大；2、全部的物体发声时都在振动着,振动停止时,声音也会停止；3、声音是由物体振动产生的；4、声音可以
6、在气体、液体、固体中传播,传播的方向是向着四周 八方的；声音在气体中传播声音在液体中传播声音在固体中传播5、如下列图,假如用抽气机逐步抽走玻璃罩内的空气,听到的声音 将会减弱6、声音在空气中传播的速度约为 340m/s 7、听诊器是 1816 年由法国医师林奈克创造的；是利用固体传声的 原理制成的；8、掌握声音影响声音大小的因素使声音变大的方法削减噪音的方法声源使用扩音器给发声物体装配消音器传播距离缩短声源与耳朵间的距离远离噪音环境传播途径戴助听器植树人耳处戴耳塞9、噪音给人带来的危害有会使人的听力受损,有害于人的心血管系统,影响人 的神经系统,影响睡眠,造成疲惫；10、耳朵是我们的听觉器官,
7、爱护耳朵的方法：防止各种噪声环境、不用硬物掏耳朵、听到大的声音做吞咽动作；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第四单元 信息的传递1、信息传递的方式是多种多样的,有信号弹、旗语、电视、烽火台等2、五次信息传递的历史4、写密信的方法：用米汤在纸上写字,字迹干后用碘酒在白纸上涂抹,能现出字迹；5、设计标志牌时要考虑到醒目、简洁、美观、低成本等因素；6、1837 年,莫尔斯创造了第一台电报机；7、1969 年,人们已经在用可视电话了；8、发电报最早用的是“ 莫尔斯电码” ；号构成；1876 年,贝尔获得电
8、话创造的专利权；“ 莫尔斯电码” 由字符（或数字）与电码符9、电码符号由两种基本信号和间隔时间组成；“. ”读做“ 滴”；“ ”读做“ 哒” ；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载10、发收电报要经过“ 编码发送接收解码” 的过程；11、现代数字通讯是用电路的接通（12、专用电话号码不行随便乱拨；1）和断开（ 0）来传递信息的；13、信息在当今社会发挥的作用有：（1）导致了学习和工作方式的转变（2）消遣方式的转变（ 3）网上购物（ 4）远程掌握（ 5）便利了查询；14、现代信息传播的特点：传输速度快
9、,传播容量大,传播距离远,保密性强,功能 多等；15、使用互联网时留意：（1）合理掌握使用时间,（2）掌握使用范畴,（3）提高警惕,（ 4）不要随便去网吧；第五单元 水的变化1、” 水开了” 在科学上叫沸腾；2、水烧开后连续加热,水温不会上升；其缘由是水变成水蒸气跑掉的过程中要吸热；名师归纳总结 3、常温下水会变成水蒸气,这种现象叫蒸发；下图是设计的水蒸发试验第 6 页,共 10 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载试验方法 取两个相同的广口瓶,放入同样多的水,并标记水的位置,其中一个敞口,另一个塞住瓶口,然后将它们放置到通风的地方,
10、一星期后观察瓶内水位的变化试验现象 敞口瓶内的水位降低了,另一个瓶子水位没变试验结论 常温下水会变成水蒸气蒸发4、蒸发和沸腾的相同点：都是水变成水蒸气的现象,在变化过程中都要吸热；5、加快蒸发的方法：（1）通风（ 2）在阳光下（加温）（3）增大蒸发面积；6、水蒸气遇冷变成小水珠的现象叫凝聚；下图是设计水凝聚试验；试验方法 1、在两个烧杯里倒入等量的温水；2、在 1 号培育皿里倒入适量热水,在2 号培育皿里倒入适量冷水；3、分别将 2 个培育皿盖在两个烧杯上,观看培育皿底有什么现象；试验现象2 号培育皿底有小水珠,1 号培育皿没有小水珠；试验结论水蒸气遇冷会变成小水珠7、空气中的水蒸气遇冷后可以
11、变成小水珠,当这些小水珠飘散在高空中就是云,低空 的就是雾,附着在物体上的就是露；云、雾、雨、露是空气中的水蒸气遇冷形成的常 见自然现象；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载8、造“ 雾” 试验试验方法 1、往大口烧杯里倒入大半杯温水2、将冰块放入塑料袋,然后伸入杯口,接近水面,观看杯口处有什么现象发生；试验现象 杯口有雾产生缘由 水蒸气遇冷会变成小水珠,飘散在杯口处；8、冰是固体状态的水；它是水遇冷到 0以下变成的；9、自然界的结冰现象有：霜、雪、冰、雾凇等；10、用冰盐混合的方法可以使温度达到
12、来造冰；11、造冰试验试验方法 1、在杯内放入冰块 2、在杯内加入食盐0以下,所以试验室可以用冰盐混合的方法3、将盛有少量水的试管插入冰、盐混合物中,观看试管内水的变化 试验现象 试管里的水结成了冰 试验结论 水在 0以下的环境中结成冰12、霜是空气中的水蒸气遇到 13、探究霜的成因试验0以下的物体而结成的小冰晶；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 试验方法学习必备欢迎下载1、在铁筒内放入冰块2、在铁筒内加入食盐,观看铁筒外壁发生的现象试验现象 铁筒外壁有冰晶产生试验结论 水蒸气遇到 0以下的物体会结成小冰晶14、水
13、的三态循环变化规律：第六单元 搜集信息,让我大开眼界1、搜集信息的方法有：通过观看、试验、调查、采访等猎取第一手资料,借助电脑、书籍等猎取其次手资料；通过不同方法猎取的资料其可信度是有区分的；名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2、通过搜集资料,可以让我们增长学问,开阔眼界；3、搜集资料时留意：第一应提出有价值的问题,然后带着明确的目的去搜集与我们研究主题有关的资料,并准时记录；4、搜集关于恐龙资料的步骤是：提出问题搜集讨论整理记录展现沟通；名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 10 页