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1、热力学（一）热力学（一）主讲主讲 刘果红刘果红 前言前言 热力学是从能量守恒和转化的角度来探讨热运动规律的。热力学是从能量守恒和转化的角度来探讨热运动规律的。在热力学中，常把所探讨的物体系统称为热力学系统或简称系统在热力学中，常把所探讨的物体系统称为热力学系统或简称系统.热力学系统可以是气体，也可以是固体、液体，不论是固体、液体还是气体，热力学系统可以是气体，也可以是固体、液体，不论是固体、液体还是气体，热力学系统都是由大量粒子构成的热力学系统都是由大量粒子构成的.在热力学中，往往不考虑系统整体的机械运动，而是从能量的观点动身，探在热力学中，往往不考虑系统整体的机械运动，而是从能量的观点动身，
2、探讨在系统状态变更过程中有关热功转换的关系和条件等问题。讨在系统状态变更过程中有关热功转换的关系和条件等问题。问题：若热力学系统为气体，描述气体的状态参量是什么？问题：若热力学系统为气体，描述气体的状态参量是什么？P、V、T一、功、热量、内能一、功、热量、内能引起热力学系统的状态变更：引起热力学系统的状态变更：一种方法是使容器直接与热源接触（外界传递热量给系统）使水温上升，这就是一种方法是使容器直接与热源接触（外界传递热量给系统）使水温上升，这就是通常所说的通常所说的热传递热传递；热源热源另一种方法是在水中置一叶轮，叶轮搅动（外界对系统作功）使水温上升，这另一种方法是在水中置一叶轮，叶轮搅动（
3、外界对系统作功）使水温上升，这就是通常所说的就是通常所说的做功生热做功生热。叶轮搅动叶轮搅动 两者方式虽不同，但导致相同的状态变更，都使水从状态1变到状态2。做功和传递热量是等效的1卡=4.186焦耳，在国际单位制中，W、Q均用焦耳作单位。1、功和热量、功和热量1、外界对系统作功、外界对系统作功2、外界向系统传递热量、外界向系统传递热量3、两者兼施并用、两者兼施并用状态状态1 1（P,T1)P,T1)状态状态2 2（P,T2P,T2）取水为热力学系统取水为热力学系统 须要强调的是：外界对系统做功或向系统传递热量虽有等效的一面，须要强调的是：外界对系统做功或向系统传递热量虽有等效的一面，但两者是
4、有本质区分的：但两者是有本质区分的：做功是能量传递的宏观形式，系统（水）与外界物体（叶轮）发生做功是能量传递的宏观形式，系统（水）与外界物体（叶轮）发生了宏观的相对位移，所起的作用是外界（叶轮）有规则的运动与系统了宏观的相对位移，所起的作用是外界（叶轮）有规则的运动与系统（水）内分子无规则运动之间的转换。（水）内分子无规则运动之间的转换。热交换是热现象，而热现象是大量分子无规则运动的体现，热交换热交换是热现象，而热现象是大量分子无规则运动的体现，热交换是通过分子的碰撞或热辐射来完成的，是热源中分子无规则运动与系统是通过分子的碰撞或热辐射来完成的，是热源中分子无规则运动与系统内分子无规则运动之间
5、的转换，虽也是能量传递的宏观形式，但和物质内分子无规则运动之间的转换，虽也是能量传递的宏观形式，但和物质的微观运动有紧密的联系。的微观运动有紧密的联系。2、内能、内能状态状态1状态状态2对系统作功对系统作功W向系统传递热量向系统传递热量Q 所以，系统的确定状态必有确定的能量，称为热力学系统的内能。所以，系统的确定状态必有确定的能量，称为热力学系统的内能。从分子运动论的观点来说，内能就是系统中全部分子热运动的能量和分子与从分子运动论的观点来说，内能就是系统中全部分子热运动的能量和分子与分子间相互作用的势能之和。分子间相互作用的势能之和。热力学系统内能的变更量只确定与初、末两个状态，而与所经验的过
6、程无关。热力学系统内能的变更量只确定与初、末两个状态，而与所经验的过程无关。内能是系统状态的单值函数。内能是系统状态的单值函数。Q+W二、热力学第确定律二、热力学第确定律 准静态过程准静态过程1、热一律、热一律 Q表示外界对系统传递的热量表示外界对系统传递的热量;E E表示系统内能的增量，表示系统内能的增量，E=EE=E2 2-E-E1 1；W表示系统对外界做的功。表示系统对外界做的功。（1）对状态的微小变化过程，热一律可表示为：对状态的微小变化过程，热一律可表示为：由此可见，热一律事实上就是包括热量在内的能量转化和守恒定律。由此可见，热一律事实上就是包括热量在内的能量转化和守恒定律。3）热一
7、律中三个物理量的性质：）热一律中三个物理量的性质：内能内能E 是状态量，系统在某状态下，对应确定的内能是状态量，系统在某状态下，对应确定的内能;功功W 和热量和热量Q是过程量，只有在过程发生时才有意义，也只有联系到某一具体的过是过程量，只有在过程发生时才有意义，也只有联系到某一具体的过程，才能计算出与这一过程对应的功和热量来。程，才能计算出与这一过程对应的功和热量来。2）为负值的含义为：系统放热，系统内能减少，外界对系统作功。为负值的含义为：系统放热，系统内能减少，外界对系统作功。1）热一律的适用范围：适用于）热一律的适用范围：适用于任何热力学系统任何热力学系统。不论系统是固体、液体还是气体。
8、不论系统是固体、液体还是气体。对（对（1）式的几点探讨：）式的几点探讨：4）热一律也可以叙述为：第一类永动机是不行能造成的。）热一律也可以叙述为：第一类永动机是不行能造成的。（1）2、热力学中的准静态过程、热力学中的准静态过程 准静态过程指的是：准静态过程指的是：在过程进行中的每一时刻，系统几乎都处于平衡态。在过程进行中的每一时刻，系统几乎都处于平衡态。例如：在一个大气压下，要使系统温度由例如：在一个大气压下，要使系统温度由 T1升到升到T2的过程是一个准静态过程，的过程是一个准静态过程，需接受彼此温度相差甚微的物体作为中间热源，这些热源的温度分别是：需接受彼此温度相差甚微的物体作为中间热源，
9、这些热源的温度分别是：;(是无限小量是无限小量)系统分别与这些热源相接触，并先后与这些热源建立热平衡，直到系统系统分别与这些热源相接触，并先后与这些热源建立热平衡，直到系统的温度升到的温度升到T2为止。明显，由于全部热量的传递都是在系统和热源的温度为止。明显，由于全部热量的传递都是在系统和热源的温度相差为无限小的情形下进行的，这个温度上升的过程无限接近于准静态过相差为无限小的情形下进行的，这个温度上升的过程无限接近于准静态过程，这些过程进行的无限缓慢。程，这些过程进行的无限缓慢。热力学系统热力学系统T2-dT热力学系统热力学系统T1+dT热力学系统热力学系统T1+2dT.热力学系统热力学系统T
10、2T1+dTT1 气缸中气缸中气体的压强为气体的压强为P，活塞的面积为，活塞的面积为 S，当活塞移动一微小距离，当活塞移动一微小距离 时，时，使气体经历一个微小的变化过程，其中使气体经历一个微小的变化过程，其中P 处处均匀，且几乎不变（其实是有的微处处均匀，且几乎不变（其实是有的微小变化）气体所做的功：小变化）气体所做的功：气体气体S对应于一个变化过程：对应于一个变化过程：在在 P,V图中，功为曲线与横坐标所围的面积：图中，功为曲线与横坐标所围的面积：左图中：左图中：所以，所以，功是过程量功是过程量。PVV1V212要使气体膨胀对外作功是准静态过程也是如此：要使气体膨胀对外作功是准静态过程也是
11、如此：dV状态状态1 1状态状态2 2由热一律：由热一律：所以，热量所以，热量Q Q也是过程量也是过程量。说明：在系统的变更过程中，热和功之间的转换不行能是干脆的，总是通过物质系统来完成的。如：1）、热转化为功：向系统传递热量，使系统的内能增加，再由热力学系统内能的削减而对外做功。2）功转化为热：外界对系统做功，使系统内能增加，再由系统内能削减，系统向外界传递热量。为简便起见，我们仍用热转化为功或功转化为热两句通俗用语。三、热一律对志向气体等值过程的应用三、热一律对志向气体等值过程的应用特点：在系统状态变化过程中特点：在系统状态变化过程中 ，热一律在等体过程中的表达式为：热一律在等体过程中的表
12、达式为：VP（1）（2）1、等体过程、等体过程（1）等体吸热过程中，外界传给系统的热量，全部用来增加系统的内能，）等体吸热过程中，外界传给系统的热量，全部用来增加系统的内能，而系统不对外做功；而系统不对外做功；（2）等体放热过程中，系统向外界放热是以削减自己内能为代价的。）等体放热过程中，系统向外界放热是以削减自己内能为代价的。热力学系统热力学系统P P、V V、T T2、等温过程、等温过程特点：在系统状态变化过程中特点：在系统状态变化过程中 热一律在等温过程中的表达式为：热一律在等温过程中的表达式为：(1)等温膨胀过程中，系统吸取的热量全部用来对外做功等温膨胀过程中，系统吸取的热量全部用来对
13、外做功;(2)等温压缩过程中，外界对系统做的功，全部转化为热放出。等温压缩过程中，外界对系统做的功，全部转化为热放出。VP（1）（2）等温过程中功的计算：等温过程中功的计算：（2）对理想气体而言，内能是温度的单值函数：对理想气体而言，内能是温度的单值函数：3、等压过程、等压过程特点：在系统状态变化过程中特点：在系统状态变化过程中 。热一律在等压过程中的表达式为：热一律在等压过程中的表达式为：(1)等压膨胀过程中，系统吸取的热量，一部分转换为内能的增量，一部分转等压膨胀过程中，系统吸取的热量，一部分转换为内能的增量，一部分转换为对外所做的功；换为对外所做的功；(2)等压压缩过程中，外界对系统做的
14、功及系统内能的削减使得系统向外放热。等压压缩过程中，外界对系统做的功及系统内能的削减使得系统向外放热。VP（1）（2）等压过程中功的计算：等压过程中功的计算：（3）四、气体的摩尔热容四、气体的摩尔热容气体的摩尔热容是气体的摩尔热容是1 摩尔的物质，当温度上升摩尔的物质，当温度上升1K 时所吸取的热量。时所吸取的热量。1、气体的定体摩尔热容、气体的定体摩尔热容 设有设有1摩尔的气体，在等体过程中，吸收热量摩尔的气体，在等体过程中，吸收热量 ,温度升高温度升高 ，若气体是理想气体：若气体是理想气体：，有：，有：（4）（4）式表明：志向气体的定体摩尔热容是一个与分子自由度有关的量，而与气）式表明：志
15、向气体的定体摩尔热容是一个与分子自由度有关的量，而与气体的温度无关。体的温度无关。对单原子气体分子：对单原子气体分子：双原子分子：双原子分子：三原子分子或三原子以上分子：三原子分子或三原子以上分子：质量为M的志向气体，在等体过程中，温度由T1变为T2，所吸取的热量为：2 2、志向气体内能的计算公式、志向气体内能的计算公式（4）对理想气体而言，内能是温度的单值函数：对理想气体而言，内能是温度的单值函数：（5）（5 5）式适用于志向气体的任何过程）式适用于志向气体的任何过程3、气体的定压摩尔热容、气体的定压摩尔热容设有设有1摩尔的气体，在等压过程中，吸收热量摩尔的气体，在等压过程中，吸收热量 ,温
16、度升高温度升高 ，按定，按定义：义：一摩尔理想气体在等压过程中：一摩尔理想气体在等压过程中：，所以：，所以：（6）对单原子气体分子：对单原子气体分子：双原子分子：双原子分子：三原子分子或三原子以上分子：三原子分子或三原子以上分子：思考题：为什么思考题：为什么 大于大于？质量为M的志向气体，在等压过程中，温度由T1变为T2，所吸取的热量为：（4）（6）式表明：志向气体的定压摩尔热容也是一个与分子自由度有关的量，而与）式表明：志向气体的定压摩尔热容也是一个与分子自由度有关的量，而与气体的温度无关。气体的温度无关。思考题思考题2 2：等温过程的摩尔热容：等温过程的摩尔热容思考题思考题2 2：绝热过程
17、的摩尔热容：绝热过程的摩尔热容3、比热容比、比热容比显然：显然：对单原子气体分子：对单原子气体分子：双原子分子：双原子分子：三原子分子或三原子以上分子：三原子分子或三原子以上分子：定压摩尔热容与定体摩尔热容的比值称为比热容比：定压摩尔热容与定体摩尔热容的比值称为比热容比：（7）在经典热容理论中，在经典热容理论中，都只与自由度有关而与温度无关，实都只与自由度有关而与温度无关，实际情况如何呢？际情况如何呢？比热容比也是一个与分子自由度有关的量，而与气体的温度无关。比热容比也是一个与分子自由度有关的量，而与气体的温度无关。五、绝热过程五、绝热过程 在不与外界作热量交换的条件下（但与外界可有功的交换）
18、，系统的变更过程称为绝热过程。热一律在绝热过程中的表达式为：热一律在绝热过程中的表达式为：胀绝热膨过程中，系统对外作功是以削减自己内能为代价的；胀绝热膨过程中，系统对外作功是以削减自己内能为代价的；绝热压缩过程中，外界对系统作功，系统内能增加：绝热压缩过程中，外界对系统作功，系统内能增加：在绝热过程中，气体的在绝热过程中，气体的P，V，T三个参量同时在变更，在志向气体的绝热三个参量同时在变更，在志向气体的绝热准静态过程，在准静态过程，在P、V、T 三个参量中，每两个量之间的相互关系为：三个参量中，每两个量之间的相互关系为：7-17-27-3式中恒量的大小与气体的质量及初始状式中恒量的大小与气体
19、的质量及初始状态有关，且三个恒量均不相同。态有关，且三个恒量均不相同。例例1 1、气缸中有确定量的氦气（视为志向气体），经过绝热压缩，使其体、气缸中有确定量的氦气（视为志向气体），经过绝热压缩，使其体积变为原来的一半，问气体分子的平均速率变为原来的几倍？积变为原来的一半，问气体分子的平均速率变为原来的几倍？解：因为解：因为已知体积比，求温度比，所以用（已知体积比，求温度比，所以用（7272）式比较便利：）式比较便利：对单原子气体对单原子气体 7-17-27-3绝热线与等温线绝热线与等温线在在P-V 图上，图上，P与与 V 的关系曲线叫做绝热线。现画出同一气体的的关系曲线叫做绝热线。现画出同一气
20、体的绝热线绝热线、等温线等温线：VPA绝热、等温线在交点绝热、等温线在交点A处的斜率可以分别求出：处的斜率可以分别求出：等温线：等温线：PV=C绝热线绝热线 绝热线的斜率大于等温线是因为在等温过程中，温度不变，压强的降低只绝热线的斜率大于等温线是因为在等温过程中，温度不变，压强的降低只是由于体积的膨胀；而绝热过程中，压强的降低不仅由于体积的膨胀，还由是由于体积的膨胀；而绝热过程中，压强的降低不仅由于体积的膨胀，还由于温度的降低。于温度的降低。(7-1)PPV2V1例题例题2：推断下面两图中，：推断下面两图中，abc过程中过程中Q、W、E的正负的正负 VP等温线等温线abc(1)VP绝热线绝热线
21、abc(2)解：（解：（1）由于）由于a,c两点在同一等温线上两点在同一等温线上,Ta=Tc 。所以所以abc过程，内能不变。过程，内能不变。又因为又因为V 减小，减小，。（2）ac为绝热过程，为绝热过程，,所以所以,abc过程内能减少过程内能减少 V 增加，增加，。由热一律知：。由热一律知：例题例题2：确定质量的志向气体，经过一个过程，体积由：确定质量的志向气体，经过一个过程，体积由V缩小到缩小到V/2,这过程可以这过程可以是哪些过程？在是哪些过程？在PV 图上画出相应的过程。哪一过程外力的功最大？哪一过图上画出相应的过程。哪一过程外力的功最大？哪一过程内能增量最大？程内能增量最大？等压线等压线绝热线绝热线等温线等温线 解：这过程可以是等压、等温、绝热过程，解：这过程可以是等压、等温、绝热过程，VPV/2V从图中看出：从图中看出：绝热过程外力的功最大。内能绝热过程外力的功最大。内能增量也最大。增量也最大。例例3、确定量的氧气（视为志向气体），分别经验等容过程和等压过程，内、确定量的氧气（视为志向气体），分别经验等容过程和等压过程，内能增量均为能增量均为200J，求在此两个过程中吸取的热量分别为多少？，求在此两个过程中吸取的热量分别为多少？解解：因为因为所以所以：因此有：因此有：