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1、一、看拼音，写词语。2花的学校基础知识tiao wu kuang huan shuang bi二、hu xiangneng gou扬功荒三、四、选字组词。杨(工(慌(我会填合适的有新鲜感的词语。）的学校 （）的东风的花孩子）口笛）荒野）大手判断以下说法的正误，正确的打错误的打“X”1 .泰戈尔是法国著名的作家、诗人。2.花的学校选自泰戈尔的散文诗集飞鸟集。3.“湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛J这句话是拟人句。4.新月集飞鸟集园丁集都是泰戈尔的作品。（阅读能力、呼汾,一、课内精彩再现。雨一来，他们便放假(jia jia) 了。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。 这时
2、花孩子们便穿了紫的口黄的口白的衣裳(shdng shang) 冲 了出来口1 .给加点字选择正确的读音，用“ J”表示。2 .在文中的“口”里加上标点符号。3 .圈出描写花孩子衣服颜色的词语，我可以用一个四字词语来形容这些颜色”。4 .仿写句子。(1)雨一来，他们便放假了。 清风一吹，他们便 O蝴蝶一来，他们便 O(2)树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着 大手。(仿写拟人句) 二、课外阅读。金色花泰戈尔假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻 地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？ 我暗暗地在那里匿（ni） 笑，却一
3、声儿不响。我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到做祷告的 小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。当你吃过午饭，坐在窗前读罗摩衍（ydn）那，那棵树的阴影 落在你的头发与膝上时，我便要将我小小的影子投在你的书页上，正 投在你所读的地方。但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又 成了你的孩子，求你讲故事给我听。“你到哪里去了，你这坏孩子？ ”“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时要说的话了。1 .从选文中找出以下词语的近义词。假设（）摇晃（）忽然（）偷笑（）.照样子写词语。例：笑嘻嘻（形容笑的ABB式的词语）.选文中写了 “我”幻想与妈妈的三次嬉戏，请用“-”画出来。4. 文中的“我”是一个（）的孩子,“我”对妈妈有着（）的爱。拓展实践一、朗读课文，想象花“在绿草上跳舞，狂欢，的情景。例：于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草 上跳舞，狂欢。想象花“在绿草上跳舞，狂欢”的情景，用自己的话说_说你仿 佛看到了什么样的场景。