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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案校内礼仪教案教学目标： 1、知道校内里的不同礼仪；2、做一个讲文明礼仪的中同学；教学重点：校内里的不同礼仪 教学难点：校内里的不同礼仪 课时支配： 2 教学过程 : 一、导入：作为中同学在校内如何留意行为规范,怎样做才算合乎要求？现在就来学习这 个问题校内礼仪；二、新授（一）、课堂教学礼仪 同学应在课前两分钟进入教室,预备好课业用品,静侯老师到来；同学因特殊情形,上 课迟到了,就要留意举止的文明和礼仪的周到；1、在教室门口先喊“ 报告” ；如教室门关着,那就应是轻轻叩；能进入教室；在得到老师答应后,才2、要向老师说明迟到的缘由
2、,说话态度要诚恳,得到老师谅解和答应后,方可入座；3、走向座位时,速度要快,脚步要轻,动作幅度要小,尽量不要发出太大的响声,更不要有任何滑稽可笑的举止；坐下后,应立刻集中留意力听讲；遵守纪律的表现；正确回答老师的提问,也是1、同学如要回答疑题,应先举手,并要在老师点到自己的名字时,方可站起来答题；2、回答疑题时,站姿、表情要大方,不要搔首弄姿或有意做出滑稽的举止引人发笑,说 话声音要洪亮、清晰；3、对提的问题答不出,也应先站起来,再用愧疚的语调实事求是地向老师说清晰,不要 不站起来；4、在别人回答时,不应任凭插嘴,别人答错了,也不应讥笑嘲笑,自己能答,可举手；5、作为老师,应对同学的正确回答,
3、赐予确定,对同学回答不出,切忌用讽刺讥讽的 语言 去损害同学的自尊心；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案（二）、尊师礼仪1、师生校内外相遇（1）、同学与老师相遇, 通常应由同学主动先向老师招呼,老师应面带笑答 “早”或“好”；道声“ 老师早” 或“ 老师好” ；（2）、在校外和老师相遇时,同学应主动向老师行礼问好；在车、船、码头遇见老师,即使乘客多,人拥挤,同学也应让老师先上车船；在车上、船上或消遣场所、交际场合中遇 到老师, 同学应向老师招呼、让座；（3）、在进出的门口、上下楼梯时和老师相遇,同学
4、应主动招呼,请老师先行；（4）、为了便于老师和家长交谈,同学应临时回避；当老师离开时,同学应热忱送别；（5）、毕业后,遇到老师,要主动热忱地向老师问好；重要节日,特殊是老师节,应给 老师写 慰问信、贺卡或去拜望老师,使老师感到欣慰,感到自己的辛勤劳动没有白费；2、师生谈话同学与老师谈话,应留意如下几点：（1）、和老师说话时, 同学应主动请老师坐；如老师不坐, 同学应和老师一起站着说话；（2）、同学无论是站着仍是坐着,都应姿态端正,不行东张西望,不行抓头摸耳,不行 抖腿搁 脚,仍应明目注视着老师,仔细地听老师说话；（3）、假如老师说的话,同学感到不懂得,或无法接受,并有不同看法,可不必隐瞒,应虚
5、心 而恳切地向老师请教,直到弄明白为止；（4）、对于老师的规劝和正确的批判,同学应开心地接受,而且态度要虚心,决不能当 耳边风；即 使老师态度较生硬、急躁,也不应计较,更不能嫌烦抵触,而要想到这是老师在关怀帮忙自己；（5）、同学不能在办公室久留或乱翻老师的东西,不行影响其他老师的工作；（三）、男女同学间礼仪1、异性同学间,特殊应留意以礼相待,相互公平,相互敬重、帮忙；不能互起外号,不能讲粗话、脏话和庸俗的传闻,不能久久注视对方,不能打打闹闹；对异性同学的容貌、身 材和衣着,不应评头品足；对异性同学的弱点、缺点或残疾,不行嘲讽、不要损害对方的自尊心；2、对异性同学不宜过分亲昵；男女同学正处于生理
6、、心理发育成长的青春期,双方往往都会产生对异性的奇怪和爱好,但由于年轻,自我掌握才能较差,对 社会的明白和对生活的理解又较浅薄；同时,感情也最易冲动； 在这种情形下,异性同学过分亲昵,就可能异致想入非非,甚至做出实质是不名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案敬重自己和他人、损害对方的行为,使双方的学习和身心健康受到影响；异性同学接触除不宜过分亲昵外,更不应在中学阶段恋爱；3、正确处理好同学聚会同学的生日、毕业和老乡聚会应以精神沟通为主,以学业和事业为重； 活动的支配应有鼓励作用,应能鼓励同学奋勉向上,使
7、同学开心地度过生日,并享受同学们赐予的集体友爱和暖和 更不能影响他人的正常生活；（四）、宿舍礼仪：；而不应每人凑钱,到馆子里或在寝室里大吃大喝,不能酗酒和无节制地狂欢,宿舍是同学课余生活的主要场所,使同学临时组成的“ 小家庭” ；在这个“ 小家庭” 内 同学也应留意自己的言行,遵守宿舍礼仪；1、遵守宿舍作息制度,保护集体生活秩序；2、保持宿舍的卫生干净；3、室友之间团结友爱、相互照料；（五）、集会其他校内场所礼仪 1升国旗礼仪：晨会或其他场合升降国旗仪式时,要肃立立正,脱帽行注目礼,直至升降国旗完毕；不自由走动,不嬉闹谈笑和东张西望；唱国歌时,态度要庄重,声音要整齐洪亮；2 参与典礼、报告礼仪
8、：（1）、同学参与活动集队时,要静、齐、快,不勾肩搭背,不任意谈笑,要提前到达 集合地点, 以保证集会准时开头；2 进入或离开会场要听从指挥,留意秩序,不一哄而上,不争先恐后,以免造成拥 挤堵塞 和防止事故；3 应留意遵守会场纪律,不任凭走动或发出声响,不做破坏会场气氛,影响集体荣 誉的事；（4 在集会过程中,同学应提前落座,恭候报告人到来；当报告人到来时,会场应立 即寂静下来,并报以热闹的掌声；在报告过程中,每个同学应端坐静听,不交头接耳窃窃私 语,不 打瞌睡,不无故中途离席；报告人说到出色处应鼓掌表示赞同,报告终止,也应以长时间的热闹掌声,以 表示感谢；（5）集会时如有上级领导或客人参与,应在他们到达时以热闹的掌声表示欢迎,离场时应让 领导或客人先走,并以热闹的掌声欢送；板书设计名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案校内礼仪 一、 课堂教学礼仪 二、 尊师礼仪 三、 男女同学间礼仪 四、宿舍礼仪：五、集会其他校内场所礼仪名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页