二年级信息技术第十四课.docx

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第十四课 海底世界教学目标(1)掌握画线工具的使用,让学生能运用曲线工具作简单的图形。(2)学会选择及改变线宽。教学重点与难点“曲线”画图工具的使用方法。教学过程一、引入瞧,这是一条小鱼,它是由哪几部分组合而成的?(演示图画)那怎样来画这条小鱼呢?图画中的线条主要由曲线组成,我们今天就来学习画小鱼儿。二、新授 曲线工具曲线用什么工具来画呢?方法:(以画“爱心”为例)单击工具箱中的“曲线”工具按钮,在“工具状态选择器”中选择线宽。按照画直线的方法,垂直拖动出曲线的起点和终点间的直线。将指针指向直线的左上方,再拖动直线,使它弯曲成一段弧,调整弧的形状,直到弯度适当时松开左键;再将指针指向曲线的左方,拖动曲线并调整曲线的形状,让学生注意曲线形状的变化,以及与鼠标位置的关系。这时第一条曲线就画好了。选择“曲线”工具拖动出直线以后,指针指向哪一个方位拖动,这要根据曲线的弧形来决定。哪边需要弯曲就向哪边拖动。可以画一条弧的曲线,也可以画两条弧的曲线。注意:一条曲线要而且只能弯曲两次。用同样的方法画出左边的半边。学生练习画一条小鱼,并填色,师巡视。

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