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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 第一单元：大数的熟悉 .整理和复习 .（一）【预习提纲】1,复习数位顺 .序表2、亿以内数的 .读法；3、亿以内数的 .写法；4、比较大小；5、省略“ 亿”后面的“ 万”后面旳尾数 .；6、求近似数；整理和复习 .（二）【明辨概念】1、 填空（1）10 个一千 .是 , 个百万是一 .千 万. 2 从个位起 , 第五位是 , 计数单位是 . , 第九位是 , 计数单位是 . , 第十二位是. , 计数单位是 . , 317020. 30009. 是 位数 , 它的最高位 .是 . 4 十万十万地 .数数 100. 次是 . 5 一个数由 7.
2、个十万,6 个万和 3.个十组成的 .这个数是 . 6 一个数千万 .位上是 8, 万位上是 5. , 其它各位上 .是 0, 这个数是 . 7 一个百万是 . 十万 , 一个千万是 . 百万 , 百万是一亿 .8 在 4 和 6 之.间填上 个 0, 这个数就为 .四百万零一 .930300. 030最高 .位的 3 表示 . , 中间的 3 表.示 , 最终的 3 表.示 . 10 一个六位数 .最低位上是 .1, 任意两个相 .邻数位上数 .字的和都是 .6, 这个数写作 . . 1159100. 0 是由 个万和 个 组成的 . 判定对错（1）读数和写数 .都要从最高 .位读起和写 .
3、起；（）（2）43214320 万.（）（3）9 囗 000. 9 万 ,囗里最小填 .0,）（4）四万零五百 .写作 400. 00500.（）（5）40404. 0 读作：四十万四千.四十（）3、选正确答案 .的 序号填在 .（ ）里；（1）、13500. 000 元=（）A135 元.,B,1350 元. ,C,1350 万.元, D,1350 万.2 读 5000. 505 时, 要读 个零 . A,1 B,2 C,3 D,4 3 - 个数最高位 .是 位, 这个数是八 .位数.A, 百万 B 十万 , C, 千万 D 亿4 有一个数 , 万级是 20. 7, 个级是 37. 5, 这
4、个数是 A2073. 75, B,20703. 75, C,20737. 505 下面各数中 ., 最接近 20.000 的数 .是 A,19998. B,20003. C,21000.其次单元 角的度量【课题一】直线、射线和角名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 【预习内容】教科书 P3.5-36 【预习提纲】 1用自己的话 .说一说直线 .、射线和线段 .有什么联系 .和区分？2请动手画两 .条 射线,看看能组成.我们学过的 .什 么图形？.示角呢？角的符号与.小于号有何 .区分？3尝试说一说 .什 么是角？什么是
5、角的.顶点,角的边？该怎样来表4完成教科书 .P36“ 做一做” 第2 题,你发觉了什.么？5完成教科书 .P36“ 做一做” 第 1 题；【课题二】角的度量【预习内容】教科书 P3.7-38 例 1 【预习提纲】 1认真观看,量角器上有 .些什么？2在量角器上 .凌 空指画一 .个 60 度的 .角；3用量角器测 .量 角的详细 .步骤有哪些 .？量角的大小 .时应留意些 .什么？闭着眼睛感 .受 1 度的大 .小；4画出一个角 ., 并把它的两 .条边延长一 .下,你发觉了什 .么？5角的大小与 .什 么有关,与什么无关 .？你会比较角 .的大小吗？6完成教科书 .P38“ 做一做” 第
6、1、2、3 题；【课题三】角的分类【预习内容】教科书 P4.1 例 2、例 3 【预习提纲】1生活中,你在哪儿见.到平角,周角？请分别指出.平角,周角的顶点.和边？2阅读教科书 .P41 例 2., 你认为平角 .是一条直线 .吗？周角是只有 .一条边吗？为什么？3我们都学过 .哪 些角？它们分别有 .什么特点,以及它们之 .间有什么关 .系？请举例说一 .说；4任意画一个 .平 角,它有几个直 .角？周角等于几 .个直角？周角等于几 .个平角？5完成教科书 .P43“ 练习五” 第 1、3 题；【课题四】画角【预习内容】教科书 P4.2 例 4 【预习提纲】1请你自己归 .纳 画角的步 .骤
7、？并与书上的 .作对比；2动手画一画 ., 你觉得画角 .时应留意些 .什么？名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3你能用直尺 .画 出直角,平角和周角 .吗？4完成教科书 .P43“ 做一做” 第 1、2 题；【课题五】整理和复习 .【复习提纲】1、用自己旳形 .式把这分/ 内容表示出 .来2、判定（1）一条射线就 .是一个周角 .； 2 3 平角是直角 .旳2 倍, 是周角的一 .半. 3、选正确的序 .号 填在括号 .內；比钝角小的 .角肯定是锐 .角. （1）3:15 时,时针和分针 .的夹角是（）； A 、
8、锐角 B、直角 c、钝角（2）周角、直角、锐角、平角、钝角的排列 .次序,正确的 - 组是（）A、周角 平角 直角 钝角 锐角 B、平角 周角 直角 锐角 钝角 c、周角 平角 钝角 直角 锐角第三单元 三位数乘两 .位数【课题一】口算乘法【预习内容】教科书 P4.5-46 例 1 【预习提纲】1解决例 1 你.是 怎么想的 .？怎样列式？如何运算？2比较两种方 .法 ,你认为哪种 .比 较简便,为什么？3两位数乘一 .位 数和几百 .几十的口算 .乘法,你有什么好 .方法？4完成教科书 .P46“ 做一做” 、 P48“ 练习六” 第 5 题；【课题二】笔算乘法【预习内容】教科书 P4.9
9、例 1 【预习提纲】1尝试列式,说说这是一 .道什么样的 .乘法算式？2先估一估结 .果 大约是多 .少？你能不能用 .学过的学问 .运算出精确 .的结果？3你能用自己 .的 话说说三 .位数乘两位 .数竖式运算 .的方法吗？4竖式运算时 .应 留意什么 .？该如何检验 .自己的运算 .结果？5完成教科书 .P49“ 做一做” 、 P51“ 练习七” 第 7 题；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 【课题三】因数中间或 .末 尾有 0 的.乘法【预习内容】教科书 P5.3 例 2 【预习提纲】1这两道乘法 .算 式有
10、什么 .特点？你能用几种 .不同的算法 .进行运算？2运算 160. 30 时,因数末尾有 .0,在运算时怎 .么写竖式更 .简便？写竖式时,如何处理 0.和 非数字的 .对位问题？怎样确定积 .的 末尾 0 的.个数？3运算 106. 30 时,因数中间有.0,在运算时如 .何写与 0 相.乘所得的这 .一位积？4完成教科书 .P53“ 做一做” 、 P56“ 练习八” 第 7 题；【课题四】速度、时间和路程 .之间的关系 .【预习内容】教科书 P5.4 例 3 【预习提纲】1你都知道哪 .些 交通工具 .的运行速度 .？能举例说说 .什么是速度 .吗？2请用数学符 .号 把你所例 .举的交
11、通工 .具的速度表 .示出来；3独立运算,并找出速度 .、时间与所行 .路程之间的 .关系；4将第 2 题改成“ 求时间” 或“ 求速度” 的问题并解 .答 ；5完成教科书 .P56“ 练习八” 第 5 题；【课题五】积的变化规 .律【预习内容】教科书 P5.8 例 4 【预习提纲】1完成以下两 .组 运算,你发觉了什.么？认真观看每.组算式的特 .点,想一想：两数相乘,当一个因数.不变,另一个因数 .乘几时,积怎么变化.？.么？认真观看每.组算式的特 .点,想一想：两数相乘,当一个因数.不变,6 2=8 125=6 20=24 125=6 200=72 125=2完成以下两 .组 运算,你发
12、觉了什另一个因数 .除以几时,积怎么变化.？20 4=25 160=10 4=25 40=5 4=25 10=3你能用一句 .话 将发觉的 .两条规律概 .括为一条吗 .？4完成教科书 .P58“ 做一做” 、 P59“ 练习九” 第 3 题；【课题六】乘法估算【预习内容】教科书 P6.0 例 5 【预习提纲】1你能帮老师 .估 算一下大 .约需要预备 .多少钱吗？写出你的估 .算 过程；2你认为怎样 .估 算会更接 .近精确的钱 .数呢？为什么？在估算的时.候你是怎么 .做的？名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3
13、完成教科书 .P60“ 做一做” 、 P61“ 练习十” 第 1 题；【课题七】整理和复习.【复习内容】1、用自己喜爱 .的 形式把知 .识点进归纳 .整理；2、练习一、我会填（1）12X40. 0口算时想 .（）和（）相乘得 ,积是 . 2125X8. 0积末尾有 . 个 0. 3 飞机每小时 .约飞行 80. 0千米 , 可以说飞机 .的飞行速度 .是 4 新华学校有 .同学 132. 5人, 大约是 人；（5）丽丽 1 分钟 .打字 118. 个,半小时约打 .（）个；二、判定（ 1）两个因数的 .乘积是 78. 0,如一个因数 .不变,另- 个因数乘 2. 0,积就变成 1. 5600
14、. （）（2）78X89.旳运算结果 .-定比 720. 0小,（）（3）三位数乘两 .位 数枳肯定 .是五位数,（）（4）最大的三位 .数与最小的 .两位数的枳 .是9990. 0；（）第四单元 平行四边形 .和梯【课题一】垂直与平行 .【预习内容】教科书 P6.4-65 例 1 【预习提纲】 1 请任意在本 .子上画两条 .直线,会有几种情.况？并将他们分 .类一下；2相交的两条 .直 线有几种 .情形？尝试画一画 .；3你觉得怎样 .判 断两条直 .线相互垂直 .？4认真阅读后 ., 请说说平行 .与垂直的区 .别？5你是怎样理 .解 “ 在同一平面 .内 不相交” ？6完成教科书 .P
15、65“ 做一做” 第1、2 题；P6.6-67 例 2、例 3 【课题二】画垂线、平行线【预习内容】教科书【预习提纲】1画垂线,画平行线应 .该用到哪些 .学具？2过直线上的 .一 点与过直 .线外一点画 .垂线有何相 .同与不同？3怎样量出直 .线 外一点到 .这条直线的 .距离？4你仍有别的 .方 法来检测 .两条直线是 .否相互平行 .吗？书上介绍的 5长方形有何 .特 征？怎样画一个 .指定长度的 .长方形 6平行线之间 .的 距离有什 .么特点？7完成教科书 .P68“ 练习十一” 第 4 题；【课题三】平行四边形 .和 梯形的认 .识.这个方法你 .懂得吗？名师归纳总结 - - -
16、 - - - -第 5 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 【预习内容】教科书 P7.0-71 例 1 【预习提纲】1请举例生活 .中 见到的平 .行四边形和 .梯形2试着画四边 .形 ,并将它们分 .类 ；3怎样区分平 .行 四边形和 .梯形？4为什么说长 .方 形和正方 .形是特别的 .平行四边形 .？5你能看懂教 .科 书 P71.的集合图吗 .？ 你仍有别的 .方法来表示 .它们的关系 .吗？6完成教科书 .P73“ 练习十二” 第 3 题；【课题四】平行四边形 .和 梯形的特 .征【预习内容】教科书 P7.1-72 例 2 【预习提纲】1书中的动手 .“
17、做一做” 你做了吗？你有何感受.？2请你举例应 .用 平行四边 .形的特点实 .践于生活中 .的例子；3看书明白平 .行 四边形与 .梯形各部分 .的名称；4怎样画平行 .四 边形和梯 .形的高？认真摸索你 5量一量等腰 .梯 形的腰,有什么特点 .？6完成教科书 .P72“ 做一做” 第 1、2 题；【课题五】整理和复习 .一、概念【复习提纲】1、垂线：2、平行线：3、平行四边形 .：4、梯形 ; 二、练习.仍 可以怎样 .画？高有几条？1、找 - 找；是平行线的.画“ O” ,是垂线的画 .“ 厶” 形（3）（）（4）（）（1）（2）（）（）（5） 6 7 2、按要求画一 .画；（1）过点
18、 D画 A. B的平行线 .和 AC的垂 .线；B 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - .D A C 2 画一个边长 .为3厘米的 .正方形. 3、判定题（1）过直线外一 .点画已知直 .线的平行线 .可以画很多 .条；（）（）（2）永不相交的 .两条直线叫 .平行线；（）（3）两条平行线 .间的距离相 .等；（4）在同一平面 .内的两条直 .线；不是平行就 .是相交；（）第五单元除数是两位 .数的除【课题一】口算除法【预习内容】教科书 P7.8-79 例 1 【预习提纲】1运算这两道 .题 你是怎么 .想的？如何运
19、算？2口算整十数 .除 商是一位 .数的口算,都有哪几种 .方法？3完成教科书 .P78“ 做一做” 、 P79“ 做一做【课题二】除数是整十 .数 的除法【预习内容】教科书 P8.1-82 例 1 【预习提纲】1先口算,说说你是怎 .么进行口算 .的？2自己尝试用 .笔 算的方法 .进行运算,主要看看除 位置？.数是几位数 ., 应当先看被 .除数的哪几 .位？商应写在什 .么3用笔算运算 .时 ,假如被除数 .的 前两位不 .够除,该怎么办？4用自己的话 .说 说除数是 .整十数的除 .法的笔算方 .法；5完成教科书 .P81“ 做一做” 、 P82“ 做一做” 第 1.2 题；【课题三】
20、除数接近整 .十 数的除法 .【预习内容】教科书 P8.4 例 2 【预习提纲】1观看这两道 .题 的除数,看看有什么.特点？你认为把除.数看成多少 .来试商会比 .较便利？2如何用学过 .的“ 四舍五入” 法把除数看 合适的？.作接近整十 .数进行试商 .？动手算一算 .,什么情形说 .明试得的商 .是名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3想一想：起初商不合.适时,你有什么好.方法呢？4完成教科书 .P84“ 做一做” ；【课题四】除数不接近 .整 十数的除 .法【预习内容】教科书 P8.5 例 3 【预习提纲】1
21、先尝试运算 .这 道题,然后用“ 五入” 法进行试商 .,你有什么发 .现？2动手检查一 .下 运算结果 .,说说如何验 .算有余数的 .除法；3完成 P85.“ 做一做” 的三道题,你仍有什么.好方法？把你试商的.过程说给同 .伴听听；4完成教科书 .P87“ 练习十五” 第 5 题；【课题五】商是两位数 .的 除法【预习内容】教科书 P8.9 例 4 【预习提纲】1先估一估第 . 1 题的商是几 .位数？试一试：商应当写在.什么位置上 .？观看每次商 .后的余数,你有什么发.现？2第 2 题除到十位 .时,余下的数是 .0 怎么办？3除数是一位 .数 的除法与 .除数是两位 .数的除法有
22、.什么相同点 .和 不同点？4完成教科书 .P90“ 练习十六” 第 1.2 题；【课题六】商的变化规 .律【预习内容】教科书 P9.3 例 5 【预习提纲】1先运算这两 .组 题,再认真观看 .,你能发觉什 .么 ？2再认真填表 ., 观看表中的 .什么数有变 .化？什么数没变.化？都是怎么变 .化的？名师归纳总结 3你能总结一 .下 被除数、除数和商的.变化规律吗 .？并说说需要 .留意些什么 .？第 8 页,共 10 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 4完成教科书 .P94“ 练习” 第 4 题；【课题七】整理和复习 .【复习提纲】一、內容1、
23、囗算除法2、笔算除法3、商变化规律 .二、练习1、填空；（1）420 里有 . 个 70,350 是 5. 0 的 倍. 20 被除数 .不变,除数乘 10. ,商要（）36 囗 8 808,囗里填（）最接近实际 .结果；（）（4）要使囗 51. 46,商是两位数 .,囗中最小填 .（ ）,假如商是一 .位数,囗中最大填 .（）；（5）被除数乘 1. 0后,要使商不变 .,除数应（）. 2、判定（1）两位数除三 .位数,商肯定是两 .位数；（）（2）782 20=38,22 （）（3 运算除数 .是两位数的 .除法 ,假如用“ 五入”法试商,商易偏小；（）（4）两数相除的 .商是 6, 假如被
24、除数 .和除数同时 .除以 3,商是 2. 3、运算我最棒 .（1）244 81= （20762. 32= （3）13900. 600= 第六单元统计【课题一】纵向复式条 .形 统计图【预习内容】教科书 P9.9-101 例 1.【预习提纲】1回忆一下,我们以前学.过的统计知 .识,今日学习的 .新统计学问 .,“ 新” 在哪里？与以前学的.有何相同与.不同？2复式条形统 .计 图为什么 .用两种颜色 .区分？它的好处在 .哪里？3通过城镇人 .口 与乡村人 .口的对比,你体会到了 .什么？对我们的生 .活有何影响 .？谈谈你的感 .受 ；4复式条形统 .计 图给我们 .的生活带来 .了哪些好
25、处 .？5完成教科书 .P101“ 做一做”名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - ；【课题二】横向复式条 .形 统计图【预习内容】教科书 P1.05 例 2 【预习提纲】1以前有学过 .类 似的条形 .统计图吗？请比较一下 .；2为什么要制 .作 成横向复 .式条形统计 .图？好处表达在 .哪里？3从甲乙两个 .停 车场的情 .况来看；你能看出什.么 问题？谈谈自己的.想法4完成教科书 .P106“ 做一做” ；第七单元 数学广角【课题一】数学广角合理支配（一）【预习内容】教科书 P1.12-113 例 1.、 例 2
26、 【预习提纲】1、通过模拟实 .验 ,烙 3 张饼的 .方 法有几种 .？时间最节约 .的是哪种？为什么？2、烧水沏茶,最短需要用 .多少时间？为什么？3、烙 4 张饼,烙 5 张饼最 .短需要多少 .时间？你发觉有什 .么规律？4、生活中,你有用优化 .决策的方法 .来解决实际 .问 题吗？5、完成教科书 .114 页“ 做一做” 的第 1 题；【课题】数学广角合理支配（二）【预习内容】教科书 P1.15 例 3 【预习提纲】1、例 3 的卸货 .问 题,一共有几种.方法？请用表格排.列出来；2、你能从中发 .现 有什么规 .律吗？怎样才能使3、完成教科书 .115 页“ 做一做” ；【课题三】数学广角合理支配（三）【预习内容】教科书 P1.16 例 4 【预习提纲】1你有听过“ 田忌赛马” 的故事吗？田忌用了什.三艘货船等 .候的时间总 .和最少？.么策略赢了 .这 场竞赛？2田忌共有几 .种 策略来应 .对竞赛？他所用的是 .最 优方案吗 .？3. 田忌的这种 .策略仍可以 .在生活中哪 .些地方应用 .？名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 10 页