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1、岭南版小学美术第一册教学计划 一,教材分析: 1,教材内容与人文,社会科技,学生活的联系,找出了结合点. 2,注重基础性,均衡和全面地安排各学习领域,把握不同课型的特点. 3,充分利用教材中丰富的图像世界,关注多视角的观察要点. 4,挖掘,拓展教材的兴趣点,激发学生学习美术的兴趣. 5,依据美术课程标准,实施三维教学目标,注意教材内容呈现的方式与特点. 6,灵活设计评价要点,突出学生的自我评价能力. 二,学生情况发析: 1,学生由幼儿园转入小学,这是学生心理的一大转折,在心理接受能力与学习方法上要有一个大的转变. 2,学生的绘画习惯养成还需要进一步的培养. 3,美术课的课堂常规对学生来说是一个
2、新鲜的内容,需要教师在教学中不断地加以指导. 4,学生来自不同的幼儿园,所学技能与方法在不同程度上有所差别. 三,提高教学效率的主要措施: 1,重抓习惯养成教育,美术课堂是较为活泼,但所接触的材料也较多,这就需要学生们养成很好的学习习惯,以便在以后的课堂教学养成良好的学习习惯. 2,重视想像画,主题画的训练,以开发学生丰富的想像力,并能把自己所想像的表现在美术作品中. 3,加强学生动手能力的训练,把生活中的多种材料综合到美术课堂中来,让学生能应用多种材料表现美好的事物. 4,小组合作学习中学生学习习惯意识的培养. 5,精心准备,做好课前工作. 6,运用不同手段,激发学生学习美术的兴趣. 教学安
3、排表: 周次 教学内容 课时 第一周 准备课(认识美术课) 大色块练习 2 第二周 第一单元 走进大自然 第一课 美妙的小世界 2 第三周 第二课 神奇的大世界 第二单元 点线色,你我他 第三课手拉手 找朋友 1 1 第四周 第四课 圆圆,方方和尖尖 2 第五周 国庆长假 第六周 第五课请你认识我 第六课变幻的画面 1 2 第七,八周 第七课 哈哈镜 笑哈哈 第八课 我爱我家 1 2 第九,十周 第三单元玩泥沙,好快活 第九课 快餐美食店 第十课 生肖动物大聚会 2 2 第十一周 第十一课 可爱的小虫 第十二课 节日的小彩旗 1 1 第十二周 第十三课 有趣的吊饰 第十四课 多变的纸拉花 2
4、1 第十三周 第十五课 漂亮的小彩灯 第十六课 指偶真好玩 第十七课 我心中的太阳 2 第十四周 第十八课 月亮的故事 2 第十五周 第十九课 雪孩子 2 第十六周 第二十课 遥远的星空 2 第十七周 主题创作 奇异的树 2 第十八周 期末复习与考核(美术) 2 第十九周 第二十周 期末复习与检测五年级第一学期美术(第九册)教学计划 一、 全册教学目标和要求:1、 目标:能关心乡土美术文化,感受乡土人情,对民族艺术与探索世界多元化文化和科幻创作产生兴趣。能借助艺术媒体大胆地学习、表现与发展个人才艺,有热爱家园和表现科学家生活的精神。2、 重点:侧重探索美术与校园、家庭生活、科学、环境、传统文化相联系的活动能力(策划、制作、表演、展示)3、 难点:形、色、肌理、空间、装饰与自然美、作品美的描述。二、 教学方法:1、 丰富多样,灵活有趣。2、 要贯彻启发式原则,采用多种教学形式,充分调动学生的学习积极性和学习兴趣,使他们生动活波地学习,大胆地进行创作和发展个性。3、 教师加强示范,充分利用课件和多媒体教学手段进行直观教学。三、 教学课时安排:1、 欣赏(2)课时2、 绘画(12)课时3、 设计(6)课时4、 乡土课(4)课