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1、人教版三年级下册语文期末试卷篇一：人教版三年级下册语文期末试卷人教版三年级下册期末统卷同学们，通过一个学期的努力和紧张的复习后，相信你一定有不少的收获，快来展示一下不吧！要认真书写，细心肠读题和答卷哦！试卷总分值 100分，限时 90分钟。赶快行动吧，祝你获得好成绩！一、读拼音，写汉字，你定能精确而标准地写出来！（4分）jnttuomo fanzhi bi cn二、照模样先组词，然后换偏旁构成不同的字，再组词。你一定行！（6分）例：珍（珍珠）诊（诊断）猎（）（）烧（）（）异（）（）编（）（）三、将以下词语补充完好。（3分）亡羊（）（）聚（）会（）（）（）玲珑提（）吊（）小心（）（）恋（）不（）
2、四、用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通畅连接。要细心啊！（3分）1、早晨，同学们纷纷来到，（）的校园顿时喧哗起来。2、在（）的山谷里，响起了悠扬的笛声。3、做事必须（），才能做到急中生智。五、请选择适宜的词语填空。（4分）只要就 不但而且 假设就 由于因此1、为了编写这部药物书，李时珍（）在治病的时候留意积累经历，（）亲身到各地去采药。2、我不用箭，（）拉一下弓，这只大雁（）能掉下来。六、我会照模样写句子。（8分）例：水是那样绿，绿得好似是被四周的绿树、绿草染过似的。花儿为什么如此红，红得_。例:翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。_例：马跑得越快离楚国不就越远了吗？马跑得越快，离楚国就越
3、远了。如此冷的天气，老大还能耐得住吗？难道我们不应该努力学习吗？七、按要求补充完好，你确信行！（7分）（1），行必果。（2）少壮不努力，。（3）有志者，。（4），人无再青年。（5）嫦娥中表达本人懊悔的诗句是：（7）请积累一句歌颂母爱的诗句：（6）乞巧中小姐期盼巧手诗句是：八、读一个小村庄的故事选段，答复下面征询题。（15分）一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，luo lu()的土地不断扩大?树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。不管如何样，家家户户靠着锐利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多青年，多少代，在一个雨
4、水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天 li ming()，雨才停下来。但是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。什么都没有了所有靠斧头得到的一切，包括那些锐利的斧头。1、在文中找出以下词语的反义词。（3分）出现（）增加（）缩小（）2、按照拼音在（）里写出相应的词语。（2分）3、像“一张张”、“来来往往”如此的词语，我能在文中分别找出一个，它们是、_。我本人还能分别写两个，、。（4分）4、坡上的树木被人们砍去做什么了？请用“”在文中画出有关的语句。（2 分）5、“大雨没喘气儿。”这句话用了（2分）6、你对小村庄的人们说几句话吧。（2分）九、阅读下面文章,然后答复以下征询题。（
5、15分）夏天到了,学校安排了午休时间,我因此要舒温馨服地睡一觉了。我跟爸爸、妈妈说好了，两点半准时叫我。每天两点半我都是准时被叫醒。醒来后，我总是看到桌子上放着一碗凉的绿豆。我内心特别是感谢父母。一天中午，我如何也睡不着觉，就起来了。我悄悄地走到爸爸的门前，“呀！”我呆住了。我从门上的玻璃窗向里望去，只见爸爸靠在椅子上，微合着双眼，头不时往下垂；旁边放着座钟。突然，爸爸眼一睁，抬起头看了看座钟，又靠在椅子上，合上双眼霎时，我全明白了：爸爸确实是如此准时地叫我的。顿时，我鼻子一酸泪爸爸呀爸爸我抹去泪水来到厨房，一眼瞧见妈妈正在锅旁忙着什么，头上挂满了汗珠我愣住了，喉头像堵住了什么东西，什么也说不
6、出来，泪水像断了线的珠子从脸一滚落下来。我百感交集，心想：给这篇短文定个标题，写在横线上。（分）加上标点。（2分）读画“”句子，找出写爸爸的动作词，并写下来。（2分）从文中找出一句比喻句，用“”划出来，并仿写一句。（3分）我会写：看到妈妈在锅旁忙着，我百感交集。“我”内心会想些什么？把想到的填在文中的横线上。（3分）读了这篇短文，你有什么感受？（3分）请你把最想写的内容写下来。比方，一次旅游见到的景物，一件难忘的事或懊悔的事，本人喜爱或不喜爱的人，想对别人诉说的愿望、想象?总之,写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都能够。要留意把内容写详细，把句子写通畅。篇二：人教版三年级下册语文期末测(附
7、)小学三年级（下）语文期末试题（在 90分钟内完成 总分值 100分）一、根底知识。1、读拼音，写词语。zhn lnchan shnfn zh qn b z jnxin myu ln o m qn xk jin2、给带点的字选择正确的读音，并用“?”标出。教书（jio jio）弓弦（xin xun）窟窿（ln lon）复习（ff）否那么（fu fo）尽管（su su）3、给多音字组词。n()大降 zi()di()jin()4、比一比，组成词语。蹈（）洲（）悔（）致（）踏（）州（）诲（）至（）5、在（）里填上“的”、“地”、“得”。荣耀夺目（）春天 时间过（）真快 快欢乐乐（）学习6、把成语补充
8、完好。大（）小用（）口同声 和颜（）色（）雀无声 苍翠（）滴 落（）绚丽 勤学（）征询 津津有（）7、选词填空。一（）清泉。一（）金光（条 束 阵 个 眼）妈妈的神情变得（）了。（严肃严格严峻）那只小猫，既漂亮，又爽朗（）。（灵敏乖巧乖巧）8、按要求写句子。（1）扩写句子。一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。教师（）说：“你们的表现太出色了！”（2）照模样写句子。例：蒲公英的花能够张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌，能够张开、合上。和风吹来，银杏树的叶子悄悄地摇着。例：这恰好说明有数不尽的骆驼。这不恰好说明有数不尽的骆驼吗？这是我最喜爱的那本书。（3）造句。从“温馨”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽
9、有”中选一个词造句。_?由于?因此?_9、把句补充完好，并按要求填空。（1）“嫦娥应悔偷灵药，_。”是唐代诗人李商隐 中的诗句。（2）“_ 万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是：_（3）请你写出一首你喜爱的课外背的古诗的标题。10、把语句补充完好。（1）_，阴阴夏木啭黄鹂。（2）日日行，_；常常做，_。（3）八仙过海_。二、阅读（一）阅读语段，答复以下征询题。翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又悄悄地停在芦杆上了。他一动不动地凝视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它如此乖巧，仍然难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远
10、处飞走了。只有苇杆还在摇摆，水波还在荡漾。1、填空。这两个自然段详细描写翠鸟（）的事，说明翠鸟（）的特点。2、用“”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的。3、从文中找出以下词语的近义词。等候（）锐利（）、细心读一读划“”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（）。(二)课外阅读。阅读短文，答复以下征询题。阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪心肠吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，渐渐地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（su）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明丽的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小
11、小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状类似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开场，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园，和风阵阵，你还能够闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品味时，你就会明白银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（p）美。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出适宜的词语填在括号内。（）的细雨（）的露珠（）的绿叶（）的海洋2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。（1）形状：（2）颜色：开场呈，后来3、用“”画出一个比喻句。4、短文是按时间顺序来写银梨的，说明时间的词语有：阳春三月、_、_
12、。5、给短文加上一个适宜的标题，填在文前的“”上。6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。三、习作你最喜爱谁？是你的爸爸、妈妈，仍然你的教师、同学？想一想，请你选一位你最喜爱的人写一写。要用详细事例写出你为什么喜爱他（她）。语句要通畅，字迹要工整、不写错别字。要给本人的习作加个适宜的标题呀！1、读拼音，写词语。（10分）zhn lnchan shnfn zhqn bzjn 湛蓝 衬衫繁衍 情不自禁xin myu ln o m qnx kjin羡慕 巡游奇妙 明晰可见2、给带点的字选择正确的读音，并用“?”标出。（6分）教书（jio?jio）弓弦（xin?xun）窟窿（ln lon
13、?）复习（ff?）否那么（fu?fo）尽管（su?su）3、给多音字组词。（6分）i(载重(大人n(投诚)大降i(记载i(大夫n(降落)4、比一比，组成词语。（4分）蹈（舞蹈）洲（绿洲）悔（懊悔）致（一致）踏（踏步）州（滨州）诲（教导）至（至于）5、在（）里填上“的”、“地”、“得”。（3分）荣耀夺目（的）春天 时间过（得）真快 快欢乐乐（地）学习6、把成语补充完好。（4分）大材小用 众口一词 和颜悦色万籁俱寂苍翠欲滴 落英绚丽 勤学好征询津津有味7、选词填空。（6分）一（眼）清泉。一（束）金光（条 束 阵 个 眼）妈妈的神情变得（严肃）了。（严肃严格严峻）那只小猫，既漂亮，又爽朗（乖巧）。（
14、灵敏乖巧乖巧）8、按要求写句子。（14分）（1）扩写句子。（分）一群（彩色的）蝴蝶（在花丛中）翩翩起舞。教师（欢乐地）说：“你们的表现太出色了！”（2）照模样写句子。（4分）例：蒲公英的花能够张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌，能够张开、合上。和风吹来，银杏树的叶子悄悄地摇着。和风吹来，银杏树的叶子像一把把小扇子悄悄地摇着。例：这恰好说明有数不尽的骆驼。这不恰好说明有数不尽的骆驼吗？这是我最喜爱的那本书。这不恰好是我最喜爱的那本书吗？（3）造句。（分）从“温馨”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。_新开了一座超市，里边的商品应有尽有。_?由于?因此?_由于明天是元旦，因此放
15、假不上学了。_9、把诗句补充完好，并按要求填空。(6分)（1）“嫦娥应悔偷灵药，_碧海青天夜夜心_。”是唐代诗人李商隐 嫦娥中的诗句。（2分）（2）“_碧玉妆成一树高 _ 万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是：_ 像碧玉一样梳妆成的高高柳树，千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。（3分）篇三：人教版下册语文期末测试题(附答案)人教版小学三年级下册语文期末综合检测试题一、能读准拼音，正确写出词语吗？试试看。（8分）gun gi yun gjin ci bi cn()()()()zhn ln dng zh fn zh qn b z jn（）（）（）（）二、给带点的字选择正确读音(6分)濒临（bn pn）唾
16、沫(tu?t)弓弦（xin xun）嫉妒(j j)霎时(shch)否那么（fufo）三、用你的慧眼来识别这些形近字，并给它组词吧！（5分）继狠（）蹈（）悔（）断狼导（）踏（）诲（）四、请你照模样写词语。（10分）1、动静、得失、2、栩栩如生、3、南辕北辙、五、谁的背诵最棒呢？通过填空验证一下吧！（8分）1、日日行，不怕千万里。2、，报得三春晖。3、，鸟笼里飞不出雄鹰。4、海上生明月，。5、八仙过海6、胜日寻芳泗水滨，7、描写春季和夏季漂亮风光的古诗句也有特别多，出去郊游时，你会想到哪些诗句，请选几句写下来。（2分）六、按要求改写句子。（6分）1、例：蒲公英的花能够张开、合上。蒲公英的花就像我们
17、的手掌，能够张开、合上。和风吹来，银杏树的叶子悄悄地摇着。2、例：这恰好说明有数不尽的骆驼。这不恰好说明有数不尽的骆驼吗？这是我最喜爱的那本书。3、小伙伴们赞扬我制造的贺年卡。（改为“被”字句）七、修正病句。（6分）1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。2、我们班通过并讨论了新的班级公约。3、课堂上，专心致志的听讲。八、阅读（15分）（一）课内阅读，答复以下征询题。（6分）翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又悄悄地停在芦杆上了。他一动不动地凝视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它如此乖巧，仍然难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，
18、叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇摆，水波还在荡漾。1、填空。（2分）这两个自然段详细描写翠鸟（）的事，说明翠鸟（）的特点。2、用“”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。（分）3、从文中找出以下词语的近义词。（2分）等候（）锐利（）、细心读一读划“”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（）。（分）(二)课外阅读。阅读短文，答复以下征询题。（9分）阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开场新的生活；它贪心肠吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，渐渐地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（su）的绿叶衬托着朵朵雪白的梨花，在明丽
19、的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状类似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开场，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园，和风阵阵，你还能够闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品味时，你就会明白银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（p）美。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出适宜的词语填在括号内。（2分）（）的细雨（）的露珠（）的绿叶（）的海洋2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。（2分）（1）形状：（2）颜色：开场呈，后来3、用“”画出一个比喻句。（1分）4、短文是按时间顺序来写银梨的，说明时间的词语有：阳春三月、_、_。（1分）5、给短文加上一个适宜的标题，填在文前的“”上。（1分）6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。（2分）九、习作。（从以下两个标题中任选一个）（共 36分）