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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2022 学年度其次学期三年级期末教学质量监测语 文 试 卷说明: 1全卷共 6 页;考试时间100 分钟,满分100 分;2答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、姓名、座位号填写在答题卡上;3答题必需用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必需写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原先的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液;不按以上要求作答的答案无效;4本试卷设有附加题,共 10 分,考生可答可不答; 该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最终得分不得超过 100 分;5考生必需保持答题卡的干
2、净;考试终止后,将试卷和答题卡一并交回;一、本大题 8 小题,共 35 分;1 依据汉语拼音写出相应的词语;( 4 分)觉 w o)查yu n故照 渔 w n比 ji ob竟灌 iq道2 给下面加点字挑选正确的读音,打“ ”;(2 分)教导(hu hu )跋涉(b p )裸(lu u )露调(di o ti3 比一比,再组词; (8 分)沟()博()讯()帐()构()搏()迅()账()4 把下面词语补充完整; (4 分)名师归纳总结 惊之鸟鸦雀无无影无亡补牢第 1 页,共 6 页异口声和颜悦饥交迫万紫红5 给下面句子挑选恰当的词语;(4 分)(1)小鱼静静地把头(伸露)出水面,吹了个泡泡;(2
3、)那哀伤的日子连续很久,爸爸妈妈也不知道如何(平稳劝慰)我;(3)这面做工(精致精灵)的五星红旗,经过河水的冲洗,依旧那么明艳;(4)软恒用牙咬着自己的小拳头,想(尽力卖力)禁止哭出声来;- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载6 仿照样子写比如句; (4 分)(1)例子:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘;仿写:春雨密密斜织着,像(2)例子:我们村子前面的小山包,远远看去真像一个绿色的大绒团;仿写:我们村子前面的小河,远远看去真像 7 把下面的话补充完整; (5 分)读了课文一个小村庄的故事后,我想对小村庄的人们说:(1)“;” 小村庄
4、的村民听了后,或许会(2)地说:(3)“8 用下面词语造句; (4 分)(1)承认:(2)扩大:二、本大题 1 小题,共 10 分;9 依据课文默写古诗; (10 分)(1) ,二月春风似剪刀;(2)嫦娥应悔偷灵药, ;(3)七夕今宵看碧霄, ;(贺知章咏柳 )( 1 分)(李商隐嫦娥 )( 1 分)(林杰乞巧 )(1 分)(4)池上碧苔三四点, ;(晏殊)(1 分)(5) ,游子身上衣;(6)粉身碎骨浑不怕, ;(7)默写朱熹春日一诗;(4 分) , ; , ;(孟郊游子吟 )( 1 分)(于谦石灰吟 )( 1 分)名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料
5、- - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载三、本大题 3 小题,共 10 分;阅读下面文字,完成 10 12 小题;山沟里的孩子早晨 ,天仍没有亮 ,山沟里仍黑着;孩子们走过这座山,翻过那座山 ,背着书包上学校去;野葡萄由黑变绿了,牵牛花由黑变紫了 ,女孩儿身上的新褂子也由黑变红了;远远近近 傍晚 ,太阳落山了 ,山沟里很快地暗下来了;,脚步匆忙 ,初升的红日拥抱着他们;孩子们走过那座山,翻过这座山 ,背着书包结伴回家;山楂果由红变黑了,路边的草垛由黄变黑了 ,男孩子们身上的褂子也由蓝变黑了;远远近近,说说笑笑 ,夜雾覆盖着他们;天涯的云黑黑的 ,山沟里的路黑黑的;远处 ,狼在嚎
6、,羊栏边的黄狗汪汪叫 ,天黑洞洞的;突然 ,天空中亮起了一盏灯 ,哦,那是月亮哟 ,它把清辉撒向山野 ,照亮了孩子们回家的路;传奇 ,山沟里埋藏着一把金钥匙 ,谁能找到它 ,谁就能打开聪慧的宝库 ,转变山沟的面貌;山沟里的孩子们就是怀着这样的抱负,日日夜夜 ,在辛勤刻苦地查找;他们要用那把奇妙的钥匙 ,打开学问的宝库 ,用学问的力气转变村庄 ,转变山沟的穷面貌;啊!山沟里的孩子不怕从黑夜启程 ,他们肯定能找到抱负的辉煌的早晨 10山沟里的孩子是怎么上学的?(4 分)(1)早晨:(2)傍晚:11在文中找出两句表现山沟里的孩子上学困难的句子,把它抄下来;(4 分)12 山沟里的孩子上学的目的是什么
7、?(2 分)名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载四、本大题 5 小题,共 15 分;阅读下面文字,完成 13 17 题;爱吵架的鹌鹑从前,有只小鹌鹑( n ch n),叫巴蒂斯德夫;它长大之后,同上千只鹌鹑一起飞到森林中;那时候,有一个捕鹌鹑的人常站在不远的地方学鹌鹑叫,引鹌鹑集合到一起,就把网撒下来;鸟儿一落进网里,他就把它们捉出来,装进一个小箱子,拿去卖掉;捕鸟人始终以此为生;有一天,巴蒂斯德夫把鹌鹑们叫来道:绝的;我们应当想个方法来应付他;”鹌鹑们说: “你说吧,该怎么办?“这样下去,这个捕鸟人
8、会把我们家族捕尽杀“我有一个方法,可以使我们不被抓住;这就是,一旦网落到我们头上,我们就从网 眼里探出头来,把网带走;当我们飞到安全的地方时,就把网放在带刺的灌木上,这样我 们就可以从下面脱身;”大家都说这个想法好,同意这样做;其次天,当捕鸟人又把网撒下来时,它们便一块儿用劲高飞,把网带走,最终落在一 片带刺的灌木丛上,然后,大家从下面逃了出去;看到鸟儿逃走了,捕鸟人特别恼火,这一天他只得空着手回到了家里;后来,鹌鹑天 天这样做,捕鸟人从早到晚也没捉到一只鸟,只好每天一无所获地回家;他妻子见他空手而归,便说:“你怎么每天都两手空空地回来?”“最近鹌鹑团结起来了,我的网一撒下去,它们就把网带走,
9、落到灌木上;但你不必 担忧,它们不会始终团结一样的;只要它们之间发生争执,我就可以把它们抓住;”几天过去了;有一天,鹌鹑们飞至牧场上;它们一边啄食,一边相互戏斗;有一只鹌 鹑不当心,从另一只鹌鹑头上跳了过去,另一只鹌鹑很愤怒地问道:“ 谁从我头上跳过去 了? ” “兄弟,是我,我不对,请不要愤怒;”尽管那只鹌鹑道了歉,被踩的鹌鹑仍旧怒气冲冲;两只争执起来,你一言,我一语,名师归纳总结 相互对骂道: “似乎是你一只鸟把网带走的!”第 4 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载虽然经过大家百般劝解,但他俩仍不罢休;于是,巴蒂斯德
10、夫带着其他鸟飞到别处去 了;这时捕鸟人走过来,开头学鸟叫;当那两只鸟跑过来时,它们被网扣住了;一只鸟对 另一只鸟说:“你把头上的毛都弄掉了,也没能把网带走;现在你有本领就拿出来,把网 带走吧! ” 另一只鸟说: “你翅膀上的羽毛都折腾掉了,也没能把网带走;现在你把网带走 吧! ”“你带走! ” “ 你带走! ”两只鸟正在这样争执,捕鸟人走过来,把它们装进自己的 箱子,高兴奋兴地带回家去了;13依据文章的主要内容,填写下表;(选自世界经典寓言丛书.古印度的寓言 )(6 分)时间捕鸟人鹌鹑那时候以捕获鹌鹑为生被捕/ 其次天几天过去/ 就在那天捕到了鹌鹑14“ 大家都说这想法好”,这是什么好想法?(
11、2 分)15在文中找出两个表现捕鸟人没有捕获到鹌鹑的四字词语;(2 分)16读了这篇寓言,你得到了什么启示?(3 分)17文中有些关键句子,能帮忙我们懂得这篇寓言的寓意,请你把它抄下来;(2 分)名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载五、本大题 1 小题,共 30 分;18依据要求完成习作;题目:我学会了 要求:(1)把题目补充完整,例如:骑自行车、溜冰等;(2)把学会的过程写清晰;(3)不少于 300 字;六、附加题,本大题 3 小题,共 10 分;1下面表格中有14 个汉字,请你将这些字组成通顺的句
12、子;(4 分)错错错知中改不错错错知算改不2趣味语文; (3 分)班级举办识字嬉戏;老师说:三个这样的字吗?”“ 有些字,站着是它,躺下是它,倒立仍是它;你能举出“ 这仍不简单!你听我说,” 语文科代表想了想,很快就答出来,“ 口、回、田; ”老师接着说:“ 站着是一个字,躺下是一个字,倒立又是一个字;你猜,这姿势各异的是哪三个字?” 聪慧的你,猜一猜,把这三个字写出来;3依据下面句子的意思,在横线填上恰当的词语;(3 分)那是最美好的时代,那是最糟糕的时代;那是(1)的年头,那是愚昧的年头;那是信仰的时期,那是(2)的时期;那是光明的季节,那是黑暗的季节;那是期望的春天,那是(3)的冬天;我们全都在直奔天堂,我们全都在直奔相反的方向简而言之那时跟现在特别相像,某些最喧嚣的权威坚持要用形容词的最高级来形容它;说它好的,是最高级的;说它不好的也是最高级的; 查尔斯 狄更斯双城记名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页