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1、2014年4月17日学习目标：学习目标：1、理解质量的概念，知道质量的单位，能估测生活中、理解质量的概念，知道质量的单位，能估测生活中常见物体的质量。常见物体的质量。2、会正确运用天平测量固体和液体的质量，并能推断、会正确运用天平测量固体和液体的质量，并能推断测量过程中测量结果的偏差及微小质量的测量。测量过程中测量结果的偏差及微小质量的测量。3、理解密度的概念及应用，了解密度的公式、单位及、理解密度的概念及应用，了解密度的公式、单位及单位间的换算，能进行有关的计算。单位间的换算，能进行有关的计算。4、知道量桶和量杯的用途，会用天平和量筒测量液体、知道量桶和量杯的用途，会用天平和量筒测量液体或固
2、体的密度。或固体的密度。5、知道密度、硬度、弹性、导电性、磁性等都是物质、知道密度、硬度、弹性、导电性、磁性等都是物质的物理属性。的物理属性。请同学们同组沟通总结：本章我们学习到了哪些学问？质量及质量及其测量其测量密度密度密度密度测量测量物质物物质物理属性理属性密度密度应用应用小试小试牛刀牛刀请同学们同组沟通总结：本章我们学习到了哪些学问？质量及质量及其测量其测量密度密度密度密度测量测量物质物物质物理属性理属性密度密度应用应用小试小试牛刀牛刀一、一、质量及其测量质量及其测量1、物体的质量定定义义物体所含_的多少单单位位国际单位：_常用单位：t、g、mg测测量量工工具具日常生活常用：案秤、台秤、
3、杆秤实验室常用：_基基本本性性质质 质量是物体本身的一种属性，物体的质量不随物体的_、_、_、温度的改变而改变物质物质千克千克（Kg）托盘天平托盘天平位置位置状态状态形态形态 2 2、为下列物体加上合适的单位：、为下列物体加上合适的单位：邮票邮票 50 50 一元硬币一元硬币6 6 鸡蛋鸡蛋 50 50 物理课本物理课本200200 苹果苹果150150 中学生中学生5050 mgmgg gg g g gkgkgg g 3 3、质量的测量质量的测量 (1)(1)托盘天平的运用托盘天平的运用 “看看”：视察天平的：视察天平的_以及的以及的_ “放放”：把天平放在：把天平放在_上，把游码放上，把游
4、码放在标尺左端的在标尺左端的_处处 “调调”：调成天平横梁右端的平衡螺母，使指：调成天平横梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘的针指在分度盘的_，这时横梁平衡，这时横梁平衡 “称称”：把被测物体放在：把被测物体放在 里，用镊子向里，用镊子向 里加减砝码，并调整游码在标尺上的位置直里加减砝码，并调整游码在标尺上的位置直到到_._.“记记”：被测物体的质量：被测物体的质量_的的总质量游码在标尺上所对的刻度值总质量游码在标尺上所对的刻度值称量称量分度值分度值水平台水平台零刻度线零刻度线中线处中线处左盘左盘右盘右盘横梁复原平衡横梁复原平衡右盘中砝码右盘中砝码例例12013盐盐城城小小明明用用托托盘盘天天
5、平平测测量量石石块块的的质质量量时时，将将 天天 平平 放放 在在 水水 平平 桌桌 面面 上上，游游 码码 应应 移移 到到 标标 尺尺处处若若指指针针位位置置如如图图81甲甲所所示示，应应将将平平衡衡螺螺母母向向_调调整整，使使天天平平平平衡衡测测量量中中，当当右右盘盘所所加加砝砝码码和和游游码码位位置置如如图图乙乙所所示示时时，天天平平平平衡衡，则则该该石石块块的的质质量量为为_g.左端零刻度线左端零刻度线左左23.4图81例例2、假如我们到商店买、假如我们到商店买1000只小钉子，售货员一般只只小钉子，售货员一般只是用是用天平称确定质量天平称确定质量M总总的钉子给我们，请你确定的钉子给
6、我们，请你确定钉子大致数量的方法。钉子大致数量的方法。（1）先用调好的天平测出）先用调好的天平测出n（例如（例如100）只钉子的质量，）只钉子的质量，记作记作M。（2）计算顾客所需购买的每一个钉子的质）计算顾客所需购买的每一个钉子的质量量m=_（3）钉子总数量的表达式为：）钉子总数量的表达式为：N=_M/nnMnM总总 /M/M测多算少法测多算少法思维点拨：思维点拨：待测量太小时，可接受待测量太小时，可接受，减小误差！，减小误差！二、二、物质的密度物质的密度定义定义某种物质的物体，其_与_的比叫做这种物质的密度公式公式 _单位单位国际单位：_常用单位：g/cm3基本基本性质性质密度是物质的一种
7、特性同种材料，同种物质，不变，m与V成正比；物体的密度与物体的质量、体积、形状无关质量相同的不同物质，体积与密度成反比；体积相同的不同物质，质量与密度成正比体积体积质量质量kg/m3M/V物物质质序序号号体体积积/cm/cm3 3质质量量/g/g质质量量/体体积积（g/cmg/cm3 3）铁铁块块1 1101079797.97.92 220201581587.97.9木木块块3 310105 50.50.54 4202010100.50.5例例3：为了探讨物质的某种特性，某同学分别测：为了探讨物质的某种特性，某同学分别测出铁块、木块的质量和体积，分析下面表格中的出铁块、木块的质量和体积，分析下
8、面表格中的数据，可以得到哪些结论？数据，可以得到哪些结论？(1)_;(2)_.同种物质的质量与体积成正比同种物质的质量与体积成正比不同种物质的质量与体积的比值一般不同不同种物质的质量与体积的比值一般不同由同种物质组成的不同物体，由同种物质组成的不同物体，相同，相同，m与与V成成正比；正比；物体的密度与物体的质量、体积、形态无关；物体的密度与物体的质量、体积、形态无关；但随温度、压强、状态等变更而变更但随温度、压强、状态等变更而变更（2）不同物质密度一般不同，因此密度是物质的一）不同物质密度一般不同，因此密度是物质的一种物理属性。种物理属性。（3）质量相同的不同物质，体积与密度成反比；体）质量相
9、同的不同物质，体积与密度成反比；体积相同的不同物质，质量与密度成正比。积相同的不同物质，质量与密度成正比。学问整理学问整理-正确理解密度公式正确理解密度公式DB不变不变变大变大变小变小例例4：（：（1）将一铁块截去三分之一，则下列哪个）将一铁块截去三分之一，则下列哪个物理量会发生变更物理量会发生变更（）A密度密度B导热性导热性C硬度硬度D质量质量（2）运用氧气瓶内的氧气进行气焊的过程中，以）运用氧气瓶内的氧气进行气焊的过程中，以下有关瓶内氧气不变的是下有关瓶内氧气不变的是()A质量质量B体积体积 C密度密度D压强压强（3）若将打气筒的出气孔堵住，且保证活塞气密）若将打气筒的出气孔堵住，且保证活
10、塞气密性良好，将活塞向下压的过程中，被封在气筒内性良好，将活塞向下压的过程中，被封在气筒内的空气质量将的空气质量将_，体积，体积，密度将，密度将。（填（填“变大变大”、“变小变小”或或“不变不变”）1 1、基本原理：、基本原理：2 2、所需测的物理量：质量和体积、所需测的物理量：质量和体积3 3、测量仪器：天平、测量仪器：天平 量筒量筒三、三、密度的测量密度的测量三、三、密度的测量密度的测量3 3、视察、视察:量筒的量程和分度值量筒的量程和分度值1 1、作用、作用:干脆测液体体积干脆测液体体积 4、仪器运用、仪器运用-量筒的运用量筒的运用4 4、运用、运用:把量筒放在水平桌面上把量筒放在水平桌
11、面上5 5、读数、读数:视线与液体凹面的低部相平视线与液体凹面的低部相平 （或凸面的顶部相平（或凸面的顶部相平,如水银）如水银）2 2、单位：毫升（、单位：毫升（mLmL）1 1、体积、体积 cm cm3 32 2、特殊状况：、特殊状况：(1)(1)浮体的体积（如石蜡）浮体的体积（如石蜡）-悬锤法或针压法悬锤法或针压法V V1 1V V2 2V V3 3 cm cm3 3202020205、排液法测固体的体积、排液法测固体的体积（2）溶于水的固体（如方糖）溶于水的固体（如方糖）-用不相用不相溶的液体（如饱和糖水）或细粉、沙、糖来代溶的液体（如饱和糖水）或细粉、沙、糖来代替替误差分析：考虑到细线
12、有确定体积，因而误差分析：考虑到细线有确定体积，因而V V偏大偏大例例5：小明在试验室里测量一块形态不规则、：小明在试验室里测量一块形态不规则、体积较大的矿石的密度。他先用调整好的天体积较大的矿石的密度。他先用调整好的天平测量矿石的质量平测量矿石的质量175.6g,在测量矿石体积时，在测量矿石体积时，因放不进量筒，按下图所示方法进行测量，因放不进量筒，按下图所示方法进行测量，则矿石的体积是则矿石的体积是_cm3,矿石的密度是矿石的密度是kg/m3，测得值偏，测得值偏。702.5103小小四、四、密度的应用密度的应用鉴别物质鉴别物质求质量求质量求体积求体积例例6：一个质量是：一个质量是50克的容
13、器，装满水后克的容器，装满水后质量是质量是150克，装满某种液体后总质量克，装满某种液体后总质量是是130克，求：克，求：（1）容器的容积；）容器的容积；（2）这种液体的密度。）这种液体的密度。解（解（1）（2）五、五、物质的物理属性物质的物理属性物理属性物理属性弹性弹性学问结构图学问结构图硬度硬度密度密度导电性导电性磁性磁性导热性导热性透明度透明度状态状态范性范性例例7 7：用笔画线将左列的物质的物理：用笔画线将左列的物质的物理属性与右列的应用连接起来属性与右列的应用连接起来硬度硬度 弹簧测力计弹簧测力计弹性弹性 冬天穿棉衣御寒冬天穿棉衣御寒密度密度 铁比海绵重铁比海绵重磁性磁性 用铜作导线
14、用铜作导线导热性导热性 磁铁磁铁导电性导电性 用金刚石切割玻璃用金刚石切割玻璃当堂训练：当堂训练：1、下列说法正确的是（）A一物体被移到月球上质量将变小B1铁块的质量比1木头质量大C一块冰熔化成水，其质量削减D将铁块拉成铁丝，其质量不发生变更2、水的密度是_kg/m3,表示物理意义是_。将一铁丝钳断后，剩余部分的密度_，将氧气瓶中的氧气用去一部分，剩余氧气的密度_。3、“五一”黄金周，宁宁和妈妈到无锡旅游，买了一只宜兴茶壶，如图12所示.她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的，很想知道这种材料的密度.于是她用天平测出壶盖的质量为44.4g，再把壶盖放入装满水的溢水杯中，并测得溢出水的质量是14.8g.（1）请你帮宁宁算出这种材料的密度是多少？（2）若测得整个空茶壶的质量为159g，则该茶壶所用材料的体积为多大？图6