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（一）小马跑到河边，刚刚抬起前蹄，松鼠又大叫起来：“怎么，你不要命啦！”小马说：“让我试试吧。”他下了河，小心地蹚了过去。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。1、这个自然段选自课文 ，共有（ ）句话。2、请找出一对反义词。（ ）（ ）3、请用“既也”写一句话。 （二）咯吱，咯吱，主人的两腮满是白花花的肥皂沫，他正对着镜子，聚精会神地刮胡子。小花猫在一旁仰着脑袋，碧绿碧绿的大眼睛，一眨不眨地看着主人刮胡子。1、短文共有（ ）个自然段。2、我会照样子，写一写。白花花 碧绿碧绿 3、用“聚精会神”这个词写一句话。 阅读清清的溪水选段，回答问题。大象和棕熊知道自己错了，立刻行动起来。棕熊刨坑，大象栽树；棕熊培土，大象浇水他们俩重新把一棵棵树载好。过了几天，溪水又变清了，欢快地唱着歌向前流去。1、本段落共有（ ）几个自然段，第一自然段共有（ ）句话。2、请用“”标出描写大象和棕熊种树过程中表示动作的词语。3、照样子做。（1）非常（十分） 立刻（ ） 欢快（ ）（2）一棵棵 （ ） （ ） （ ）（3）挖（井） 刨（ ） 载（ ） 培（ ） 浇（ ）4、读划横线的句子，想想棕熊和大象还会做些什么？补充下面的句子。棕熊刨坑，大象栽树；棕熊培土，大象浇水；棕熊（ ），大象（ ）。4、为什么溪水又变清了呢？