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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神西南师大版六年级上册数学教材解说稿大家晚上好,我今日与大家沟通的是人教版六年级上册数学全册教材的内容,我将从以下几个方面与大家沟通：（出示课件）一、本册教学内容,二、本册教材分析, 三、本册教材的特点,四、本册教学目标,五、本册的教学重点,六、本册的教学难点,七、本册应采纳的教学方法：八、本册的教学建议：九是师生应当站立的两个角度；下面我一一进行阐述；一、本册教学内容：（出示课件）本册教科书的主要内容有：分数乘法,分数除法,圆,比和按比例安排,图形的变换和确定位置,分数混合运算、负数的初步熟悉 和可能性；分数乘法和除法,圆
2、,比和按比例安排是本册教材的重点 教学内容 ；二、本册教材分析：（出示课件） 1、在数与代数方面,教材支配了分数乘法、分数除法、分数混 合运算比和按比例安排、 负数的初步熟悉五个单元； 分数乘法和除法 的教学是在前面学习整数、 小数有关运算的基础上, 培育同学分数四就运算才能以及解决有关分数的实际问题的才能；会解决简洁的有关比和按比例安排的实际问题, 是学校生应具备的基本数学才能； （出 示课件） 2、在空间与图形方面,教材支配了图形的圆、 变换和确定位置两个单元；通过丰富的现实的数学活动, 让同学经受初步的数学化的过程,懂得并学会用数对表示位置；初步熟悉争论曲线图形的基本基本方法,促进同学空
3、间观念的进一步进展；（出示课件） 3、在统计与概率方面：教材在学习可能性的基础上,课本设计 了 4 个例题,让同学体验大事发生的可能性以及嬉戏规章的公正性方 面的初步常识,学习用分数表示一些简洁大事发生的可能性；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神 4、实践与综合应用方面：本册教材连续保持本方面的特色,根据“ 实践与综合应用” 系列教科内容,支配了3 个综合应用；体会探索的乐趣和数学的实际应用, 感受数学的愉悦, 培育同学的数学应用 意识和实践才能；三、本册教材的特点：本册教材在内容的挑选和编排上
4、,一方面遵循课标要求；另一方面又留意与前面各册课本的连接,表达在： （出示课件）很利于老师教和同学学； 主要特点 1 、联系生活,创设情境,引发同学认知需求； 2 、内容直观,形式活泼,激发同学学习爱好； 3 、关注过程,重视探究,提倡策略多样化； 4 、渗透方法,拓展思维,培育同学创新意识； 5 、提倡合作,促进沟通,在积极参加中体验胜利；分学问与技能目标、过程与 四、本册教学目标：（出示课件）方法目标,情感、态度与价值观目标；学问与技能目标：即（学问目标）1、懂得分数乘、除法的意义,把握分数乘、除法的运算方法,比较 娴熟地运算简洁的分数乘、除法,会进行简洁的分数四就混合运 算；2、懂得倒数
5、的意义,把握求倒数的方法 3、懂得比的意义和性质,会求比值和化简比,会解决有关比的简洁 实际问题 4、把握圆的特点, 会用圆规画圆；探究并把握圆的周长和面积公式,能够正确运算圆的周长和面积 5、知道圆是轴对称图形,进一步熟悉轴对称图形；能运用平移、轴 对称和旋转设计简洁的图案 6、能在方格纸上按肯定比例将图形放大或缩小；7、能依据物体相对于参照点的方向和距离确定物体的位置,能描述 简洁的路线图；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神8、能对一些简洁的随机现象发生的可能性大小作出描述；过程与方法目标即
6、才能目标：1、把握分数乘除法的运算方法；懂得整数乘除法运算定律对于分数 乘除法同样适用,会应用它们进行一些简便运算,进一步提高计算才能；2、经受从实际生活中发觉问题、提出问题、解决问题的过程,体会 数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学学问解决问题的才能；3、体会解决问题策略的多样性及运用假设的数学思想方法解决问题 的有效性,感受数学的魅力；形成发觉生活中的数学的意识,初 步形成观看、分析及推理的才能；4、通过让同学亲自动手操作、观看、想象,培育同学的空间想象能 力；情感、态度与价值观目标：1、使同学积极主动参加猎取学问的全过程,让他们熟悉到数学的价 值,生活中离不开数学,使他们喜爱数学
7、,乐学数学；2、形成对数学的深厚爱好,树立同学自尊心和自信心,提高同学的 相互合作才能和人际交往才能；3、养成仔细作业、书写干净的良好习惯五、本册的教学重点：（出示课件）1、懂得分数乘、除法的意义,把握分数乘、除法的运算方法,比较 娴熟地运算简洁的分数乘、除法,会进行简洁的分数四就混合运算；2、懂得比的意义和性质,会求比值和化简比,会解决有关比的简洁 实际问题；3、把握圆的特点,会用圆规画圆；探究并把握圆的周长和面积公式,能够正确运算圆的周长和面积；六、本册的教学难点：（出示课件） 1 、懂得分数乘除法的意义；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - -
8、- - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神2、分析懂得应用题的数量关系 问题；, 敏捷地解决有关比的简洁实际3、懂得圆周率的意义,把握圆周率的近似值,懂得和把握圆的 周长与面积的运算公式,敏捷运用公式解决实际问题；七、本册教学方法：（出示课件）教学中主要采纳讲授法、小组合作争论法、实际操作法、演示法、练习法、比较法、分析法、综合法；八、本册的教学建议：（出示课件）1、从同学的生活体会动身引导同学学习数学,感受生活中到处有数 学；2、加强直观演示和实践操作,引导同学积极参加学问的形成过程,感受成 功的体验；3、引导同学揭示学问间的联系,探究规律；4、激发同学学习数学的爱好,留意培育自主学
9、习的意识和习惯,尊 引导同学在实 重同学个体差异, 勉励同学挑选适合自己的学习方式,践中学会学习； （出示课件）5、留意培育同学的思维敏捷性和创新意识；6、留意引导同学参加小组合作学习,培育同学的合作、沟通意识；7、遵循同学的身心进展规律和数学学习规律,挑选教学策略；九、这些建议仍是站立在两个角度上：（出示课件）站在同学角度来看, 教材的每一章节都能为同学 由浅入深、由简洁到复杂、由直观操作到分析推理的规律画面；站在老师角度来看, 它遵循了同学的认知规律,为引导同学在解决问题的过程中进行有条理的摸索设计了拾级而上的台阶；以上是我对西南师大版六年级上册数学教材的一些粗浅的熟悉,望各位老师多提珍贵看法；感谢大家！名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神西南师大版六年级上册数学教材解说稿刘春云2022、9 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页