如何提高学生的作文能力.doc

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“如何表现亲情”主题单元评价思维导图及评价量规“我爱我家”研究性学习评价量规评价指标(权重)好一般需要改进生评师评(评价指标1)老照片PPT和珍藏物品展示介绍(30分)PPT制作图文并茂,材料准备充分,介绍有中心,有条理,语言清晰,自然大方,表情手势和内容配合好。PPT制作较规范,材料准备比较充分,介绍有中心,有条理,语言清晰,不够自然大方。PPT制作简单,材料准备比较充分,介绍语言不够清晰和条理。(评价指标2)搜集亲情类文章和其他作品( 30分)搜集作品丰富,并能介绍和表演,接受师生的询问。搜集作品较多,但不很熟悉作品具体内容。搜集作品少,且和他人雷同。(评价指标3)写作亲情类文章(40分)情感真挚,内容充实,选材合理,层次清楚,构思新颖,细节刻画细腻生动,详略得当。情感比较真挚,选材较合理,层次比较清楚,注重细节刻画。内容空洞,情感不够真挚,表达方式比较单一。总分和评语

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